體育專業學生去的企業。
培養目標:本專業面向現代化,面向世界,面向未來,適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,具有廣泛的專業基礎,具有現代教育理念,良好的科學素養和職業道德,具有創新精神和實踐能力,能夠從事學校體育與健康教學、訓練和競賽,以及學校體育科學研究、學校體育管理和社會。
主要課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動人體科學基礎、心理學、教育學、學校體育、運動保健、體育統計學、健康教育、體育科研方法、田徑、體操、武術、籃球、足球、排球、健美操、遊泳與救護、乒乓球、體育繪圖、體育遊戲等專業基礎課,以及籃球專項選拔、排球專項選拔、乒乓球專項選拔。
就業方向:本專業培養系統掌握體育基礎理論、知識和技能,掌握學校體育規律,實踐能力強,在全面發展的基礎上有專長,能在中學從事體育教學、課外體育活動、課外體育訓練和競賽,能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
運動訓練專業(籃球方向)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,有知識、有技能,具有現代競技體育理念,良好的科學文化素養、創新精神和實踐能力,在學校、基層體校和業余體校從事組織實施體育訓練、教學、科研、管理等相關體育工作,具有廣泛社會適應性的高素質、實用型體育專業人才。
主幹課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動心理學、運動保健、體育統計學、體育研究方法、運動訓練、體育競賽、體育選材、遊泳與救護,以及籃球、排球、乒乓球、氣排球等體育特色課程。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,在各級體育管理機構及相關部門、業余體校、各級學校、企事業單位、社區從事籃球訓練、教學、訓練、科研、社會體育鍛煉和管理工作。
運動訓練專業(武術和跆拳道方向)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,有知識、有技能,具有現代競技體育理念,良好的科學文化素養、創新精神和實踐能力,在學校、基層體校和業余體校從事組織實施體育訓練、教學、科研、管理等相關體育工作,具有廣泛社會適應性的高素質、實用型體育專業人才。
主幹課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動心理學、運動保健、體育統計學、體育研究方法、運動訓練、體育競賽、運動選材、遊泳與救護,武術、武術跆拳道、武術散打等特色體育課程。
就業方向:本專業培養競技體育基礎理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,在各級體育管理機構及相關部門、業余體校、各級學校、企事業單位、社區從事武術跆拳道、武術散打的教學、訓練、科研、社會體育訓練和管理工作。
運動訓練專業(體育舞蹈與健美操方向)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有較高綜合素質和文化藝術修養,具備體育舞蹈、健美操、大眾健身舞蹈表演、教學、訓練、科研等基本知識和技能的應用型人才。
主幹課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動心理學、運動保健、體育統計學、體育科研方法、運動訓練、體育競賽、體育選材、遊泳與救護,以及健美操、體育舞蹈、形體、健身舞、啦啦隊等體育特色課程。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,在各級體育管理機構及相關部門、各級學校、社會文化團體、演藝機構、政府組織、社區、經營性體育場館等從事健身舞蹈、啦啦隊訓練、教學、訓練、科研、社會體育鍛煉和管理等工作。
運動訓練專業(警察安全方向)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,適應我國社會主義現代化建設需要,具有紮實的法學基礎理論知識,牢固掌握相關法律法規,系統掌握安全基礎知識和專業技能,具有警察運動(包括抓捕、格鬥、散打、武術、搏擊等)專業技能。)和安全防範,具備較強的聽、說、讀、寫能力和良好的文化素質。熟悉保安行業管理的高科技應用型、技能型特警保安人員。
主要課程:英語、計算機、公務員考試概論、籃球、田徑、武術、武術散打、跆拳道、摔跤、擒敵拳、警察體能技能、保安員培訓班、安全法律基礎、治安管理、消防技術與消防逃生、公務員考試概論、運動人體科學基礎、運動心理學、運動保健、體育統計學、體育科研方法、體育選材等專業基礎課。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,從事廠礦、金融企業、事業單位、交通運輸、商業用房、住宅小區的安全管理工作,以及企事業單位高級管理人員的保安、文秘等相關工作。
