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請以收藏生活的點滴為題目寫壹篇600字作文

請以收藏生活的點滴為題目寫壹篇600字作文

微笑人生

走向夢想的道路不會是平坦的……這麽壹路走來,是多麽的坎坷,多麽不容易。可否想過,為什麽途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去?是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……

每壹個微笑代表壹個希望,每個希望帶著壹份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經歷失敗,要經歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭,給自己繼續奮鬥的勇氣!

每個早晨,對自己微笑,對愛妳的人微笑,對妳愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮鬥!

微笑不壹定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每壹個挫折,嘗試用微笑去迎接每壹個挑戰。這樣,人生才會更多姿多彩。壹個微笑能喚醒所有低頭的細胞,壹個微笑更可以點燃生命中的曙光!

記得微笑的樣子,把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那麽無常,緊握在妳手裏的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心,不要哭泣,也許妳很快就能拉起另壹個風箏,再次在空中翺翔,這壹切都會實現,只要妳放得開傷心悲痛,站起來對它揮手微笑!

人生大部分時候都在等待。在等待開.....

請以點亮生活的燈為題目寫壹篇作文,不低於800字

優質解答燈說到“燈”這個字眼,我們不由得會想到很多.每當夜幕降臨時,大千世界,燈火通明.有霓虹燈,白熾燈,路燈……花樣繁多,隨處可見,燈與我們的生活息息相關.它無限度的釋放著自己的能量,總是在黑暗中為我們引航,這便是我們生活中的燈.然而,有壹種燈,超過了壹切的凡物,在無形中為我們指路.這燈便是——美德.記得從前看過曉玲叮鐺寫得《美德花園》,深有感觸,裏面描寫了十個仙子,每個仙子都有壹個讓人垂淚的故事,這十個故事深深詮釋了善良、誠實、勇敢、謙遜、勤勞、尊重、責任、自律、寬容、毅力.仙子們因為它的美德,使仙子家族避免了很多災難.可見,美德是多麽重要.即使妳的長相沈魚落雁,穿著壹身時髦裝,抹著厚厚的妝走在街頭巷尾,引來的不過是少部分人短暫的註目而已;就算妳相貌醜陋,穿著樸素,但是在大街上,扶壹位老態龍鐘的人過馬路,幫助受傷的小弟弟,那麽,這位老人、小弟弟心中壹定會有很深刻的印象,老人壹定在贊美我們新壹代,而小弟弟或許因為妳的幫助,也會學習妳助人為樂.如果壹個人沒有了美德,那麽他的靈魂也沒有了價值,如同走獸般的行駛在人間,只是壹副軀殼,內心已經空了.縱使妳有再多的物質財富,那也是徒然的,它終有被享用盡得那天.再者,財富也只是壹時的,而美德是無止境的,它是超越空間的財富,擁有了美德,就擁有了壹切.壹個國家失去美德,必將滅亡;壹個人失去美德,必將墮落.點亮妳心中的美德燈,讓自己亮起來,讓世界充滿光明,充滿愛與和諧.孤心OP47XZ02014-12-11

以題目《生活的浪花》為題目寫壹篇作文

生活的浪花

曾幾何時,面對奔流不息的大海,撕聲狂吼:"浪花啊,妳竟能折射出生活的內涵與歲月的光輝!”

乍到高壹時,高中的神秘令我神往。我少年的理想欲在這展翅翺翔,欲在風雨中搏擊長空。然而,病魔是怎麽折磨地獄裏的靈魂我無從得知。我唯曉得:病魔殘忍地吮吸著我的鮮血。哪那個雨葉,秋風悲泣,虎嘯猿啼。冷雨打擊著孤獨的路燈,街邊寂寞的路燈麻木地散發出昏黃的燈光。雨中的我,靜陪著孤單的背影,踽踽獨行。冰冷的雨飄在身上,有如冷水潑在身上,開始沒有感覺,而後散開來,侵入骨頭,當妳感到冷時,它已占據了妳的心。昂首,望著流星刺破長空;低頭,看秋風拂過殘荷,心海驀地被掠起壹圈圈傷感的漣漪:

痛苦飄上天空就成了雲彩,

化作雨滴落在眼底便流出來,

面對這許多無奈讓我無從感慨,

天若有情為何漠視我的悲哀!

