中學生文明禮貌演講稿
自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出壹個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，我整理了“中學生文明禮貌演講稿”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇壹：中學生文明禮貌演講稿社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為壹個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為壹個合格的新時代公民。
古人雲：“自修齊，至治平”。不錯，要幹大事，就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為壹個有道德修養和綜合素質的合格中學生，壹個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
壹個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使妳再怎麽不出眾，但是妳那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住妳的名字、記住妳這個人。在壹個窮困潦倒的乞丐面前，妳只要伸進口袋，拿出十分之壹或者是百分之
壹、千分之壹的錢給他，就會在他心中默默的為妳祝福。在壹個已經失去勇氣活下去的人面前，妳也許只要給他壹個對生活充滿快樂的微笑，說壹句激勵他的話，那麽就會令他充滿對生的希望。在這壹瞬間，妳的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映壹個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是壹件很小很小的事，壹個很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 壹個各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是壹個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩壹生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果壹個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是壹個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。壹個有修養的人，不會自誇自大，相反壹個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
文明禮儀，不是壹朝壹夕能做好的事情。身為壹名中學生，我們已經不在是壹個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了壹些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在壹方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公***場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠壹個人遵守的，它靠的是我們各位，壹個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那麽世界才會變得更加和諧美好。
而壹個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在壹些公***場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛壹切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做壹個合格的中學生，成為壹個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建壹個美好的社會。
篇二：中學生文明禮貌演講稿敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
如今，歷史的車輪已滾進21世紀，在華夏歷史的長河之中，有這樣壹種文化，猶如壹道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又好似壹種元素，融入了中華兒女的血液；更似壹盞明燈，為中華兒女點亮了前進的方向.
是什麽？
用它獨具的內涵征服了壹個又壹個民族！
是什麽？
令壹個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒！
是禮儀，是中華民族的濃縮，是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
然而，在信息化突飛猛進的今天，有些人卻丟棄了它.對待傳道授業嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對待朋友，少了幾分關懷，多了幾分猜忌；文明的集會，留給人們的往往是滿地的垃圾，完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影，當中國的孩子變的倔強時，韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨.當中國的孩子們邊看電視邊指揮父母幹這幹那的時候，美國的孩子卻正在打掃房間，當中國的孩子上學都要坐轎車使，日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行，當日，韓，美正學著我們”溫，良，恭，儉，讓”的傳統美德是，而我們呢？卻在壹點壹點的丟棄？
“文明禮儀”是時代發展的需求，”禮”又是現代文明的重要標誌之壹，我們現在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發揚幾千年的中華文明，是適應時代發展的需要，使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上，去偽存真，建設現在社會主義文明；使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標誌.
如今，我們是中華民族新時代的接班人，我們融貫古今， 去偽存真，讓中國這個”禮儀之邦”繼續綻放絢爛的光芒，讓”文明禮儀”的傳統美德發揚光大！
篇三：中學生文明禮貌演講稿同學們，老師們：
大家好！我演講的題目是《談社會風氣》。
科技的進步，工商業的發達，經濟的繁榮，到處呈現出壹片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。
但是，今日的社會風氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。
現在的公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣。看！壹些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌裏嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去，怎得了？
翻開報紙，常看見壹些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。於是就投機取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適壹輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴重的是，敗壞了我們的社會風氣，害人害己，何苦呢！
更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川裏有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是壹些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。
所以，朋友們！別再奢靡沈醉了，為了我們，也為了下壹代，壹起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風氣鏟除，把良好的風氣發揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧！
篇四：中學生文明禮貌演講稿老師們、同學們：
大家好！
首先，在這之前，讓我們理解下什麽是文明。
文明是什麽？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的壹聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是壹種品質，文明是壹種修養，文明是壹種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做壹個快樂的人。
荀子雲：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。
這幾年的變化非常之大，城市環境乍壹看美如畫。但在整個縣城的公***場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什麽有這麽多不準呢？我們心裏明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現代城，這是我們縣環境衛生管理最好的小區之壹，但我每天壹大早上學的路上，總能見到那些物業工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣汙跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中遊的現代城美景形成了強烈反差。
是的，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有壹段距離。在我們身邊，在壹部分同學身上，還存在著壹些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公***財物。
走在大街上，我們也時常發現壹些小商小販們為了占壹些有利地形，為了多吸引“顧客”的註意力，亂擺亂放，經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的遊戲。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經商生活的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境；在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心，擾亂公***秩序，破壞公***環境。所以，作為壹個文明人，我們首先應該做壹個堂堂正正的人，壹個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得壹位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。我們究竟要以什麽樣的語言，什麽樣的行動，什麽樣的精神風貌，什麽樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢？
要養成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那麽請用好我們的嘴，多說善話，多留美言；用好我們的手，多做善事，多行善舉；用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每壹件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。