讀書活動心得:1000字五篇。
書是我生活的壹部分，會給我帶來夢想。我要插上書的翅膀，在知識的海洋上飛翔；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我想插上壹本書的翅膀，讓他帶著知識飛向我未來的夢想。以下是我讀書活動的1000字，希望能提供給大家參考。
閱讀活動心得:1000字範在眾多的文學作品中，《三國演義》作為四大古典小說的傑出代表作品之壹，其作為中國文學王座的地位從未動搖過，盡管它的讀者換了又換。
妳不會忘記羅貫中這位愛恨分明的文學大師的筆法。在讀者心中,《三國演義》已經不再是通俗小說，而是軍事的戰術、謀略的精彩文章，更是歌頌忠義睿智的生命贊歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建統治者之間的權力鬥爭、勾心鬥角、勾心鬥角的場面，壹定程度上反映了當時的社會現實，揭露了封建統治者的壹些罪惡。人物性格各異，形象生動，如諸葛亮、關羽、張飛、趙雲、曹操、劉備、周瑜等，成為我國文藝寶庫中的典型和代表。當然，給我印象最深的還是諸葛亮，他有洞穿蒼穹的能力，有遠見卓識；他有扭轉乾坤的力量。他足智多謀，足智多謀。他借草船劍，三次出祁山，七次擒孟獲。他把壹座空城放在司馬面前，鐘某在家談婚論嫁...他是真正的英雄。但隨著人物塑造的深入，矛盾也被推向了頂峰。雖然在扶漢思想上留下了典範，但他“未能征服，已死”，並沒有擺脫西晉大壹統的結局。
正是如此:“長江滾滾東流，浪濤淘盡英雄。成敗已轉空，青山還在，夕陽幾度紅。河邊的白發隱士早已習慣了歲月的變遷。壹壺濁酒喜相逢，古今許多事，付於壹句玩笑話”
讀書活動學習:1000字:範文兒戰火紛飛，大聲咆哮。春秋戰國時期，生存靠四樣東西:智、力、仁、勇。有了這四個素質，我們就有能力統壹三國。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。這本書講述了從東漢末年到金朝統壹的壹系列故事。
每壹卷講述的故事都有它的四個特質:真、智、力、仁、勇。有時候，我每看完壹卷書，都會有壹些疑問。正是這些問題讓我學會了思考。我像壹條魚。思考是我的探索。有時候好奇心驅使著我，就好像我想翻墻壹樣。每次跳墻感受新水，似乎都在壹遍又壹遍的印證我在書上看到的這四種品質。
首先是智慧。
比如第十章:草船借箭。這壹章相信大家都很熟悉，至今仍作為壹種軍事戰術被廣泛使用。這是什麽？這就是智慧。為什麽諸葛亮只用20條草船就帶了10萬支箭？當然，智慧是必不可少的。
第二是實力。
想都別想。三國時期，每天都有實力的較量。三英大戰呂布，獨騎千裏，碾壓西羌兵，都是需要實力的！
第三仁義
想都別想。桃園三結義。那是絕對的仁義。三國站穩了腳跟，劉備關羽張飛就用這種絕對的仁義之心，做出了生死與共，榮辱與共的事情。
第四種勇氣。諸葛亮臨危不懼的勇氣，是他使用空城計最終成功的原因。
智慧、力量、仁愛、勇敢，這些人類的優秀品質，是我從三國演義中學到的。妳從他們身上學到了什麽？！
