孩子有競爭心並非不好，父母如何教育孩子“良性”對待競爭？
當我們做小孩子的時候，總是很討厭爸爸媽媽口中的那個"隔壁家的小孩誰誰誰"，覺得爸媽就是在給我們壓力，不理解我們。
為了父母喜歡的那個別人家的優秀小孩而吃醋，感到嫉妒。
可當我們自己也做父母的時候，也變得總愛把"隔壁家的小孩誰誰誰"掛在嘴邊，想要孩子有緊迫感，有上進心。
父母都希望自家的孩子可以有勝負欲、競爭心，但是過度的施加競爭壓力，反而會導致孩子壹系列的心理問題，影響孩子的成長。
有競爭心是很正常的壹件事，但是父母要註意孩子在競爭過程的狀態，心態要擺平，態度要端正，方向要正確，做"良性競爭"。
那天，我到我的表妹阿梅家做客，天氣好就想把孩子帶出去，讓孩子和她的同齡人玩，我和阿梅也趁機好好聊聊天。
孩子壹出去就撒歡似的，剛開始壹切都好，沒過壹會，孩子就和別人打起來了，好不容易拉開，孩子還想掙脫出來給對方補上幾腳。
了解原因後才知道，孩子本來是和對方在玩遊戲，但是她老輸，勝負欲壹上來就急了眼，跟對方動起手來。
跟對方家長賠禮道歉，帶著孩子回家的路上，她還憤憤不平，壹路叫囂。
我問表妹："也不知這孩子爭強好勝的性子隨了誰？"
表妹說："這孩子最近是越來越輸不得、輸不起，競爭心超強，不論是大事還是小事，壹旦沒占到優勢壹方，立馬齜牙咧嘴，家裏要哄好久，真的是怕就這麽長歪了。"
孩子想贏，有勝負欲，有競爭心並非不好，只是如何讓孩子意識到、做到"良性競爭"才是壹件難事。
競爭是孩子的本能
達爾文說："物競天擇，適者生存"，這是自然的法則，也是人類的法則。
想要生存，想要獲得資源，必然是要廝殺、拼鬥，優勝劣汰，強者生存。所以競爭心理是自然賦予我們的，競爭的熱血流淌在我們的身體裏，競爭是孩子的本能。
兒童心理學家認為，孩子在四歲左右的時候，就能夠根據經驗對自我進行評價，而這種自我評價的來源依據就被稱為"競爭"。
研究表明：孩子從三歲開始，內心的競爭意識就會慢慢產生並不斷增強，同時與其他人不斷進行比較，並更改競爭標準。
並且在兒童之間，"競爭"的方式表現得更加直白簡單，甚至有些粗暴，比如搶玩具、玩遊戲、互相攀比、打架
所以，趁著孩子心智尚未發育成熟，壹切都還有挽救的可能性的時候，家長壹定要學會引導孩子樹立正確的競爭觀，讓孩子積極參與良性競爭。
樹立正確競爭觀的重要性
人的思想觀念指導著人的行為方式，擁有壹個正確的競爭觀，孩子才不容易在競爭裏輕易迷失心智，做出損人不利己的行為。競爭是必須的，正當競爭也是必須的。
競爭是什麽時候和自卑、懦弱、暴力、妒忌等詞聯系到壹起的呢？
不積極參與競爭被說沒用、沒出息、不上進，積極參與競爭又被說野心寫在臉上、暴力、充滿戾氣。
"競爭"這個詞從來沒有被定義，良性競爭還是惡性競爭都是自己的三觀下的選擇。
樹立正確競爭觀，讓孩子積極參與集體競爭，用正當的手段取得勝利，在陽光下沐浴著壹身的成就感和榮譽感，是壹件令人幸福的事。
孩子有競爭熱情，家長要學會控制好孩子這把熱情的火，正向利用好他的競爭熱情。
讓孩子每壹次都和自己競爭，壹次比壹次好，壹次比壹次優秀，追求自我的進步。
同時，強烈競爭意識的出現也意味著孩子有了自我的獨立意識，因為意識到了"我"這個個體的存在，所以要去以"我"的名義比拼。
在這時也是恰逢孩子的叛逆期，所以家長們對孩子的競爭意識的正向引導和規範也是在對孩子的自我意識的適當調節。
如何教育孩子"良性競爭"？
在樹立正確的競爭觀之後，教育孩子"良性競爭"的大方向是確定好了，但是還要避免孩子在這條路上受阻或者走著走著就走向岔路。
所以就需要家長們幫助孩子在"良性競爭"的細節裏更加完善。
1、讓孩子懂得良性競爭的規則
無以規矩不成方圓，做什麽事情都要有個規則底線。我們說"惡性競爭"就是因為競爭參與者將規則底線拋之腦後，不擇手段。
要讓孩子做到"良性競爭"就要讓孩子懂得"良性競爭"的規則，敬畏規則如敬畏生命，有了底線的人，才會被別人尊重。
"良性競爭"的規則即公平、公開、公正、公心，遵循客觀事實，保守自己的本心，靠實力說話，誠信、光明正大地參與競爭。
只有這樣，才能在任何的流言蜚語面前做到無懼無畏。
2、引導孩子向對手學習
埃德蒙?伯克說："同我們角鬥的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我們的幫手。"
尊重對手既尊重自己，感激對手給自己機會進行挑戰。
成為彼此的對手是壹種緣分，站在角逐臺的兩端，雙方都各具優勢，各有閃光優秀之處，虛心向對手學習，取長補短，才是聰明人的做法。
對手不是敵人，甚至能成為惺惺相惜的知己，就像中國羽毛球運動員同新加坡羽毛球運動員林宗偉壹樣，半輩子在賽場上糾糾纏纏，成了最了解彼此、最理解彼此的人。
休謨說："高尚的競爭是壹切卓越才能的源泉"。
孩子有競爭心，有競爭熱情並非壞事，聰明優秀的家長懂得借力打力，利用好這壹點更加容易鼓勵孩子前行。
化不忿、怨氣、怒氣為拼搏的動力，讓孩子朝著正確的競爭方向沖圍，"良性比較"下做到"良性競爭"。