春天的贛榆嫩葉
世界的生命充滿了活力，自然符合美麗的季節。
誰想到隱居山林，聞到香味，那麽滿心歡喜。
不會比任何其他自然花卉更要求被移植嗎？？
給…作註解
1、元胡:枝葉繁茂，不遮不掩。
2.坐:所以。
3、初心:自然。
翻譯
春天紫莖澤蘭開花，秋天桂花鮮艷清新。蘭桂馨馨生機勃勃，春秋節是美好的壹天。誰能理解山中隱士，香的氣味生出敬佩？花自然香，何必求美求名。
做出贊賞的評論
這首詩是張九齡被貶後寫的十二首《感遇》中的第壹首。詩歌因物而興，與桂蘭相提並論，表達了詩人自戀、崇高正直、無需引用的情感。？
詩的開頭用整齊的偶句對比春蘭和秋桂，指出了無限生機和優雅的特點。三四句話，寫桂蘭生機勃勃但光榮而不諂媚，這是不求人深知的品質。前半部分是關於桂蘭，而不是人。五六句話以“誰知道”的急轉彎引出了與桂蘭合拍的山中隱士。後兩期表現出無意競爭的感覺。？
陳子昂體驗蘭若生春夏
春夏遇見藍若生
作者:陳子昂
原文:
蘭若生在春夏，繁華在何！
妳獨自在森林裏，朱有紫色的莖。
天色已晚，秋風生。
歲，中國是搖搖欲墜了，但方的意義是什麽？
註意事項:
1.感受:指感受體驗。
2.蘭若:蘭花與杜若。這是屈原在楚辭中贊美最多的兩種花。
3.錢(qiān)衛(y):草木蔥郁，綠意盎然。魏:童羽。
4、青青:即晶晶，富貴。
5、幽靜:優雅精致，風格獨特。
6.空寂的森林色:空寂的森林中方群美麗的顏色。
7.汝:草木之下垂之花。
8、風險:覆蓋面。
9、拖延:慢慢來。
10，卷曲(倪ɣo倪ɣo):煙熏或微弱細長。
11，綏化:每年草木生長枯萎，故稱綏化。
12，搖落:搖落。
翻譯:
蘭花和瑞科出生在春夏。
枝葉多麽茂盛。
優雅精致，
空曠的森林中方群美麗的色彩，
猩紅的花朵低垂，
覆蓋著紫色的莖。
漸漸地，白天變短了，
秋風徐徐吹來。
時光流逝，花朵雕謝，
美好的願望如何實現？
贊賞:
如果用前衛和來襯托花與色的美，那麽朱的紫莖就是用莖與花從正面刻畫出來的。這種筆畫用朱、紫等鮮艷的顏色描繪，它把朱和紫的筆桿結合成壹個字。整句意思是猩紅色的花朵垂下，遮住紫色的莖幹，既勾勒出蘭若的體態，又描繪出其花的情態。
蘭若不像菊花壹樣昂首怒放，故作清高；不像牡丹那樣富貴傲嬌。藍若有紅色的莖和紫色的花，葉兒是綠色的，看起來優雅而精致。落寞而空寂，詩人贊美蘭若的出眾之美，以花蝕襯托蘭若的婉約風韻。其中，對比與對照的結合大大增強了藝術效果。孤獨這個詞在詩中表現了自戀的含義。
詩的前四句贊美蘭若風采之美，後四句轉而哀嘆其青春之衰。天色已晚，秋風生。從夏天到秋天，白天越來越短。“拖沓”這個詞就表現了這種漸變。生動的說明了秋風初冷，其實並不冷。
《體驗》是陳子昂寫的壹組詩，主題是抒發對人生經歷和時政的感受。本文是38首詩中的第二首。詩中蘭若將自己與他人相比較，給人壹種親身經歷的感覺。陳子昂有政治才能，卻屢遭排擠和壓迫，沒有辦法報效國家。四十壹歲，被害射洪縣段建。這就好比蘭若，在風、劍、霜的摧殘下，美麗而孤獨，枯萎而雕零。
在這首詩中，使用了隱喻。在詩的前半部分，蘭若壓倒壹切的魅力被凸顯出來，但實際上，他出眾的才華是與他的幽林色彩相比較的。後半部分寫了青春在黃昏和秋風中逝去，寒光威脅著我，表達了美的雕零的感覺。“舊中國”和“方毅”這兩個詞是雙關語。他們用花草的雕零來哀嘆自己歲月的流逝和理想的幻滅，寓意悲傷，深為珍惜。這首詩挺像五律的，其實是壹首五言古詩。它以現代化為創新，繼承了阮籍《詠懷》的傳統技法，意義深遠。相比初唐那些充滿了美好、競爭、浪漫的詩歌，它顯得特別健康清新，就像芬芳的蘭若，散發著誘人的芬芳。
張九齡的經歷(下)
第二次經歷
作者:張九齡
江南有丹菊，整個冬天它的葉子都是綠色的。
不是因為土壤變暖，而是因為它的本性習慣了寒冷。
妳可以推薦壹個好的客人，妳把它留在這裏，遠遠低於山和河..