孤雁哀鳴孤雲飄,蕭風瑟瑟落葉黃。

我的羽翼,妳怎能讓妻風折了?

生活的浪花,妳竟這樣掠起大海深處早已枯萎的無名草!

理想在現實面前撞得頭破血流!

<下>顛峰時刻

如果說今秋是屬於農民的,如果說春天是屬於希望的種子,那麽,我要說:"高壹下,妳就是我的" 情隨事遷,死神屬於過去!

鬥轉星移,猛虎非昔日病貓!

秋逝春至,雄鷹之翅堅不可催!

我深信:那是壹千零壹次被生活拋向無底的深淵所鍛造的。

我猶看到:希望在東方冉冉升起。

我更欣賞到:風雨後的彩虹是多麽的楚楚動人。

我要用歷經磨難飽經風霜的智慧的手,去彈奏壹首曠世名曲。讓詞風豪邁,讓文意奔放,讓每壹個跳躍的音符,都能激起溢滿詩意的浪花。看庭前花開花落,看天邊雲卷雲舒去留無意,有大將風範:拿得起,放得下!悠悠的雲裏有淡淡的詩,淡淡的詩裏有悠悠的雲。詩中的哲理只能用"成功的花兒"來解析:成功的花兒,人們既應該看到它現實的紅顏,更應該看到,當初的芽兒浸透了奮鬥的淚泉<冰心>!昔日的成功,只為下壹個成功開辟了壹個純美的空間。年輕的我背上行李,帶著壹個終身信守的信念:路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。朝下壹個成功,昂首徑直走去。

壹粒小石,激起千層漣漪,蕩開來形成生活。生活的浪花,載著輕舟,舟上,有我,時而拋上浪尖,賞世間美;時而陷我於谷底,只我,獨拒嚼苦澀。再次揚起風帆,沖出生命的擱灘,與李白高吟: 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

2004年8月20日書

後記:初考上高中,曾揚言要出人頭地,然而,壹場忽如其來的病讓我耽誤了寶貴的時間;讓我痛心不已。不過我可不是輕易揚言放棄的人,在恢復健康後,便埋頭苦讀。盡管生活中仍有許多不如意,但我還是壹不壹不往上了,曾經的苦楚就讓壹切隨流水吧。曾經的傷就讓它在秋風中漸漸消逝,曾經憂愁就讓它冰封在青春的歲月裏,`我們需要的未來而不是過去,當然過去是不能忘卻的,畢竟誰背叛了歷史誰便背叛了未來,呵呵,看:旭日東升,又是壹片艷陽天。這也是我的首篇真情流露的文章,希望以後能寫出壹點更像樣的東西來。`

請以《生活的顏色》為題目寫壹篇作文(文體不限)

生活中,到底蘊涵了多少顏色?紅紅色,是中國的顏色。僅“紅樓夢”三個字,就足以令人醉倒。紅紅的中國結,紅紅的迎賓旗袍,紅紅的喜字,紅紅的蓋頭,紅紅的玫瑰,紅紅的學位證,中國的宮殿樓宇以紅色為主色調,中國的美女也被委婉地稱作“紅顏”……紅色,是中國人的夢。紅色也很美。讓我怦然心動的尤是那流露飛火似的的紅楓,絢麗中透出高雅,像頂著壹團火,熱烈地噴放著黃昏時分,夕陽不甘心隕落與沈淪,那是它最後壹次拼搏,我被那逐漸淡去的醉紅所攝住,情願把奔放的情感凝結。紅色,是熱情的,是奔放的,是壯美的。因為中國的國旗是用鮮血染成的,而紅色是血的顏色。綠綠色,是大自然的顏色。在夏日的山林中,太鮮太亮的綠溢得滿滿的,似乎只要輕輕壹碰就會流出綠色的汁液,綠霧濛濛,人的眼睛不忍省略那水墨畫兒般的境界,不覺中遐思飛蕩,悠然神往。綠色,讓人感到很清新,很舒服。綠色,是茶的本色。有清香的新茗,兼有知己相對,在夜闌時聊平淡抑或古雅的話題,享受繁華中落落的淡泊,風沙中綠洲的清涼。有這樣壹個綠色的時刻,也是人生的福氣吧。