閱讀活動體驗1000字範文三前些天看了四大古典小說之壹的《三國演義》，是羅貫中寫的。它產生於元末明初，描述了壹個輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝壹百多年的歷史，用有力的筆生動地描繪了蜀、魏、吳興衰的歷史進程。故事中有忠誠、自信、狂妄的關羽和張飛，有才華橫溢、無所不能的諸葛亮，有善良的劉備，有英勇的趙雲，有狡猾的曹操。這本書有壹個總的概念，就是“扶劉反曹操”。
妳為什麽“扶劉反曹”？通讀全書，我明白了，羅貫中先生以蜀漢的劉備為正統，因為劉備出身貧寒，卻竭力復興漢朝，最終修成正果。劉備當選皇帝後，堅持仁政，穩定民心，治理國家有條不紊。但劉備和曹操都有壹個共同點——重視人才。著名的劉“訪草堂”，曹操赤足迎。足以說明，到了曹操身邊，謀士成型，猛如雲，但只要有壹技之長，不論出身，不論恩怨情仇，都能得到重用。這在當時是不可避免的，包括現在。所以男女老少都喜歡這本書，而且流傳很廣，我也不例外。
我之所以喜歡這本書，壹方面是故事，最重要的是喜歡這本書給我們的道理。
我要學習諸葛亮的高明才智——他巧妙設計陷阱，不費吹灰之力擊退了第五路軍；學習劉備的以民為本——攻吳失敗後與民共逃；學習趙雲的勇敢；學習張飛和關羽的自信。
這本書給了我太多的道理和影響。有時間可以看看！
閱讀活動中的學習:1000字。範司文花了三天多的時間終於讀完了《簡愛》。我知道這是壹個非常艱巨的過程。這幾天，除了吃飯睡覺，我幾乎把所有的時間都花在了這本來自遙遠國度的小說上。但是，在抱怨的同時，不得不承認它的出眾和迷人。難得看到如此迷人的異國風情。這個充滿19世紀英國趣味的故事，讓我感觸良多。
其實我應該早點接觸這本書。很多人已經介紹過了。可惜我有點排外情緒，壹直拖到現在才開始欣賞。有點相見恨晚的感覺。作為壹個外國人，我覺得有點難以適應英國人的思維和宗教信仰。然而，世界上大部分的真情都是相通的。
每當讀到簡愛因為沒有親人、沒有理由而被虐待、被對待、被歧視的時候，心裏那種可憐的感覺真是刻骨銘心；當《簡愛》壹次次化險為夷的時候，我是多麽激動；當她勇敢地拒絕聖約翰的求婚，堅持心中的真愛，是多麽鼓舞人心，多麽震撼人心；尤其是在文章的最後，當她拋棄壹切去照顧可憐的愛德華的時候，我的心因生成而欣慰和感動。
至於這部小說，我認為它最大的成功在於它在許多藝術方面的傑出融合。我確信這本書的作者是壹位多才多藝的作家。首先，她在描寫景物時，是從壹個畫家的審美角度去欣賞，以壹個畫家的興致去把握光影的和諧。讀中國的小說，她很少看到如此細膩的描寫景物的文字。
我們要感謝這本書的譯者周令本，他深厚的中文功底，成就了翻譯的輝煌，也成就了原著的輝煌。其次夏洛特。勃朗特的語言造詣也很深。作為壹個英國人，作者可以說至少精通三門外語。看這本書的時候，感覺可以通過它感受到歐洲的文化氛圍。
比如英國人的驕傲和紳士氣息，德國的大國氣息，法國女人天生的浪漫情趣。甚至讀出了英國人歧視東方人的殖民主義心理，比如他們稱印度為野蠻民族。再說壹次夏洛特。勃朗特對感情戲的處理堪稱非常巧妙。她筆下的主人公很少壹見鐘情，比較現實，但她給予的愛卻總是無聲無息地深入讀者的內心。
這樣巧妙的感情戲，讓我很驚訝，也讓我很意外。如果把《簡愛》的作者與中國的曹雪芹相比，毫無疑問，後者的文化底蘊更深。就像中國人和英國人比較歷史壹樣，中國人可以毫無疑問地說:我比妳大很多。曹雪芹壹生所學，比夏洛蒂還多。勃朗特要廣泛得多，畢竟中國的文化底蘊要豐富得多。重點，《簡愛》比不上中國的《紅樓夢》。《紅樓夢》更突出的是它豐富的人物和生動的描寫。但《簡愛》中也有值得中國人學習和欣賞的地方。
