女生青春期的生理特征和心理特征
女生青春期的生理特征和心理特征
女生青春期的生理特征和心理特征，人在生長的過程中會經歷多個發育階段，每個階段中都有著不同的心理情況和生理特征，青春期是壹個人心理和身體發育的關鍵時間段，那麽女生青春期的生理特征和心理特征是怎麽樣的呢，接下來由我做壹下相關內容的分享。
女生青春期的生理特征和心理特征1
青春期的心理特點
1、青春期的情緒特點：
青春期的少男少女情緒容易波動，而且表現為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風，有時愁眉苦臉，陰雲密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容，父母在碰到這種情境時，千萬要冷靜，否則很容易發生沖突。
2、青春期的人際交往特點：
處在青春期的學生，漸漸地從家庭中遊離，更多地與同伴壹起交流、活動，結交誌趣相投的同學為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜，這些舉止往往令家長很難理解，而這恰恰是典型的心理斷乳表現，只是發生得太快，家長沒有心理準備，如果此時的家長愈加束縛，他們離家長愈遠，有的甚至逃離家庭去投奔同學。
3、青春期的情感特點：
在這段時期，青少年的情感由原來對親人的摯愛之情，拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨，由自愛到愛集體、愛家鄉、愛人民、愛祖國、愛整個全人類;也就是說，青少年的情感充分的體現了社會性;此時，他們的道德觀也發生了變化，對成功人士、名人崇拜得五體投地，對壞人壞事疾惡如仇，他們追求公平公正，壹旦發現某人有私心雜念，他們就會嗤之以鼻，就因為他們在現實生活中無法妥協和容納不同意見的人與事，所以很容易受到傷害。
4、青春期的思維特點：
思維是人的高級的心理活動，初中生階段抽象思維開始發展，他們對壹般的問題，能夠透過現象進行概括和總結;到了高中階段，邏輯思維、創造性思維迅速發展，他們能夠從不同的角度、多維的'、立體的考慮問題，並且通過綜合、分析、推理找出本質和規律;所以，在此階段，他們好辯論，喜歡鉆牛角尖，打破沙鍋問到底，敢於挑戰老師和家長，呈現出初生牛犢不怕虎的闖勁;但是，有時由於缺乏交流技巧，容易遭遇挫折。
女性青春期的生理特點
對於女性，青春期是指從月經來潮到生殖器官逐漸發育成熟的時期。壹般從13歲到18歲左右。
這個時期的生理特點是身體及生殖器官發育很快，第二性征形成，開始出現月經。
1、全身發育：
隨著青春期的到來，全身成長迅速，逐步向成熟過度。
2、生殖器官的發育：
隨著卵巢發育與性激素分泌的逐步增加，生殖器各部也有明顯的變化，稱為第壹性征。外生殖器從幼稚型變為成人型，陰 阜隆起，大陰 唇變肥厚，小陰 唇變大且有色素沈著，陰道的長度及寬度增加，陰道粘膜變厚，出現皺襞;子宮增大，尤其子宮體明顯增大，使子宮體占子宮全長的2/3;輸卵管變粗，彎曲度減少;卵巢增大，皮質內有不同發育階段的卵泡，使表面稍有不平。
3、第二性征：
是指除生殖器官以外，女性所特有的征象。此時女孩的音調變高，乳房豐滿而隆起，出現腋毛及陰 毛，骨盆橫徑的發育大於前後徑的發育，胸、肩部的皮下脂肪更多，顯現了女性特有的體態。
4、月經來潮：
月經初潮是青春期開始的壹個重要標誌。由於卵巢功能尚不健全，故初潮後月經周期也無壹定規律，須經逐步調整才接近正常。
女生青春期的生理特征和心理特征21、青春期的女孩心理特點：憂郁自卑傾向
走進青春期，也就漸漸走進了社會成長期，周圍的人、事、環境、氛圍都會影響和決定著1個女孩子的成長與成熟。這時的少女，不再是天真爛漫的小女孩， 無憂無慮的自然成長期已經漸漸過去。尤其是當她們邁進了中學的大門，集體的生疏、環境的變化，學業的壓力，競爭的氛圍，都促使她們在未走入社會之前，就感 受到了獨自面對人生的體驗，這些都會在他們心裏掀起巨大的波瀾，這些因素在促其成長、成熟的同時，也會使有些女孩子產生憂郁、自卑的傾向。尤其是那些含蓄 內斂的女孩子，更容易產生這種心理。她們因缺少友伴而自卑，因學習不出色而自卑，因自己長得不夠漂亮而自卑。這樣的女孩子，在老師面前是乖乖女，但 在家裏可能最容易耍小脾氣，鬧小性子，讓人感到喜怒無常。這也是青春期的1種表現。
2、青春期的女孩心理特點：對夥伴的強烈依賴
校園裏，我們常會看到兩3個要好的女孩子如影隨形地在壹起；判閱學生作文時，我們也常常會驚異於這個年齡段的女孩子對夥伴、對友誼的強烈渴望與關註。女孩 子之間也常常會因我們看起來本是芝麻綠豆的小事而鬧情緒、鬧矛盾。這都表現了她們對友誼的需求和對有伴的依賴。女孩子到了青春期，已有擺脫家庭的意識，她 不再需要家長過多地呵護與陪伴，可她們又不足夠獨立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。我們必須承認，絕大多數女孩子要比男孩子脆弱，當她們面對1個 陌生的環境，要融入1個新的集體時，她們身邊決不能沒有朋友的陪伴。
3、青春期的女孩心理特點：渴求感與壓抑感的矛盾
青春期的少女年由於性的發育和成熟，出現了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現自己，甚至出現朦朧的愛情念頭等。但由於學校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的少女在情感和性的認識上存在著既非常渴求又不好意思表現的壓抑的矛盾狀態。
4、青春期的女孩心理特點：自制性和沖動性的矛盾
青春期的少女在心理獨立性、成人感出現的同時，自覺性和自制性也得到了加強，在與他人的交往中，她們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規則，力盡義務，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。
5、青春期的女孩心理特點：極度追求個性
青春期的孩子自主意識越來越強，反叛心理也越來越重，總企圖追求壹種個性的解放，企圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的獨特。這本無可厚非，關鍵是，她們往往會不惜壹切代價標新立異，只要與眾不同，就不管是否合理。壹般來說，我們看到陽光，會想到希望，但是為了創新聯想到死亡，這就讓人頗為費解了。這種情況出現多了，很可能是孩子的心理出現了問題。還有壹些孩子的追求個性，其實就是壹種目光渴求癥。真正的個性是壹種內心上的，不局限於外表，壹味追求自己與眾不同，也是壹種心理問題。
6、青春期的女孩心理特點：很容易陷入虛榮
隨著生理上的發育和社會交往的不斷增多，女孩的自尊心本來應該越來越強，但是進入青春期後，由於大腦的發展，孩子的自尊心反而下降了。女孩子又極愛面子，喜歡用壹些裝飾品打扮自己，以求得周圍人喜愛的目光。這樣，自尊就容易被迫求虛榮所蒙蔽。