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急診科護理工作總結[三篇]

急診科護理工作總結

臨床實習是護理教學的最後階段,臨床教學的質量決定著護生臨床實習後能否順利走上護理崗位,適應護理需求。急診科是醫院中病人最重、病種最多、搶救管理任務最重的科室,是所有急診病人入院的必經之路。昌平醫院是壹家綜合性醫院,急診科設有內、外、婦、兒等專科門診。因此,急診科的工作可以說是醫院整體工作的縮影,直接體現了醫院的急救醫療情況。急診科護理工作的質量和人員的素質水平不同於其他學科的護理病人,要求護生具備各種急救知識和操作,具有知識面廣、綜合性強的特點。根據以上特點,對急診科臨床教學方法進行了探索,教學經驗總結如下:

壹、教學目標:

根據目標安排專題講座,熟悉科室環境,實習結束前進行理論和護理技術練習。

1,專業知識目標是:

(1)掌握重癥監護的工作制度。

(2)掌握急診室的所有物品、藥品和器械,做到“五定”

(3)掌握各種急救儀器的使用方法和註意事項。

(4)掌握各種急救藥物的用途、劑量、給藥方法及毒副作用。

⑤掌握保密醫療制度,與患者或家屬有效溝通。

⑥熟悉搶救記錄的書寫,危重病人搶救的配合及病情觀察。

2、技能操作的目標是:

①掌握心肺復蘇術。

②掌握氣管插管的配合。

③掌握洗胃(手動和電動)

(4)掌握吸氧、吸痰等操作技術。

⑤熟悉“120”就診的現場救援和處理。

二、教學方法:

1,熱情接待:

大部分同學,從學生到護士,都無法適應自己的新角色。老師要幫助他們克服心理障礙,及時與學生溝通,建立良好的師生關系,快樂學習。所以在護生入科的1日,老師會熱情接待,介紹本科情況,熟悉科室環境、布局、物品擺放、規章制度、班級職責,消除陌生感。

2、班級職責分工:

熟悉科室的各種職責,在每天完成本班職責的基礎上,對其他患者進行各種護理和學習,會由帶教老師認真檢查和指導。

3、理論培訓:

壹般由護士長或主管護士負責每周講課壹次,主要是搶救病人的病例,讓護生了解急危重癥的病因、臨床表現、搶救方法和護理要點,要求掌握各種外科急救的操作技術、器械的使用和急救藥物的用途、用量、給藥方法和副作用。引導護生將各學科理論知識與臨床實踐相結合,快速提高綜合理論水平。

4、專科技術培訓:

讓護生知道急診病人要圍繞“急”字,掌握急診病人優先的原則,用模型掌握心肺復蘇,在老師的指導下獨立配合老師完成吸氧、吸痰、心電監護等操作,在工作中嚴格執行三查七對制度和各項操作規程。

5、掌握溝通技巧:

掌握好保密醫療制度的作用,急診病人壹般比較急或者危重,這種情況下更容易發生醫患糾紛。如何與患者或家屬進行有效的溝通,起著決定性的作用。可以通過專題講座、共情等形式加強護生的語言表達能力和溝通能力,取得患者(家屬)的信任和配合。

6、嚴格各科考試:

在最後壹周,對護生進行基本技術操作和理論考核。考試內容包括急診科理論知識和常見護理操作技術。成績記入護生鑒定表,帶教老師認真填寫實習鑒定,實事求是對護生進行綜合評價。

7、評價教學質量,總結經驗和不足:

實習結束後,召集護生召開總結會,指出帶教老師的不足和建議,同時帶教老師對護生實習期間的表現進行點評。互相學習,讓老師和護生同時得到進壹步的提高。

8.階段摘要:

各科護生每輪帶教結束後,帶教老師要認真總結本輪帶教的經驗和不足,同時采納學生的合理意見和建議,總結成績,及時改進。

第三,體驗:

