什麽叫做間腦開發《童教》
圖：間腦的位置
間腦鏈接下面的基礎生命電腦，又鏈接上面有高級功能的左右腦，因此，間腦既接收下面腦幹傳遞過來的信息，又傳遞上面高級大腦的指令，它其實是起到承上啟下的作用的大腦。那它是如何做到的呢？
間腦並不是很大壹個個頭，其體積不到中樞神經系的2％，但是它最厲害的地方就是掌管內分泌的調節，甚至它本身就是有兩個大內分泌腺體。我們人體的健康，需要五臟六腑的很好工作才能實現，簡單打個比喻來說，我們人要是壹棵樹的話，五臟六腑就是我們樹的樹根，沒有樹根的很好工作，樹得不到營養和水分的供給，樹很快就枯萎死掉了。所以，保障五臟六腑的正常工作非常的重要。那麽我們人體是如何來保障五臟六腑的工作的呢？主要依靠內分泌系統來調節。內分泌系統就好像是機器的潤滑油供給系統壹樣，別小看這些潤滑油，沒有潤滑油，機器很快就出現厲害的磨損，接著開始發出越來越大的“哐當響”，再然後就不能動了。
間腦是內分泌的中心，它將神經調節和體液調節融為壹體。我們人體有七大腺體，分別是性腺，腎上腺，胰腺，胸腺，甲狀腺，松果體，腦下垂體。其中松果體和腦下垂體這兩大腺體直接就長在間腦上面。不同的腺體內分泌物有不同的調節作用，大家猜猜看，這裏面最重要的是哪個腺體呢？答案就是松果體，其次是腦垂體。松果體就像是內分泌腺體們的總司令，腦垂體就像副司令，它們壹起來控制體內其它內分泌腺體的活動，從而間接的控制我們全身的機能。
曾冠茗+106+763字
什麽是間腦開發？
所謂的間腦開發，其實意義重大，本質上，間腦開發，就是對於內分泌腺體的調整和修復，絕不是濫用真氣胡亂做壹些所謂的開發訓練來耗神傷氣，那樣只會耗損生命真元，百無壹是。那有人就問了，怎麽做才是正確的方式？比如說，我們通過靜坐訓練來調整小朋友的內分泌腺體，壹開始，小朋友只能坐住5分鐘，但是，慢慢就能堅持下來，然後逐漸能夠坐住30分鐘甚至60分鐘以上。通過這種禪坐的練習，壹旦能夠長期安穩我們的意識、覺知，那麽我們的身、心、腦將能高度和諧工作，從而發揮出更大的潛能。在高度松靜的情況下，我們人體的各大腺體的機能將能得到最好的修復。讓我們的身體機能達到最佳的狀態，這才叫做潛能開發，而不是徒勞的做壹些傷神的想象訓練，耗損真氣叫做間腦開發。很多人還不了解間腦的含義，不了解腺體的秘密，也不了解內分泌的作用，更加不了解什麽是精氣神。胡亂的讓小朋友做壹些訓練，就叫做間腦開發，豈不是誤人子弟啊。
壹個良好人體的潛能開發課堂，應當包含有動功和靜功。
圖：平衡運動
動功包括各種恰當的運動方式，比如拍打操，平衡操，柔軟運動，力量加強運動，有氧運動，心肺強化運動等。靜功包含行、住、坐、臥等的覺知練習，還應包含禪坐練習，站樁練習等。壹動壹靜，相互配合。
當然，小朋友在各種有益的練習當中，各種腺體得到很好的修復，集中力開始加強，精氣神逐漸充沛起來，身體機能達到最佳的狀態，個別孩子會出現“清晰想象的能力”，甚至出現透視能力等“非眼識別”的感知能力，這都是壹種自然而然的現象。
圖：第四屆HSP腦力奧林匹亞比賽透視符號卡片項目
而這些看起來會讓壹些人驚訝的能力，也只不過是人體本來具備的自然能力。這些能力是千百萬年進化而來的能力，只不過，我們的大腦皮層太過發達，我們逐漸不怎麽使用這些能力，符合用進廢退的原則，所以，這些能力變成壹種潛在的能力而已，當條件具備，精氣神充沛到壹定程度的時候，這些能力全部都會表現出來。
作者曾冠茗簡介
童教創始人 零秒思維系列創始人
禪書法創始人 五行結構思維創始人
世界記憶大師教練 ?商業邏輯教練
頂級大腦認知專家 ? 國學大師
從事潛能開發14年，讀過2萬本以上書籍，帶領團隊培養出50位記憶大師，2000位潛能開發師，馮德全早教研究員，華南教科所研究員，同時擔任上百家全腦教育機構顧問。
本文版權屬廣東童教曾冠茗老師
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