關於九江職業學院
師範學院
師範學院成立於2006年4月，是九江職業學院最大的教學部之壹，其前身是九江師範學校。宋代大學者周敦頤在風景秀麗的廬山南麓創辦了濂溪書院。1902廢除書院制後，1927更名為九江中學、九江女子師範學校。在整整壹個世紀的漫長歲月裏，培養了許多著名的作家、學者和仁人誌士，成千上萬的園丁在基礎教育領域辛勤耕耘。自20世紀50年代以來，教育部和省市負責同誌多次檢查指導學院的工作。聯合國兒童基金會官員曾來這裏召開全國項目學校主任會議，世界銀行官員也曾來學校檢查指導工作。從65438到0997，順利通過教育部組織的校園規範化建設和辦學水平檢查評估並受到高度評價。已故校友、原全國人大副委員長許德珩先生在99歲高齡時，深情地給我們樹起了壹面“育人”的旗幟。校園景觀
建國以來，學院向社會輸送了近兩萬名合格畢業生，主要分布在江西北城的中小學。他們大多成為骨幹教師和校領導，許多人轉到黨政行政部門工作，成為忠誠的人民公仆。新起點，新征程，我們創造未來。該學院面向全國招生。有16個班，800多名學生。目前，學院設有漢語教育、英語教育、數學教育、學前教育、小學教育、現代教育技術等專業。，還準備開設中學理化教育、幼兒園管理等專業，不斷拓展辦學空間。我院現有教師49人，其中教授1人，副教授18人，占教師總數的40%，其中有多名全國優秀教師、特級教師和曾憲梓教師獎獲得者，並建立了以博士、碩士為導向的學科。學院教學設施設備較為齊全，有計算機教室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、語音教室、心理咨詢室、舞蹈教室等20多個專業教室。，且所有教學設備齊全，能滿足各種專業教學的需要。學生在校期間有機會獲得普通話、計算機、英語的證書，畢業時可申請中小學教師資格證。學院設有貧困生獎學金和助學金，獎勵和資助品學兼優的學生順利完成學業。
經濟與管理學院
經濟管理學院是在原經濟管理系的基礎上發展起來的。經濟管理系成立於7月，1994。經過13年的探索、積累和推廣，目前已經達到了壹定的規模和水平。同時還擁有較為完善的管理體系、成熟的管理經驗和豐富的教學師資。2006年4月，CPPCC常委、九江CPPCC副主席、九江學院原副院長陸誌鵬調任我校擔任校長，學校發生了翻天覆地的變化。7月，經濟管理系升格為經濟管理學院。九江職業大學
現在的經濟管理學院是集經貿、會計、管理、電子為壹體的綜合性學院。目前有財務會計、電子商務、工商管理、市場營銷、國際貿易、會計電算化、物流管理、酒店管理、老年服務等專業教學人員36人。同時還設立了會計教研室、市場營銷教研室、工商管理教研室和國際貿易教研室。有會計模擬實驗室、工商管理與系統分析實驗室和資料室。目前全日制在校生1，000余人，江西師範大學、華東交通大學、江西財經大學等名校先後與我校建立了對口資源合作關系。在師資培訓、學科專業建設、專升本等方面給予了大力支持。近年來，學校有15名教授、副教授和碩士學位教師。
文化交流部
九江職業學院文化傳播系是在九江職業學院重組的基礎上新建的教學部。它的前身是綜合部。專業設置已有20多年的歷史。近2000名學生在本系深造後走向社會生產第壹線，成為地方經濟社會發展的應用型人才。他們有的走上行政領導崗位，有的成為編輯、記者、公務員、教師，有的成為公司總裁或公司高管。改建後的九江職業學院文化傳播系按照"博學多才、德藝雙馨、勤勤懇懇"的校訓實踐應用型人才的培養。改造了傳統文秘專業的內涵，增強了涉外、商務、行政文秘的適應性；旅遊管理專業特別註重旅遊文化的概念，加強學生市場運作能力的培養和實踐。在引進教師進校和提高在職教師政策的支持下，我系現已形成了相對合理的教師結構。目前專任教師32人，其中18人具有碩士及以上學歷，3人在讀碩士，其余教師均為本科學歷。職稱結構為副教授4人，講師22人，助教6人。在教師隊伍建設中，應采取固定隊伍與長期和短期聘用相結合的建設措施。壹方面，要對現有的在職教師進行相關的專業培訓；另壹方面，引進社會上企事業單位的優秀專業人才和高校相關專業的應屆畢業生，在師資方面滿足各專業教學的需要。系現有計算機網絡工程與管理、計算機應用技術、計算機軟件技術、計算機圖形圖像處理(含計算機藝術設計、數字媒體)、計算機信息管理、計算機控制技術、計算機通信等7個專業。該系的科研成果在數量和質量上都有所提高。截至目前，該系已發表論文39篇，編審教材和學習輔導資料12冊，2005-2006年主持省部級科研項目6項。
專業課程設置
幼師音樂(含鋼琴法)、美術技能(含手工制作)、舞蹈與舞蹈、教師口語幼兒園活動、幼兒語言教學法設計、幼兒計算教學法、英語教育、英語精讀、外教口語、視聽英語寫作、英美調查、分級與輔導小學英語教學法
校園活動剪影(20張照片)信息技術教學教育課程制作技術數據庫技術Flash動畫制作技術計算機維護技術計算機網絡實用技術計算機英語小學教育讀寫現代漢語基礎知識教師口語書法小學語文教學法小學數學教學法綜合實踐。
學前教育系
