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賽龍舟插畫圖片-端午節少兒美術畫怎麽畫?具體步驟是什麽?

賽龍舟的簡筆畫

賽龍舟是端午節的習俗,也是漢族在端午節最重要的民俗活動之壹,在中華人民***和國南方很流行,在北方也有劃旱龍舟的習慣。下面為大家分享了有關賽龍舟的簡筆畫,歡迎欣賞!

賽龍舟的簡筆畫圖片1

賽龍舟的簡筆畫圖片2

賽龍舟的簡筆畫圖片3

賽龍舟的簡筆畫圖片4

賽龍舟的簡筆畫圖片5

賽龍舟的簡筆畫圖片6

賽龍舟的簡筆畫圖片7

賽龍舟的簡筆畫圖片8

龍舟的發展

南北朝的《荊楚歲時記》最早記載有龍舟競渡,說五月初五這天舉行竟渡。明朝以後,這種習俗尤其盛行,不僅宮廷舉行競渡,民間各地也都紛紛舉行競渡,其場面頗為壯觀。有關龍舟的起源,據說目的是為了祭吊屈原。其實,從紅山文化遺址發掘出來的龍形玉器,就可知我國原始先民對龍的認識是壹種馬頭蛇身、無角無須、無鱗無足的動物。傳說原始人能在山口或山槽處用石頭壘壩,砌成山氹,引龍進入捕捉後進行馴養,作為水上交通工具。但這種做法十分冒險,於是人們就用獨木剜制成小舟來代替龍。到了戰國時期,《穆天子傳》和屈原的《東君》,才將舟正名為“龍舟”。從這種傳說中可以看出龍舟也是同屈原有關。

龍舟壹般十余丈長,可乘十余名水手。有的龍舟船頭設壹喊號子的指揮,也有的船上擺置鼓鈸樂器。號炮壹響,鼓鈸齊鳴,眾水手在鑼鼓號子的指揮下,動作整齊化壹,奮力劃槳。兩岸觀眾歡呼吶喊,擊鼓放炮,為本方的水手加油助威。賽龍舟是壹種極富競爭性的集體比賽,它在端午佳節可以起到錦上添花的喜慶作用,所以從古至今,壹經延續下來了。

時至今日,全國各地有許多龍舟競渡活動,以汨羅江畔的最為代表。人們扶老攜幼,身著節日盛裝,點蠟燭先到屈子廟朝拜,再擡龍頭祭廟。祭祀完畢,開始龍舟比賽。

賽龍舟是端午節壹項最受歡迎、最熱鬧的民俗活動。關於賽龍舟的由來說法很多。紀念屈原是其主要傳說。傳統的.賽龍舟分四個程序:遊江、招魂、競渡、回舟。其中招魂最為感人。每年的端午期間,在屈原故裏都會舉行盛大的賽龍舟活動,鄉親們非常看重龍舟竟渡,而且對奪標尤為重視,素有“寧願荒廢壹年田,不願輸掉壹年船”之說。

奪標歸來的龍舟,不僅能使村名大振,而且還會給劃船的人帶來壹年的豐收和幸福。那麽為什麽船頭要裝飾龍頭呢?

傳說用有龍頭的船運載食物投入江中祭祀屈原,水中的怪物見是龍王派來的,就不敢吞吃食物了。近年來,賽龍舟已由民間的紀念活動。發展成全民遊樂活動和體育競技活動,並成為了世界性的比賽項目。另外,苗族在五月十五還有大端陽節,也是為了紀念屈原而開展的劃船競賽的娛樂活動。

在我國壹些少數民族中也同樣有龍舟競渡的習俗,因民族習俗不同,舉行的時間各異。

歷史上最大的龍舟

由於龍崇拜的產生,人們把壁畫、圖卷的龍舟形象通過再創造,在船頭裝上龍頭,船身和橈、櫓等畫上龍紋,船尾配上龍(鳳)尾,使龍的特征與船舟進行了完美的結合,成為現代意義上的龍舟。正史《隋書·煬帝紀》亦載:(大業元年三月)庚申·遣黃門侍郎王弘,上儀同於士澄往江南采木,造龍舟,鳳(小船),黃龍,赤艦,樓船等數萬艘。八月壬寅,上禦龍舟,幸江都。舳艫(指首尾銜接的船只)相接,二百余裏。因此古代最大的龍舟是大業元年(公元605年),隋煬帝下揚州時乘坐的龍舟。司馬光《資治通鑒》寫隋煬帝的龍舟時,引用了《大業雜記》的材料:長200尺,寬50尺,高45尺,上下四層,中間兩層,***有房間120間,全部用金玉裝飾,龍頭鳳尾,僅纖夫就動用1080人。有詩曰:

至尊號命等風雷,萬只龍舟壹字開。莫道有才能治國,須知亡國亦由才。

當時楊廣遊揚州時,其挽船者所作哀歌《隋煬帝時挽舟者歌》:

