土豆需要長什麽,幼兒園的學生用畫畫的方式表達出來。
陽光、水、土壤、肥料等。
幼兒園的學生在畫馬鈴薯生長的過程時,可以畫出太陽、水壺、肥料和大地來表現陽光、水、土壤和肥料。
繪畫教學目的:1。提高學生欣賞藝術作品的能力,培養學生觀察生活、認識生活、熱愛生活。2.讓學生用手中的彩筆來表達他們的生活,激發他們用手中的彩筆描繪美麗的風景。教學重點:啟發學生分辨美醜、優劣。教學難點:當學生受到美的潛移默化的影響。
幼兒園的學生在畫馬鈴薯生長的過程時,可以畫出太陽、水壺、肥料和大地來表現陽光、水、土壤和肥料。
繪畫教學目的:1。提高學生欣賞藝術作品的能力,培養學生觀察生活、認識生活、熱愛生活。2.讓學生用手中的彩筆來表達他們的生活,激發他們用手中的彩筆描繪美麗的風景。教學重點:啟發學生分辨美醜、優劣。教學難點:當學生受到美的潛移默化的影響。