健康倫理學對我們開展健康教育有哪些啟示？

道德健康教育必須以學生為主體。它強調學生的積極參與，通過參與獲得經驗，從而達到維護心理健康和道德發展的目的。學生是課程中的主題，所有的學習都應該以學生為中心，教師只是指導者。學生通過親身參與獲得的體驗遠勝於傳統老師。