綠色,是郵筒的顏色。多少次我把沈甸甸的思念寫滿信箋,撞響了壹串綠色的郵筒。綠色食品,是有益健康的食品綠色消費,是有益環境的消費。壹場綠色風暴正在向中國襲來……藍藍色,是充滿幻想的顏色。深藍的大海是我向往的深邃淺藍的天空是我最愛的純潔。無邊的海,無際的天,海天之間似乎可以升騰無數希望。在那種天底下,海才大起來在那樣的海面上,天才闊起來。海洋就像壹塊晶瑩的琥珀,琥珀的光澤源於壹種長久的埋藏和蘊蓄,大海又何嘗不是呢?那極深極深的海底,凝聚著壹直不曾顯露的憂郁。所以,藍色是憂郁的。妳有憂郁的眼神嗎?帶點憂郁色彩的人總是很吸引力的哦!青藍的寶石是夢寐的華貴。當壹個男人把壹枚嵌有藍寶石的戒指套在他心 *** 的纖纖玉指上的那壹刻,妳能否體會到那詩化的感情與美感?紫紫色,是浪漫的顏色。情人節的卡片,巧克力的包裝都少不了它。紫色,是情人的顏色。

紫藤,是我喜愛的植物之壹。它總是開得很盛,壹片輝煌的淡紫色,就連香氣似乎也是淡紫色的,帶給人心情的寧靜和生活的喜悅。紫,是紅的延續,是紅的升華。所以紫色也是中國人喜愛的顏色。這種情感從“紫陌紅塵”、“紫袍玉帶”、“紫氣東來”等成語中可以看出,因此,京城又叫做紫禁城,中國把紫荊花給了香港。中國人眼中的春天應該是萬紫千紅的,大紅大紫也是多少人的夢想。橙橙色,是健康的顏色。因為橙色來源於橙子,橙子富含維生素C嘛!常常和朋友們打賭,賭註就是壹袋橙色的CiCi,健康、美味、時尚。橙色,是陸幼青《生命的留言》封面的顏色。盡管他能夠平靜地為自己買下墓地,但他的心靈深處也蘊藏著對生命對健康的無限渴望。有誰不想健康地活著?橙色的T恤是我的最愛,穿上它,陽光而充滿活力。喜歡這種感覺。黑黑色,是夜的顏色。走在黑夜的季節裏,影子是靈魂的畫像。在黑夜中,人往往能傾聽到自己心靈的聲音,久遠,酸澀,真實。據說,愛神總是披著黑紗,讓妳捉摸不透她的神秘,她在黑夜到來,扣問妳的心靈:妳愛的人是誰?黑色,常常給人帶來恐懼。葬禮的顏色是黑色,高考的時間被稱之為“黑七月”,現在,該變成“黑六月”了吧!正如我不喜歡琴鍵上的黑鍵,我也不喜歡黑色。但是生活中少不了它。

不過,黑色在許多人心目中也是很酷、很時尚的顏色哦。白白色,是純潔的顏色。白色屬於曇花,月色下,它靜靜地開放,幽香在晚風中擴散,難怪美其名曰:“月下美人”白色屬於雪,它在冬天的北國是壹種綿延不絕,無始無終的顏色,是北國之魂白色屬於婚紗,它美麗典雅,是女孩心中恒久的情結。白色,是天使的顏色。今年春天的顏色是白色的,在這個春天中,我們備受煎熬,但心裏也盈滿了感動的淚水。是白衣天使,是他們拯救了我們,我們不會忘記。

生活是繽紛多彩的,有幻想,有憂慮,有回憶,有煩惱,有欣喜……我多想熱烈地擁抱妳,剛欲伸手,才意識到生活已在心坎兒,沁入心田,那麽清新,那麽剔透。我只想向著浩浩蒼宇喊壹聲:我愛真實的生活!

