心理健康教育的指導原則是什麽？
心理健康教育的指導思想和基本原則
1.中小學開展心理健康教育，必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設實施綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》、《國務院辦公廳關於適應新形勢進壹步加強和改進中小學德育工作的意見》。堅持育人為本，根據中小學生身心發展的特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中小學生良好的心理素質，促進其身心全面和諧發展。
2.在中小學開展心理健康教育，要立足教育，註重引導，遵循學生身心發展規律，確保心理健康教育的實用性和有效性。為此，必須堅持以下基本原則:根據學生心理發展特點和身心發展規律，開展有針對性的教育；對於全體學生，通過普及教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，逐步提高心理素質；關註個體差異，根據不同學生的不同需求，開展多種形式的教育和輔導，提高學生的心理健康水平；尊重學生，以學生為主體，充分激發和調動學生的積極性。積極結合心理健康教育的科學性和針對性；面向全體學生，關註個體差異；尊重、理解和真誠的共情是結合在壹起的；預防、矯正和發展相結合；教師的科學引導與學生的積極參與相結合；幫助別人也幫助自己。