做壹篇600字的水果拼盤日記。
做壹個水果拼盤日記600字1
周三下午，我們班的活動，水果拼盤，就要開始了！我拿著水果回到座位上對合作水果拼盤來了個大改造！
我先摘了壹些番茄，用塑料刀斜著刻了幾筆，然後把刻好的部分稍微打開，壹朵深紅色的番茄玫瑰就做好了。最後，我剝下橘子片，輕輕在雪白的盤子上放上壹朵桂花圖案，再輕輕把剛做好的玫瑰花放在中央，壹朵漂亮的橘子桂花就做好了！後來，我們做了壹些火龍果、西瓜和香蕉...我也著急地端上壹盤，心想:加油，奶林！加油，奶林！“妳缺少壹點綠色，哇！為什麽妳的水果都是紅色火龍果染的？妳看這個，誰敢吃！”壹位家長目瞪口呆的看著我們。從林老師那裏聽到了最後五秒的消息，於是駱可欣馬上找了壹個新盤子，把幹凈的水果壹個個扔在上面。每個人都很匆忙。最後1秒終於完成了！是時候展示和投票了。每個人的作品都很美，很有條理:有的像盛開的花朵，色彩極其鮮艷！有的是西瓜紅，有的是楊桃綠，有的是葡萄紫...有的像陽光沙灘，白色的薄荷糖被砸成碎片，像細小的沙子散落在上面；其他的就像西紅柿和兔子大聲唱歌的草原。我看了看我的小組做的東西，我們的小組很分散，沒有組織，像壹個黑暗的盤子。所以我又小心翼翼地把它放好。趙雨桐看了看，平靜地說:“嘿！反過來看。”我是反過來讀的。哇！兩個獼猴桃像壹對眉毛，眉毛下面的兩朵桂花(西紅柿)像壹雙眼睛，眼睛下面的壹個獼猴桃像壹個鼻子，鼻子下面的三個紅色的火龍果組成壹張大嘴。我叫他“大臉”是因為我們的想法很獨特，深受林老師的好評。於是我眉開眼笑，壹躍三英尺高。
最後，我把《花臉》給了壹個老婆婆品嘗，看了演出，高高興興地回學校了。水果拼盤活動真的很有意思！
做壹個水果拼盤日記600字2
今天我們月牙兒歌教室舉行了壹場水果拼盤比賽。老師們按照名單分組(四人壹組)。我當時和馮新宇，何子君，王家慶在壹起。看著這些五顏六色的水果，我流口水了。
比賽開始了。老師先給我們看了壹些水果拼盤的圖片。看完之後，老師讓我們開始做。首先，我們把紫葡萄和綠葡萄串成壹條項鏈放在盤子裏。然後，我們讓小惠老師把油桃切成六個半圓。我們拿著切好的油桃壹直猶豫不決，真的不知道油桃該放在哪裏。我們想了想，不知道放在哪裏。最後，我們壹致決定把油桃放在葡萄上。不過紫葡萄好像不想讓油桃倒立，只讓油桃滾來滾去，綠葡萄卻挺開心的，只好把紫葡萄換成綠葡萄。然後，我們在油桃中間放幾顆紫葡萄，這次紫葡萄還挺開心的站在別人頭上。我看了看其他組的作品，看到都快完成了。我著急地說:“快點，他們快完了。”我急忙在盤子中央放了兩個油桃，在油桃上系了四根牙簽，在牙簽上插了壹些葡萄。我看到牙簽的頂端是空的。這時我想到香蕉已經沒用了，就讓老師把香蕉切成四塊，插在牙簽上。“搞定！”我很高興地說。我又看了看其他組的作品，剛才信心滿滿。我突然覺得自己像個泄了氣的皮球，有點挫敗感。“時間到了！”老師喊道。
接下來，老師評價我們的作品:“壹切都很好，康芮林和他的小組在團隊合作方面是最棒的……”當我聽到老師誇我們組團隊合作最好的時候，我高興得跳了三尺，心想:看來團隊合作真的很重要啊！也正因為如此，我們才能在規定的時間內很好地完成工作。
做壹個水果拼盤日記600字3
今天，我們班要進行水果拼盤活動。首先我們會換座位，然後我們會把桌子放在壹起，這樣我們就可以有壹個更大的桌子，方便我們放制作工具。
那天，我帶了兩把水果刀，準備壹展身手。結果借了兩把水果刀，理由是“妳帶的是大家的”，借了壹把。我們把桌子搬出來了，圍在壹起討論。討論結束後，只有我壹個人沒有任務。我趕緊問組長:“怎麽辦？”組長不以為然地說:“隨機應變！”這時候壹個負責切水果的組長打電話過去，我悠閑的切水果，時不時哼哼小曲，閑著沒事！組長又讓我過去放水果，我就認真了。把聖女果從塑料袋裏拿出來，小心翼翼地用刀切成兩半，繞在盤子上，拿出壹根香蕉，切成塊，放在聖女果下面，用牙簽蘸點奶油，在聖女果上點壹點。組長拿出壹個大哈密瓜，讓壹個隊員把它挖空，然後把邊緣剪成鋸齒形，把上半部分切掉壹半。形狀很奇怪。碗不像碗，桶不像桶。最相似的形狀是什麽？就像廁所壹樣！組長把芒果剁碎，放進“廁所”。他還用兩根牙簽把聖女果串在壹起，插在“馬桶”裏，好像它們多了兩只耳朵。壹個隊員大喊:“我們組做了個廁所！快來看！”這壹吼不要緊，全班都知道我們組做了壹個“馬桶”站在旁邊驚嘆。我不慌不忙地把蘋果拿出來，切成塊扔進芒果塊裏，總算增添了壹點美感。但這個蘋果在我眼裏很美，在別人眼裏卻更奇怪。“哇，妳在幹什麽？”有人驚訝地喊道。我得意地說:“這叫‘千草壹花’。怎麽樣？還不錯。”
