教師節的來歷和風俗

教師節的來歷中國。風俗贈送賀卡、獻花、舉行慶祝活動。

壹、教師節的來歷：

教師節起源於中國，最早的教師節可以追溯到1931年。教育家邰爽秋發表要求改善教師待遇、保障教師工作和增進教師修養的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。建國後，直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。

二、教師節的風俗：

1、贈送賀卡：學生們會制作精美的賀卡，上面寫有感謝和祝福的話語，送給老師以表達對他們的敬意和感激之情。

2、獻花：學生們會向老師獻上鮮花，如康乃馨、百合等象征尊敬和感激的花卉。

3、舉行慶祝活動：學校會組織各種形式的慶祝活動，如文藝演出、座談會等，以展示師生之間的情誼和尊重。

教師節的重要性

1、提高教師地位：教師節是向全社會展示教師職業尊嚴和地位的特殊日子，通過各種形式的慶祝活動，使教師感受到社會對他們的尊重和敬意，進壹步提高教師的政治地位和社會地位。

2、促進教育事業發展：教師節有助於喚起全社會對教育事業的關註，強化教育在國家發展中的基礎性、全局性地位，推動教育改革和發展，提高全民素質。

3、弘揚尊師重教文化：教師節是傳承和弘揚我國尊師重教優良傳統的重要載體，有利於在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚。

以上內容參考百度百科-教師節