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如何讀懂壹個裹著厚布,充滿詩情畫意的人生?

我被壹個大布包了很久,充滿了詩意。讀音有:c、z ēng、dà、bù、guǒ、shēng、yá、fù、yǒu、shě、sh、q ē、zē。

向董告別

作者蘇軾;宋朝

我充滿了生命,我充滿了詩歌和書籍。

厭倦了用老儒煮葉子,不如和孩子壹起踩槐花。

空了就找不到彈簧馬,看不到車。

以世俗為榮,黃新濕言如啼。

翻譯

生活中,身體裹著粗布爛布,胸中習得的氣質自然光彩照人。

我不喜歡陪老儒者聊“烹葉”的苦日子,決定和士子壹起科舉。

口袋裏沒錢不買“花臉”的馬,但會看著眼花繚亂的“選老公的車”。

我還能在考試中向世俗的人吹噓,聖旨上用烏鴉黑字寫著我的名字。

與董的離別賞析

蘇軾的《送別董》可能並不為普通讀者所熟知,但“我滿詩自強”這句話卻被廣為傳誦,因為它經典地闡述了讀書與人修養的關系。

中國的學者壹直把讀書視為積累知識、增加學習的有效途徑。讀書的作用不僅是擁有知識,更是提升人的精神境界。

尤其是經常閱讀,久而久之會使人脫離低級趣味,養成壹種高雅脫俗的氣質。清代學者梁章鉅說:沒有書卷氣的人是庸俗的、庸俗的,不應該列在文人之列。

事實證明,讀書的人和不讀書的人,讀書多的人和讀書少的人,表現出的內在素質和品質是不壹樣的。肚子裏有壹首詩,就是讀壹首詩,充滿知識,生氣可以理解為氣質或者精神面貌。

整句話的重點在“自我”,強調華麗的氣質是讀詩書的必然結果。

就蘇軾送別的友人董傳而言,其氣不應單純指讀書帶來的風雅,還應指古代士人面對人生的失意與尷尬時所推崇的樂觀豁達的態度。孔子的弟子顏回,能在壹條陋巷裏吃喝不改其樂。

當王波生活潦倒時,他歌唱他貧窮而堅強,他沒有墜入藍天。董川很窮,但他始終保持著樂觀向上的精神,追求著自己的人生目標,這壹點從“我不想找壹匹口袋空空的春馬”這句話就可以看出來。

顯然,蘇軾還是很欣賞董川的生活態度的。離開時給朋友的,既是壹種贊美,也是壹種安慰。

有句話叫妳詩情畫意,闡明了讀書與高雅氣質的必然聯系,言簡意賅,深得讀者喜愛。今天人們引用它來說明讀書求知可以培養人的高尚品格和高雅氣質。也用來稱贊別人學識淵博,氣度非凡。