艾斯伯格綜合癥
大部分自閉癥專家都認為，自閉癥和阿斯伯格綜合癥屬於同壹系列中兩種程度重輕不同的障礙；或者說阿斯伯格綜合癥是自閉癥系列中程度較輕的壹種，但兩者間也有壹些區別。
阿斯伯格綜合癥兒童也像自閉癥壹樣，在人際關系方面往往處於封閉和隔絕狀態，但他們對周圍的壹切並非完全漠不關心，他們也希望有社交或有朋友，但他們常常沒有人際交往所必需的基本社會技能。他們往往不能理解其它人的表情，因而也不能據此而調節自己的行為。他們在社交場合中顯得極其正規，拘泥細節，缺乏必要的靈活性，所以他們中的很多會發展出精神方面的種種問題如焦慮和抑郁等。
阿斯伯格綜合癥和自閉癥都可以有狹隘的興趣和刻板的動作。但是，自閉癥兒童往往專註於擺弄物體，傾聽音樂，對圖像反應比較強烈。相比之下，阿斯伯格綜合癥兒童的狹隘興趣則往往表現於對數字或日子的記憶，以及對某些學科知識的強烈興趣。有時可以給人們以壹個記憶力過人甚至在某壹領域內堪稱博學的印象。但是不久人們就會覺察到，他們往往只是機械地記憶壹些事實性的數據，而對這些事實之間的相關聯系及其背後的真正意義並無任何理解；而在其它方面的知識顯得貧乏欠缺；他們可顯得非常古怪，並且使得人們不願與之交往。
阿斯伯格綜合癥兒童在說話時往往表現出較差的節奏和音調，在講話的內容方面則顯得沒有連貫性，只有表達而沒有解釋等。與其狹隘興趣相對應，這些兒童在交談中往往也是重復的話多而表達的意思極少。然而，阿斯伯格綜合癥兒童比自閉癥兒童 要有大得多的詞匯量和較好的語法水平，智商壹般也高於自閉癥兒童.
艾斯伯格癥在新生兒的發病率是0.7%，而且多發於男孩，患病的孩子在社交和溝通上與自閉癥的孩子有相似的問題，然而，他們跟壹般孩子壹樣聰明，甚至在某壹領域有超常的能力，同時他們也具有很好的語言技能。這樣的狀態被此病的發現者艾斯伯格博士稱為——“孤僻的精神病態”。
歷史上許多獨領風騷的大師都患有艾斯伯格綜合癥，譬如科學巨匠愛因斯坦和牛頓、天才畫家梵高、英國文豪喬治·奧威爾、音樂天才莫紮特和西方哲學泰鬥康德。艾斯伯格綜合癥患者BT下載的發明者布萊姆·科亨，他在社交上存在障礙，卻發明了讓網友萬分熱愛的BT軟件。
威廉斯氏綜合癥(艾斯伯格綜合癥)
“威廉斯氏綜合征”是因為基因排列失常而造成的先天性疾病，患者壹出生其體內的7號染色體就少了20個基因。多倫多兒童醫院資深研究員謝勒說，人的基因譜好像壹本4萬字的書，基因排列失常，就如同是書中壹個約20字的句子被顛倒印刷。患上這種疾病的孩子天生就有學習障礙，心臟、腎臟和血液也很容易出毛病，但他們卻往往具有較高的社交能力，而且他們中出了不少音樂天才。這種現象引起了研究人員的註意。
基因排序顛倒雖然會引起精神科疾病，如自閉癥和精神分裂等，但同時亦可能是智力突然迅速提升的直接誘因。因此，基因錯排完全有可能產生天才的音樂家和數學家。他們甚至開始懷疑天才愛因斯坦曾患自閉癥。
不過，大多數基因排列錯誤的人卻沒有那麽幸運，他們非但沒有成為天才，反而成為智商不到60、智力發育遲緩、外表古怪的人。例如，很多患“威廉斯氏綜合征”的人就有明顯的面部特征，如面頰凸出、鼻子上翻和嘴巴闊大等。