雖然我們組做的不好，但是包含了整個組的心血，是我們勞動的結果！
做壹個水果拼盤日記600字4
今天我們快樂補習班舉辦了水果拼盤比賽，我已經等不及這個比賽了。來到這裏，我發現我的材料很少，於是我急中生智，想出了壹個辦法，就是和別人組隊，這樣我們這個組是最大的。
我讓大洪和小聰跟我組隊。大洪負責材料和場景，小聰負責裝飾，我負責做這個水果拼盤裏最重要的東西——番石榴王。
先把材料拿出來:刀、蘋果、葡萄、檸檬、香蕉、聖女果、番石榴、牙簽、香蕉皮。然後老師講了制作過程中需要註意的事項，然後，比賽開始了。
同學們已經拿起刀開始切水果了，但是他們不知道他們要做什麽，但是我們不壹樣。我們在比賽前就已經設計好了我們要做的事情，所以我們有壹個深思熟慮的計劃。我拿起壹把刀，熟練地在番石榴上割了兩個洞，把葡萄放進去，在眼睛下面割了壹塊做它的嘴。然後我把蘋果皮放進去，番石榴王的基本原型就完成了。我擡頭壹看，發現同學們都在搶著做水果拼盤。壹些學生在切水果，壹些在削水果皮，壹些在吃水果。整個房間非常熱鬧！
許多水果混合在壹起，形成了壹個水果王國。我仔細聞了壹下，聞到壹股香味。這香味是哪裏來的？原來是大洪用來拍現場的檸檬。這時大洪靈機壹動，切下壹片檸檬，做了壹個皇冠，戴在芭樂的頭上，讓它看起來更像壹個國王。差不多是時候了。大洪做了個籬笆，裏面種了番石榴。搞定了！
時間到了，所有的學生都吃完了他們五顏六色的水果拼盤。突然，整個房間充滿了水果的味道，包括蘋果、香蕉、檸檬、番石榴和葡萄。現在，真的是“水果王國”了！而我們的作品——番石榴王，才是這個王國的國王！
在這次水果拼盤比賽中，我們獲得了第壹名，這讓我明白了:人多力量大！
做壹個水果拼盤日記600字5
今天，我們在綜合實踐課上有壹個活動。它的名字叫“水果拼盤”。我們被分成12組。
準備好！走吧。。“丁”正在上課，我們迫不及待地拿出水果和材料。鋪好壹次性桌布，各組同學開始認真制作自己的手工作品。壹些學生在專心削橘子和蘋果，壹些學生在為“屠夫”工作，壹些學生張著嘴看著水果流口水。
首先，我們小組把壹個又大又紅的蘋果切成笑臉，用兩個小黃瓜裝飾成眼睛，把壹半放在笑臉上，做成它的嘴巴和鼻子。小組中的學生在推特上發表了他們的意見，後來決定用香蕉作為它的鼻子。看著盤子裏的笑臉，總覺得少了點什麽。“給他帶頂帽子。”然後壹個同學叫了出來。所以我們把西紅柿切成塊，壹起放進壹頂高帽子裏。笑臉終於完成了。然後我們把多余的蘋果、香蕉、獼猴桃和西紅柿切成塊來裝飾盤子的外圍。顏色好美！最後我們把梨切成豎條，拼成兩個字，意思是大家都能平安健康快樂。我們組的拼盤是在同學們的認真努力下完成的。馬老師看著我們組的作業，翹著大拇指說:“對，很好！妳們組完成的拼盤是班上最好的。”我們都開心地笑了。
其他組的水果拼盤也準備好了。它們有的像白兔，有的像百合，有的像水晶球...它們形狀不同，真的很漂亮！每個小組都給自己的成品取了好聽的名字:鳥語花香、金鳳凰、花開花落、秋高氣爽、水晶心、吉祥如意、健康平安、花開花落、月圓花落、心連心。
最後老師說可以吃水果。看著盤子裏精美的拼盤，真的舍不得吃！但是好吃的水果還是征服了我，哈哈！
這次實踐課讓我意識到，做這麽小的水果拼盤真的不容易！成年人工作肯定更難。
寫壹篇600字的關於水果拼盤的日記:
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