請以“生活的鏡子”為題目,寫壹篇500字的記敘文

對著鏡子,能照出壹個人外表的容貌;對著“鏡子”,能看見壹個人內心的美醜。

——題記

有時候,我真的很佩服那個發明出鏡子的人。不為別的,就為有了它,我能照見自己真實的容貌、看清自己到底長得怎麽樣。正是因為它的存在,才使我們對自己的長相之謎不再是個謎。雖然如此,但它無論如何也照不出壹個人的內心世界。

沒有了這個鏡子,生活中仍然存在著許多面的“鏡子”,它在陽光下時刻反射出我們的內心品德, *** 裸地暴露在明亮的光線下,或崇高、或卑微、或低劣,無壹能逃過它所擁有的無窮魔力。

在與別人交談的過程中存在著這麽壹面鏡子。粗魯、出口成臟的人與心平氣和、文質彬彬的人交談就會照到自己內心的醜陋。

日常生活中,亂扔垃圾、隨地吐痰、公交車上搶座位的現象時有發生。這些人就會從那些遵守道德的人的身上照出自己醜惡的嘴臉。

君子喻於義,小人喻於利。追求利益本不是壹件見不得人的事,但有些人對利可望不可及的時候,就采取壹些違背自己良心方法手段,以至於自己陷入法網而傷心流淚。這些人正是把利看得高於壹切,甚至高於了義,才會有此下場。對於這些違法犯罪的人們,他們看清自身正是從那些兢兢業業、壹絲不茍默默無聞地在自己的崗位上奉獻自我的人那裏,他們的卑微也正是這些人的對比才顯得尤為清楚和令人厭惡。

對於那些整天遊手好閑、無所事事、遊離在網咖和營業性舞廳的人來說,他們是在浪費自己的生命。生命是何其珍貴,怎容得他們如此玩弄和拋棄?由此可見,那些整天披星戴月、早出晚歸的工作壹族是對生命的負責和對自身的自我價值的提升。前者無疑是低劣者,後者的內心則是崇高的。

對著鏡子,可以照出壹個人的美醜,但那僅是外表的。對著人生中的鏡子,可以照出壹個人內心的美醜,那才是真正的美與醜。人人都可以追求到,也可以丟棄掉,就看妳如何把握了。

請以像目標那樣生活為題目寫壹篇500字作文

每個人都是上天的寵兒,這壹點不可否認,只不過要看妳用什麽樣的眼光去對待了,妳所謂的上天不眷顧,上天不公平,其實是妳自己自暴自棄,怨天尤人。

其實上天是公平的,沒有人是十全十美的,妳有妳的優點也有妳的缺點,同樣,這些別人也有。如果妳用妳的缺點和別人的優點相比,那麽,妳註定會自卑。妳想,別人那麽努力的學習,妳為什麽就不能呢?別人那麽乖巧懂事,妳又為什麽不能呢?這時候妳會說我沒有那樣的毅力去學習,而且把學習全部投入到學習上,這樣的青春沒有色彩,生活也會很單調。的確,全身心投入學習,青春是沒有什麽色彩,生活是很單調,可是妳寧願這樣浪費時間,也不願意這樣單調下去嗎?我們不是神,不會變出那美好的未來。我們是人靠的是雙手,靠的是大腦。如果壹個人沒有用正確的眼光去看待事物,那麽,妳覺得這個世界還會精彩嗎?

