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學前教育離不開父母的信任。家長和老師應該如何正確配合?

幼兒教育=幼兒園+老師+家長,可見三者關系密切。幼兒園是孩子步入社會的第壹個集體群體,家庭是孩子成長的重要場所。雖然他們各司其職,在教育內容上各有側重,但最終目的都是為了讓孩子健康快樂地全面發展。上幼兒園後,家長和老師建立了聯系,雙方需要合作,學習,進步。

但是,也有壹些實際問題需要共同解決。現在幼兒的父母大多是90後。面對生活的壓力,他們既要忙於自己的工作,又不想錯過孩子的成長,必然是“心有余而力不足”。面對送去幼兒園的孩子,家長和老師應該如何正確配合?

1,相互信任,積極溝通

孩子送到幼兒園,面對陌生的環境,難免會有分離焦慮。那麽家長應該提前在家和孩子溝通,告訴孩子幼兒園的美好,而不是嚇唬孩子對幼兒園產生恐懼。同時也要主動和老師溝通,向老師說明孩子的性格和喜好,讓老師提前有個了解。這樣入園後,可以在最短的時間內縮短與孩子的距離。

2.定期舉辦親子活動。

幼兒園的親子活動可以增加孩子在幼兒園的安全感,也讓家長有機會多了解老師。老師舉辦不同主題的活動,也向家長展示幼兒園的教育理念。通過活動,家長和老師有更多的機會互相了解,便於後續工作。

3.註重合作提升教育

幼兒園除了在家,家長還要高度配合老師布置的作業,樹立老師在孩子心目中的形象,和孩子壹起完成老師布置的作業,既能增加家庭的幸福感,又能讓孩子在壹次次的作業中成長。

任何階段的教育都不是獨立存在的。只要家庭教育做好了,孩子的教育就成功了壹大半。

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