社會體育專業(體育舞蹈與健美操方向)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有較高的綜合素質和文化藝術修養,能夠表演體育舞蹈、健美操、大眾健身舞,具有教學培訓、組織管理群眾性體育活動、咨詢指導、經營體育產業、開發經營和教學能力的實用型人才。
主要課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動心理學、運動保健、體育統計學、體育研究方法、體能訓練方法、體育競賽、社會體育管理、廣播體操與團體操、健美與健美、體育健身舞蹈、體育健身方法與評價、傳統體育養生、體育社會學、群眾與學校健美操、籃球、羽毛球、氣排球、等等。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項體育訓練的基本能力,在學校、社會文化團體、演藝機構、政府組織、社區、經營性體育場館從事體育舞蹈、健美操、大眾健身舞表演、教學、培訓、群眾體育活動的組織與管理、咨詢與指導,體育產業的運營、發展與管理。
社會體育專業(高爾夫方向)
培養目標:以現代體育科學技術為基礎,以市場需求為導向,培養德、智、體、美全面發展,使學生掌握國際先進的高爾夫運動、管理和高爾夫產業相關領域所必需的專業知識和能力,勝任組織各類高爾夫賽事,從事高爾夫產品開發和營銷所需的專業理論和技能。具有全面的社會體育理論知識、技能和較強的社會適應能力,良好的社會體育素質,德才兼備,適應我國社會主義體育事業發展和經濟社會發展需要,從事社會體育(高爾夫)教學培訓活動的組織管理、咨詢指導、體育產業經營、開發管理和教學能力的實用型人才。
主要課程:外語、計算機、公務員考試、高爾夫禮儀、高爾夫錦標賽、高爾夫規則、高爾夫英語、高爾夫術語、高爾夫草坪概論、高爾夫球車駕駛、高爾夫球場介紹與了解、高爾夫球場運營、高爾夫球技、距離手冊制作、球童心理咨詢、國內外高爾夫起源與歷史、國內外高爾夫現狀與發展、體育管理概論、體育產業概論、體育經紀與體育營銷。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力,在各級體育行政部門、大型企業、事業單位、高爾夫健身俱樂部等行業從事社會體育(高爾夫)教學訓練活動的組織管理、咨詢指導、體育產業的運營、發展和管理。
運動保健專業
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,掌握運動人體科學的基礎理論、運動保健與康復的基本知識和技能,具備運動保健教學、研究和實驗操作的基本能力和運用運動康復手段開展社區保健與康復,從事運動健康促進指導、臨床康復理療指導、運動損傷防護,熟練運用傳統治療方法防治損傷,掌握運動保健的指導、教學和科研。
主要課程:英語、計算機、公務員考試概論、運動與人體基礎科學、營養學、運動免疫學、中醫基礎知識、傳統體育養生、推拿按摩、理療康復、運動創傷等專業基礎課。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項運動訓練的基本能力。各級體育行政部門、業余和專業訓練機構、教學單位或大型企事業單位從事運動健康促進指導、臨床康復理療指導、運動損傷防護、運用傳統治療方法預防和治療損傷、運動保健指導、教學、科研和管理。
體育服務與管理專業
培養目標:為適應基層和社區體育產業服務和管理的需要,以現代體育科學技術為基礎,以市場需求為導向,培養德、智、體、美全面發展,具有全面的體育管理理論知識和技能以及較強的社會適應能力,具有良好的體育素質,能夠從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、體育產業的運營、開發和管理,具有體育教學能力。
主要課程:英語、計算機、公務員考試概論、管理學概論、組織行為學、體育管理概論、體育產業概論、體育經紀人、體育營銷、服務與服務管理、體育傳播學概論、休閑體育概論、經濟法、社會體育競賽與編排等專業基礎課。
就業方向:本專業培養學生具備競技體育的基本理論和知識,掌握從事專項體育訓練的基本能力,在大型企事業單位、工會、團委等部門以及面向各類體育產業經營管理和產品開發的基層體育局或行業從事體育服務和管理工作。
民族傳統體育專業
培養目標:培養德、智、體全面發展,從事體育訓練實踐和科學研究,也可作為體育教師和工作者的教練員。
主要課程掌握應用運動訓練的基本理論和方法,熟練掌握重大項目的基本理論、技術和技能,能夠勝任訓練、比賽和裁判工作。
就業方向:本專業培養具有民族傳統體育教學、訓練、科研的基本知識和技能,能夠從事武術、傳統體育保健、民族民間體育和對外文化交流的高級專門人才。
運動人體科學專業
培養目標:培養具有運動人體科學專業理論和實踐技能,能夠從事運動生物學、保健康復等領域的教學、科研、健身指導、健康指導和保健康復指導的高級人才(康復理療師、營養指導師、體質評估師、醫學監督員、運動保健指導師)。
主要課程:運動生物學、臨床醫學和體育的基本理論知識和技能,接受運動保健與康復和生物學的實驗技術,掌握保健與康復的基本治療方法。
就業方向:本專業培養具有運動人體科學理論和研究能力,能在中學、體育科研機構、運動訓練基地和保健康復部門從事運動人體科學教學、科研、競技體育和康復指導工作的高級專門人才。?