雖然這個社會很現實,但是妳也要用正確的眼光去對待。

在日常生活中,我們不難看到壹些整天碌碌無為、遊手好閑的人。難道他們就真的什麽也不會嗎?不,不是他們只是沒有壹個理想、沒有壹個目標,才導致他們抱怨生活太艱辛。找工作?他們會覺得,這個太辛苦,那個工資太低。說到這裏,我想說那些白手起家的人又何嘗不是壹步壹步爬上去的,相反,那些白手起家的,他們就不會抱怨生活的艱辛,因為他們有壹個目標。

人生就像壹杯沒有加糖的咖啡喝起來是苦澀的,但回味

《生活的樂曲》為題目寫壹篇作文(300字左右)

我家的生活樂曲

作者:深圳市黃埔學校六(2)班徐琳

我喜歡聽貝多芬的《命運》交響曲,喜歡聽肖邦的《波蘭舞曲》,還有許多有趣又優美動聽的歌曲。但是,無論這些歌曲是那麽的美妙動聽,也還是比不過我家那壹天的生活樂曲!它時而緩慢,時而快速;時而變化著,是那麽般的妙不可言。

晨曲

“叮鈴鈴——叮鈴鈴!啊,那爛得壹文也不值的破鬧鐘又響起來了!這破鬧鐘整天六點種就把我從那甜蜜的夢鄉中給叫了起來,所以我每次都會氣的把鬧鐘往地下壹摔。有時候,我還對這鬧鐘發過不少脾氣呢!可怪的是鬧鐘不但沒壞,卻還保持著標準狀態。“呼呼嚕嚕—嘩嘩唰刷!”這是我在廁所裏刷牙和洗臉的聲音,過了兩分鐘,也許妳會聽到“叭啪”,的幾聲響起,這是我摔 *** 的聲音,由於我不夠高,梳頭時看不了鏡子,所以就站在馬桶裏面;有時鞋子會溜進馬桶裏面;更嚴重的是有時候,我腳壹滑就會滑進那臟水臭沖天的馬桶裏去。 *** 也被摔得紅腫腫的!還有幾次嚴重地把 *** 摔成紅面包,但是我卻沒有哭,而是不好意思地捂住臉,摸摸疼痛不已的紅 *** 不好意思地笑了。有時會拍拍褲子,忍住疼痛偷偷地哭了!有好幾次弟弟都神不知鬼不覺地發現了我這狼狽不堪的樣子,都會上氣不接下氣的捧著肚子笑道:“羞羞!這麽大了還摔跤!於是就把 *** 朝著我扭來扭去。當時我簡直怒氣填胸,真恨不得咬他幾口,打他幾拳。俗話說:“仇人相見,分外眼紅,此仇不報誓不為人。不過,壹想到我的弟弟這麽活潑可愛,做姐姐的,不,是做“蒙面大俠”的就放過這個“不識武之人”吧!不過這件事我始終忘不了,還是耿耿於懷,但是我只能忍氣吞聲,做弟弟的可真是“安全”呀!等壹切準備就緒,接下來就是試嘗美味可口的“媽媽”早餐嘍!可那“貪睡豬”爸爸卻總賴在床上不肯起,直到我與弟弟時出殺手鐗“搔癢癢”來對付這只“豬”爸爸,他才伸伸懶腰起了床。愛唱歌的媽媽邊唱邊煮飯,使爸爸不耐煩的說:“得了吧,壹大清早唱啥歌呀!唱了也沒人聽,以為妳是什麽宋祖英、鄧麗君呀!我說孩子他媽,您就放棄這個夢想吧!”媽媽笑面如花地說:“我正潤嗓呢!”啊!香噴噴的四個荷包蛋,四豌豆漿,還有壹個油油的大肉松面包。這些早餐五分鐘就ok!這時,爸爸也粗魯地大唱:“我們的生活多麽幸福……”媽媽在旁邊嘮叨著說:“我說妳就別在那亂唱了,難道壹個大面包還堵不住妳的嘴?只要妳閉上嘴巴,沒人說妳是啞巴!”嗨,又是壹個沒完沒了的爸爸!他們壹天不吵心裏就難受,讓他們接著無顧忌地去“鬧”吧!拜拜!我背上書包壹溜煙的就跑了,臨走時再加上壹句:“老媽,幫我疊被!”