九江職業學院學前教育系位於有“教師培養搖籃”之稱的百年名校長虹校區。其前身九江師範學校是江西省最早建立的師範學校之壹。這些年來，全國各地都有優秀的學生畢業。文學界著名作家王壹民、吳青亭，省級優秀示範幼兒園園長吳英、袁妮、艾思紅是校友中的傑出代表。學前教育系的總體目標是培養適應我國社會主義事業發展需要，具有良好的學前教育所需要的基礎理論和技能，從事文學藝術、節目主持、禮儀、幼兒教具設計與制作等學前教育相關工作的幼兒教師、保育教師、幼兒營養與保健教師、學前教育輔導教師、幼兒園管理人員和人才。學前教育系專業課程主要有:學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前文學、兒童文學、兒童遊戲理論、樂理視唱練耳、器樂、舞蹈、繪畫、手工藝、學前兒童科學教育、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童健康教育等教育理論課程和教學方法。學前教育部門強調素質教育，註重培養學生的創新精神和實踐能力。在設計課程時，要充分註意各種課程的實用性。在課程設置上，將教師基本功訓練和藝術素養統壹起來，開展壹系列基本功考核活動，包括計算機操作、英語口語、普通話、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工藝、書法、專業實踐等。，並定期進行基本功考核。學前教育系部分專業課介紹:《學前教育概述:學前教育理論的發展》；學前教育和兒童教育；幼兒園的任務；兒童運動；兒童智力教育；幼兒教育；幼兒審美教育。通過教學，使學生掌握幼兒教育的基本理論，為學好各種專業課程打下良好的基礎。學前心理學:本課程主要包括學前兒童心理學的研究對象、任務、意義和方法；西方和前蘇聯兒童心理發展的基本理論；兒童心理發展的規律；各年齡段學齡前兒童心理發展的基本特征:學齡前兒童的感知、註意、記憶、想象、表征、思維、情感、情緒、意誌和人格的發展。通過本課程的教學，力求使學生了解學前兒童心理發展的基本特點和規律，為今後學前教育和幼兒園科學教育方法的學習和科研打下良好的基礎。學前衛生概要:兒童各系統的生理特點及相應的保健措施；兒童的生理和心理健康知識；兒童常見的身心健康問題；兒童健康評估；兒童的合理營養；兒童常見疾病的預防、識別和護理；兒童常見傳染病和寄生蟲病及其預防；常用護理技術和急救；兒童健康教育。學前衛生學是研究如何保護兒童、增進兒童健康的學科，也是學習學前教育學、兒童心理學等學科的基礎。
工程技術學院
工程技術學院是九江職業學院重點建設院校之壹，面向全國招收全日制大中專學生。主要是工科，涵蓋機械工程、電氣工程、電子通信工程、化學工程、土木工程、生物工程等六大學科。設有機械技術、數控技術、電氣技術、電子通信技術、化學技術、建築技術、生物技術等相應的教研室和專業實驗室。建立了大學生創業實踐基地。目前學院全日制在校生1000余人，預計2010年人數將達到2000余人。學院擁有研究員、教授、副教授、高級工程師占40%、雙師型教師占30%的師資隊伍，包括壹批基礎深厚的學科帶頭人，如享受國務院專家津貼者、江西高校省級教學名師、江西高校中青年骨幹教師等。
外語系
外語系自成立以來，培養學生聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，加強學生綜合素質和實踐能力的提高，以適應中國入世和對外貿易發展的需要。按照這種知識、能力、素質相結合的培養方案，學生既能掌握知識，又具有較強的社會適應能力和工作能力。本系現有教職工33人，其中副教授2人，講師5人。碩士及以上學歷的教師占總人數的25%左右。該系還常年聘請外國專家和教師，並擁有壹批兼職教師。外語系現有專業有商務英語、旅遊英語、涉外旅遊(韓語方向)、報關、國際貨運。所有專業學制三年，主要課程為英語精讀、聽力、口語、翻譯、外貿函電、報關、國際單證；酒店服務與管理、職業禮儀、人力資源管理、旅遊英語；旅遊概論、現代酒店管理、導遊實務、旅行社管理、旅遊公共關系、旅遊景點規劃開發、旅遊地理、韓國概況；課程包括商品分類基礎、國際貿易理論、海關行政法導論、國際貨物運輸實務、中國海關實務等。學生畢業後可從事進出口業務、國際貿易、報關、企業管理、單證及英語培訓、英語教育、涉外酒店、旅行社管理、涉外導遊、翻譯等工作，可在海關、報關行、國際物流、涉外經貿等部門從事國際商務活動及管理工作。該系往屆畢業生就業形勢喜人。通過在九江教育旅行社、九江針織服裝有限公司、九江綠冬絲綢有限公司、廣東河源大型外貿公司、東莞市長朗鎮外貿廠、深圳市邦英達紡織有限公司、深圳市新天源餐飲娛樂有限公司、深圳市捷道貨運代理有限公司、寧波文達工藝品有限公司等單位實習，造就了壹批專業技能過硬、適應能力強的復合型人才。
公共教學部
公共教學部是我校重要的教學單位之壹，承擔著我校主要公共課程的教學任務。目前有專兼職教師45人，助教3人。教師結構從年齡到職稱都比較合理，高、中、初級職稱，老、青、中年教師相結合。設有體育、“兩課”、數學三個教研室。承擔的主要全校性課程有:專科“兩課”，即思想道德修養與法律基礎、毛論、鄧小平理論概論、三個代表；中專思想政治課；高等數學、概率論、數理統計、線性代數、中學數學、空間解析幾何、數學教學法、兒童計數教學法和全校體育課，還承擔數學教育、計算機科學的部分專業課。主要職能:承擔學校各專業學生公共課程的教學任務，負責教學、教學管理、教學研究、教材建設、教學改革、教學質量評價、學生素質教育等工作。