健康領域包括哪些內容？
認為健康包括身體和心理兩個方面，是壹種在身體上和精神上的完滿狀態及良好的適應能力。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌，也是其他領域學習與發展的基礎。《指南》將健康領域的目標分為身心狀況、動作發展、生活習慣與生活能力三個方面，具體內容如下：
(1)身心狀況的目標分為三個：首先是健康的體態，包括身高、體重發育以及姿勢的培養；其次是要有安定愉快的情緒，要求幼兒能經常保持愉快的情緒，不亂發脾氣，能轉換情緒和註意；最後是要具有壹定的適應能力，能夠對冷暖、環境、人際關系等變化具備壹定的適應能力。(2)動作發展的目標分為三個：首先要具有壹定的平衡能力，動作協調、靈敏。《指南》中明確指出不同年齡階段的幼兒應該學會的運動模式，如雙手向上拋球，連續拍球、能夠及時的停止動作避免碰撞其他夥伴等；其次要具有壹定的力量和耐力，設置了5項不同難度的力量與耐力運動標準；最後是手部的靈活協調目標，對手部的繪畫、剪裁、使用筷子等精細動作能力提出了要求。