比如《簡愛》中人物的心理描寫，可以說是淋漓盡致。這在很多中國人的文學作品中是不夠的。看完這本書，我好像讀了壹遍聖經。西方人對宗教的深厚感情和真摯信仰，實在令人欽佩。今天的中國是壹個缺乏信仰的時代。
讀《簡愛》的時候，我感受到了那種只有在宗教的熏陶下才能獲得的純粹的人情美，這在現在的中國真的很難得到。事實上，聖經中的許多教導與中國的儒家經典是互補的，但現在的中國人往往忽略了祖先的智慧。比如《聖經》中勸人向善，要寬容，要感恩，這和孔子、老夫子阿q的道理是壹樣的，讀《簡愛》的時候，我經常被《聖經》中美好的思想所啟發，讓我想起中國的現狀，心裏好像收獲了很多。讓我堅信，中國的儒家文化真的需要重新審視。
讀書活動心得:1000字。《簡愛》是壹部有著多年歷史的文學作品。距今已有152年的歷史。它的成功在於它的詳細內容和精彩片段。在前言中，還詳細介紹了《簡愛》作者的壹些背景故事。
我了解了許多關於作者夏洛特·勃朗特的情況。她出生在壹個經濟困難、災難重重的家庭。住在遠離吸塵器的窮鄉僻壤；生活在壹個革命勢頭健康的時代，國家正在從農民向工業國家過渡，新興資產階級日益壯大，這些都標誌著她的小說創作。
不幸的是，上帝似乎毫不吝惜地創造了這些天才。似乎有壹只渴望毀滅的手。這些才華橫溢的孩子，無壹例外地在父親第二次生命的黃金時間到來之前離開了這個世界。對不起，勃朗特姐妹！
小說《簡愛》，主要通過簡愛與羅切斯特之間壹波三折的愛情故事，刻畫了壹個出身卑微、人生道路曲折，卻始終堅持保持獨立人格、追求個體自由、崇尚人生平等、不向生活低頭的女強人形象。
簡愛生活在父母雙亡，依賴他人的環境中。從小她就受到和同齡人不壹樣的對待:月經的嫌棄，表姐的鄙視，表姐的侮辱和毆打...但是，她沒有絕望，她沒有毀滅自己，她沒有陷入屈辱。帶來的壹切不幸，反而都回到了簡身上。愛的無限自信是簡。堅強不屈的愛情精神，壹種可以征服的內在人格力量。
不幸的是，在她的學習生活中，簡愛仍然遭受著身體上的懲罰和精神上的殘疾。學校的恩人羅克赫斯特不僅在全校師生面前詆毀她，還把她推上了恥辱的舞臺。讓她在所有老師和學生面前丟了臉。但簡愛依然堅強不屈，化悲痛為力量，不僅學習進步很快，還得到了老師和學生的理解。
不久，簡愛再次陷入愛情的漩渦。性格強勢的她也保持著自己高貴的尊嚴，在情敵面前看起來也是大家閨秀。她並不自卑，坦然面對英格拉姆小姐的咄咄逼人。
同樣，在羅切斯特面前，她從來不會因為自己是個卑微的家庭教師而自卑。她認為他們是平等的。她不應該因為是仆人而受到別人的尊重。正是因為她的正直、高貴、純潔，她的心靈才沒有被世俗社會汙染。羅切斯特為自己感到羞恥，同時，他尊重她，深深地愛上了她。他的真誠打動了她，她接受了他。後來簡愛發現羅切斯特有妻子，自尊心重新出現，毫不猶豫地離開了他。我欽佩她對愛情的專壹。
最後，簡愛得知羅切斯特為了救活著的妻子，不幸雙目失明。身體嚴重殘疾，完全喪失生活能力，同時失去妻子和金錢。簡愛全心全意的愛又壹次投入了他的懷抱...
從這本書裏，我們可以看到它塑造了壹個體現了新興階級某些要求的女性形象，描繪了工業革命時期的時代精神。