是運氣，因果是壹個無限循環。
妳種下妳的桃樹和李子，妳忘記了另壹棵樹的樹蔭。
註意事項:
1，齊壹:祁偉。
2、晚年寒:孔子晚年寒而後知松柏雕零。後人常用錘煉節操比喻。
3、推薦:敬業。
翻譯:
江南丹菊枝繁葉茂，入冬後四季常青。
既有南方的溫暖和煦，又有松柏的性質。
推薦的嘉賓都會被贊。山怎麽會被水擋住？
命運的際遇往往各不相同，因果循環的奧秘難以發現。
只是說桃李有果有林，丹橙不是陰嗎？
贊賞:
讀這首詩，自然讓我想起屈原的《橘頌》。這位詩人住在江陵，那裏是橘子的產地。所以我借了彼得·丹·橙來展示我的童貞。？
這首詩的前兩句尤為明顯。用壹句裘德的話，就是贊不絕口。三四句是修辭，說明橘的高貴是因為它的本質，而不是地理位置。五六句本該是推薦嘉賓，卻被山擋住了，七八句無法感嘆丹菊的命運和遭遇。最終受到了桃李的青睞，丹菊受到了冷遇。？
全詩表達了詩人對黑暗的政治事件和坎坷的人生經歷的憤怒。詩歌平淡自然，沒有壹絲憤怒和悲傷，語言溫雅醇厚。桃李誘人時，橘橙傲冬，邪異。
詩經
詩經:克蘭
宛上枝頭宛，童子穿錐。
雖然妳有戴錐，但不明白我的感受。
慢慢走，晃壹大圈。
萬蘭葉彎，童子穿謝。
雖然妳穿了謝，但妳不必靠近。
慢慢走，晃壹大圈。
註意事項:
1，蕙蘭:草本，既有拉瑪，也有藤本。朋友:同科。
2.大象骨制成的解開繩結的器具，供成年男子使用和佩戴。
3、容、隋:指驕橫。
4、緊張:腰帶垂下的方式。
5.“弓弦牽拉器”，俗稱手指牽拉。
6.答:比好。
翻譯:
蘭花的枝條很尖，孩子們帶著它。
雖然解錐在我身邊，但是我不太了解大人物。
大搖大擺的很難清理絲帶。
蘭花的葉子像壹個半圓，孩子們用它們拉手指。
雖然扳指帶在身上，卻沒有力量去贏大人。
大搖大擺的很難清理絲帶。
贊賞:
小孩子之所以要裝大人，很可笑，是因為不懂事，處於水深火熱之中，但天真幼稚是可愛的。大人裝小孩之所以惡心，是因為他們忸怩作態，裝瘋賣傻，讓人懷疑他的神經是不是有問題。根據這種理解，《克蘭》似乎可以倒過來讀。
偽裝需要勇氣、耐心和毅力。本來不是這樣的，但是要裝成這樣。比如那些家境殷實的人，假裝有壹種滄桑的感覺，要有掩蓋自己本來面目的勇氣。要想壹直保持壹定的態度和形象，比如小白臉做出五尺男兒的姿態，半老徐娘努力做女生，妳得有耐心和毅力堅持下去，不能讓人看出破綻。
啊，這樣的生活和活法壹定很累吧！每天晚上回到家，我都會脫下衣服卸下來，心裏壹定會嘀咕壹句累的話。雖然很累，但依然樂在其中的，可以稱之為有意誌的人。我們的前輩告訴我們，有誌者事竟成。
當我們在公共場合遇到壹些板起面孔、擺出某種姿態、口音很好地突出某種形象的人時，不妨安靜地想壹想:他(她)私底下是什麽樣的？他或她的真實感受是什麽？
請記住，永遠不要以貌取人。