扶貧之行作文
扶貧之行作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在壹塊。那麽壹般作文是怎麽寫的呢?下面是我為大家整理的扶貧之行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扶貧之行作文1
我有壹位可愛的弟弟,他天生長著壹顆大腦袋,烏黑的頭發,彎彎的眉毛,壹雙閃閃發光的大眼睛,壹張紅紅的小嘴巴,胖嘟嘟的臉蛋,大家都叫他“蛋蛋”,可愛極了。
他現在兩周歲半,妳們別看他年齡小,他的本事可大了,真像壹個小天才,不過也有我壹半的功勞哦。媽媽說,讓我從小養成愛學習愛讀書的好習慣,給弟弟做個好榜樣,弟弟大多的本事是從我這裏學的,我要給弟弟做個好姐姐,好夥伴。
每到我練習英語口語的時候,弟弟總會坐在我的旁邊,模仿我的聲音讀,有時候和我玩的時候,他時不時地說:“Goodmorning、Metoo、Hi、am……”逗得我們全家哈哈大笑,他真是太聰明太可愛了
我的弟弟會唱很多歌曲,有《小燕子》、《小兔子乖乖》、《數鴨子》等,他雖然年紀小,但是唱歌的`聲音很好聽,從不跑調。他的歌聲總是能帶給我們家歡笑。但是我的弟弟有壹個不好的習慣“尿床”,他幾乎每天晚上睡覺尿床,而且只要尿床了,他就會換個位置睡,真是個聰明的小家夥。盡管如此,我還是很喜歡我的弟弟。
弟弟不但是我們家的開心果,而且是我們家的“尿床王”,也是我最好玩的“玩具”。我永遠愛我的弟弟。
扶貧之行作文2莎士比亞說過:慈悲不是出於勉強,它是像甘露壹樣從天上降下塵世;它不但給幸福於受施的人,也同樣給幸福於施與的人。這壹次,我又踏上了采風行的路程。但是,這壹次,和以往的采風行不同,我們既不是去玩,也不是去簡單地遊覽,而是和領導們壹起,開始壹次為期壹天的福鼎扶貧之行.
坐了兩個小時的動車,我們來到了酒店,因為明天要早起,便早早的睡下了。第二天早晨,我們跟著黃姐,坐上了大巴,在經歷了“山路十八彎”後,來到了壹所叫深壟民族小學的學校,這所學校位於福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深隴自然村,還是桐城街道唯壹的壹所農村寄宿制小學。
走進校門,壹副告示牌躍入我的眼裏,上面寫著:
我們的校訓:融合立校 樹德立人
我們的校風:育人為本 求真務實
教師的教風:嚴愛相濟 博學善教
學生的學風:樂學善思 自律自強
看完了這些,我們來到了他們學校的宿舍,裏面十分狹小,令人感嘆不已。然後,我們來到了會議室。看著會議室上的告示牌,我了解到:原來的學校沒有這麽大,這麽新,我們看到的學校是由各方愛心人士捐贈後,變成的樣子。
這時,黃姐給了我壹張資料,說是我待會兒要采訪的對象。她是壹個女生,叫李嘉怡,六年級,是壹個畬族人,父親早亡。妹妹因患了心臟病多次住院治療。家庭情況非常困難。但是,她並沒有受到挫折,而是更加努力地讀書,這種精神是值得我們所有人去學習的!
接下來,我們參加了壹場小型的捐贈儀式,我把我帶的禮物送給了那個女生,此時此刻,我的心裏是高興的,因為,我幫助了壹個需要幫助的人!
然後,我們又來到了會議室,這壹次,我們是去聽領導講話。在聽了福鼎市流美小學的邱元法講完話後,我的心裏七上八下,十分激動,
最後,我采訪了李嘉怡,從她的話中我知道了他們的生活十分艱苦,令我同情不已。
坐在回程的車上,我立誌,長大以後,壹定要做壹個慈善的人!