我兒征遼東,餓死青山下。今我挽龍舟,又困隋堤道。方今天下饑,路糧無些小。前去三千程,此身安可保!寒骨枕荒沙,幽魂泣煙草。悲損門內妻,望斷吾家老。安得義男兒,焚此無主屍。引其孤魂回,負其白骨歸。

而隋煬帝卻坐在龍舟上悠哉遊哉,並以《泛龍舟》為題吟詩作樂:

舳艫千裏泛歸舟,言旋舊鎮下揚州。借向揚州在何處,淮南江北海西頭。六轡聊停禦百丈,暫罷開山歌棹謳。詎似江東掌間地,獨自稱言鑒裏遊

端午簡筆畫最簡單又漂亮

端午節,又稱端陽節、龍舟節,最開始是拜祭龍祖的節日,後來著名楚國詩人屈原五月五投江自盡,人們又把端午節作為紀念屈原的節日。中國人過端午節,有吃粽子、賽龍舟、掛艾草、拴五彩繩、洗草藥水、放紙鳶等習俗,各地習俗可能會有所不同,但通常都很隆重。我來教大家壹起畫壹下端午節簡筆畫吧。

端午簡筆畫最簡單又漂亮之步驟示例

如何畫端午節的粽子比較好?畫1個胖胖的三角形粽子在中間,兩側疊加再畫兩個胖胖的三角形,再疊加畫1個山坡形狀的粽子在中間,寫壹個橫著的y字母在前面3個粽子內部,給粽子下半部分塗綠色,給粽子都畫上各種各樣的表情,眼睛可以畫心形、圓形、倒U形、U形,眉毛可畫可不畫,前面三個粽子嘴巴盡量都畫壹下,後邊畫上幾個z字,給五官表情塗色,畫壹個圓形的盤在底下,棕色塗圓盤,在上面畫交叉的紋路。粽子葉那裏也畫壹些紋路,周圍添上壹些符號和紅色的愛心,關於端午節的簡筆畫就完成了。

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端午節少兒美術畫怎麽畫?具體步驟是什麽?

導讀端午節就要來了,很多的端午節少兒美術畫也出現了,這無疑是給端午節添彩了,當然關於端午節的畫作,受不了粽子、龍舟等等,所以端午節少兒美術畫的素材也可以從中進行選擇,那麽端午節少兒美術畫怎麽畫?具體步驟是什麽呢?

1、故事引入主題對接

要引導孩子們的註意力,故事是最好的選擇,但講故事也是需要技巧的,由於現代化信息傳播的廣泛性,孩子們知道的信息量往往超過妳的想象,對於壹般的節日故事都會有大概的了解,所以,講的時候壹定不能用傳統的教學方式把原版的故事講出來,開頭引入很重要,壹個有意思的開頭會起到壹半的作用,在不失故事的原意之上加壹些虛構的知識點,可以讓節日故事內容特點與繪畫主題有關的人物、事物、活動等結合起來,再用誇張、神秘的色彩描繪出來,這樣就能引起大部分孩子的興趣了,從而讓孩子們更深地了解主題故事,為下面要繪畫的內容作鋪墊。

2、素材展示事物分析

把課前已準備好的與主題相關的動畫視頻、音頻、圖片、文字等壹壹呈現出來,其目的就讓孩子們進壹步認識具體的實物與情節,比如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸艾葉、系五彩繩等,這些只作參考不能讓孩子只限於這些,可以根據不同年齡段孩子的接受能力分析故事事物的重點,拓展孩子的想象與創新,這中間可以加壹些互動遊戲,按每個孩子的興趣點不同進行合理化分組互動,比如:“模擬壹個賽龍舟的場景,規定時間、動作等讓孩子們切身感受壹下節日活動的歡樂氣氛,同時拓展對不同節日的文化活動的具體了解。”還可以以演講的形式比比學生對端午節的認識與愛好等,這些可以讓孩子們把各自愛好與興趣點講出來,增加孩子們之間的思維碰撞來激發創作內容。

3、自由創作具體引導

以端午節兒童畫的主題就開始創作了,這時壹定要讓孩子們按自己的想法自由去畫,開頭有些孩子可能不知道如何下筆,這時老師就可以單個引導,讓他想想之前的故事與互動,問問他對什麽最感興趣,當然也可以找壹些精品範畫作參考,但這只作啟發不能模仿,在創作的過程中老師可以重點說明壹下工具材料與主題物的色彩運用以及畫面布局,這個不要太死板,這個物體是什麽顏色的,那個形狀是規規整整的等。要打開孩子們的思維,盡情發揮,讓每壹個孩子都能創作出不同的端午節兒童畫作品!

以上就是端午節少兒美術畫創作的具體步驟,對於少兒美術畫作,在培訓的過程中,每個老師都有自己的壹種方式,只要是高效的方式,都是可以進行采用的,家長們千萬不要錯過學習少兒美術最佳時期哦!