緊張的課堂交響曲

這時刻算是壹天中最緊張又是最快樂的時候。上語文課時,許多人都沈沈入睡,壹點精神也沒有,不是說我們勞累過度,而是講課太死板了;上數學課時,男生興奮得大聲歡呼,生卻昏昏欲睡;有的課生動活潑,有的課卻超死板。來回打鈴,來回打鈴。壹天起碼要打十幾次鈴。下課時,整個教室都充滿了銀鈴般的笑聲與朗朗的笑聲。有些同學在壹起談論作業;有些同學在講笑話,時不時傳來壹陣同學們咯咯的笑聲;有些同學還借了幾本課外書津津有味的趴在桌子上看;還有些同學正瘋了似的追逐不停。教室裏壹下子成了賣菜的市場!無情的上課鈴使同學們又變得死氣沈沈的。發試卷時,高分者興高采烈,不及格者偷偷地抹眼淚。放學了,我們像壹群蜜蜂似地“嗡嗡嗡”地跑出教室門,好像壹只只被釋放出來的小鳥壹樣快樂……

歡快的小夜曲

唉!又要與那嘮叨的媽媽和那沒完沒了的爸爸度夜了!這時,智慧的媽媽用壹雙巧手炒上幾個香味俱佳的小菜。等填飽了餓得慌的肚子後,全家就出去悠閑地哼著歌散步,爸爸順手點起壹根菸,優哉遊哉地輕輕吐著菸圈,把我們嗆的直咳嗽!但是媽媽會忍氣吞聲的“任憑風浪起,穩坐釣魚臺。”散完漫長的路就回家看電視。壹家四口人,但只有三臺電視,爸爸媽媽各壹臺,只有我和弟弟***看壹臺。爸爸看得當然是新聞啦!媽媽更不用說了,肯定是看文藝表演。只有我和弟弟在那裏爭執,不過還是“退壹步,海闊天空。”

這就是我們壹天的生活樂曲,如此歡樂,如此幽默,那般和諧。

以 “收藏生活的美麗” 為題目 寫壹篇不少於600字的初二作文!謝謝大家了!

生活就是壹種藝術,妳看,我們的生活如此美麗。

春天傍晚的彩霞紅雲是美麗的。當妳放學回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒雲有特別的顏色,讓妳的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅雲,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。 冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當妳礙於寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息裏的壹點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。 秋天午後的落葉飄雨是美麗的。當妳拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細柔清爽的雨點就是午後的情趣露。秋風卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午後帶有壹些慵懶的心情。午後,落葉的飄雨是蒼涼季節中的壹種浪漫意趣,多少疲憊的午後,是這樣的情趣令人釋放。 夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當妳捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜裏,鳥鳴蟲叫是黑色幕布壹樣的天色下壹抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。 在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發現,生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發現,生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發現,生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。 生活是壹首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是壹卷美麗的畫,它表現著我們的愛,我們的青春。只要有了壹雙觀察美的眼睛,有了壹顆懂得美的心靈,那麽生活便是美麗的,那麽生活便可以如詩,如畫。

請以《我的什麽生活》為題,寫壹篇600字作文

壹抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又壹次在這裏奮筆疾書,又壹次用盡全力向勝利奔跑,每壹次的考試都意味著距離開又近了壹步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像壹支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人註目,我懵懂地向每壹個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯壹張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的壹角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。

那壹次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那壹次,是誰在我為了壹道數學題壹籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那壹次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是妳們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前壹起討論,分析各自的錯題,壹起提高,壹起補上不紮實的功課。在我落下功課之時,妳們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說壹聲“謝謝”。我的初中生活,妳們為我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是妳們幫我譜寫。

轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每壹分每壹秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出壹條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的 *** ,在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

望著遠處那壹輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

以給生活加點詩意為題為題目,寫壹篇作文600字