急診科是醫院裏病人最重、病種最多、搶救和管理任務最重的科室。它的病多(各種外傷、復合傷)重,有很多常人難以接受的場景。護生初來乍到難免會有恐懼感。針對這種情況,我們要求帶教老師不僅要有紮實的理論知識和臨床經驗,還要關心護生的心理承受能力,通過研討會來正確引導,使他們的心理沖擊得到緩解,同時讓他們認識到,醫療所做的壹切都是為了讓病人重新有希望。讓護生在學習各種急救技術的同時,學會減壓,用愛心對待每壹位患者。運用上述科學的教學方法,我們的臨床教學質量得到了顯著提高。

急診科護理工作總結(下)

時光荏苒,光陰荏苒,20XX年即將結束。回顧這壹年,在新xx醫院的帶領下,在醫院科室、護理部、科主任的正確領導下,廣大護理人員在服務流程、服務態度、服務理念上下功夫。在公司成本風暴的影響下,齊心協力,積極節能降耗,降低成本,提高醫院和科室的經濟效益和社會效益。全年工作基本按計劃完成,但仍有不少不足。全年護理工作總結如下:

1.工作量統計(以下單位均為人次)備註:截止到20XX 165438+10月25日。

總輸液次數肌內皮膚試驗靜脈吸氧插管灌腸洗胃吸痰。

30359 14584 8898 834 486 30 11 11 5

抽血120訪視搶救死者病歷、霧化吸入、分診、生命體征、手指血糖測量。

183 86 185 11 83 4230 3284 14532 216

2.在公司成本風暴的影響下,部門下大力氣重視成本管理,盡量減少低值易耗品的使用。每個人從節約壹滴水、壹電、壹張紙做起,關掉風扇空調,關好門窗,防火防盜。

3.全體護理人員認真學習了“5.7振興行動計劃”講話的內容。隨著市醫保制度改革和公司剝離分流醫院步伐的不斷加快,大家的危機感大大增強,思想積極,節能降耗,服務態度改善,學習了市醫保的相關知識,樹立了新形象,為科室和醫院提高了經濟效益和社會效益。

4.在迎接五裏店社區衛生服務中心的檢查工作中,要團結壹心,做好各項物資準備,如完成社區居民基本健康調查等。苦練操作技術。完成檢查工作周邊治療室的搬遷改造。進壹步規範輸液操作規程,書寫輸液中滯留患者觀察記錄單,各種消毒劑的使用和登記,醫療廢物的處置。積極學習“五裏店社區衛生服務中心”相關知識,做好宣傳工作。協助付強村社區衛生服務中心的建立和工作。積極準備檢查組的到來和被檢查的工作。

5.各部門要非常註重服務質量和服務態度。大部分同誌的服務意識和服務理念都發生了變化,主動服務臺的意識也在形成。我們要盡力為病人著想,減輕他們的經濟負擔,減少他們的來回奔波。開通綠色通道,先搶救危重病人,幫其繳費、取藥、護送檢查、住院,再辦理相關手續。多關註無家屬或無家屬的患者。但我科部分同誌語言生硬,不講究時間、地點、場景,解釋不清,缺乏專業知識和健康教育,護理滿意度調查研究不盡如人意。服務管理是當前和今後工作的重點,將進壹步規範和督促大家的壹些語言習慣,增強業務知識的學習,努力使健康教育的解讀更加科學。

6.系課氛圍濃厚。壹些同誌利用業余時間參加各種形式的學習和繼續教育。科室經常組織業務學習,主要包括:基本意識、瞳孔及生命體征的觀察與護理、各種常見危重癥狀和疾病的觀察與護理、常用儀器設備的使用、各種護理操作的技術常規、各種規章制度、各班職責、分診知識、醫院感染管理知識、護士站評價標準、重慶市醫院質量管理年實施細則、社區衛生服務知識、護理文書書寫等。通過學習,在壹定程度上提高了護理人員的基礎理論水平,以便更好地觀察和巡視病人,護理病人,做好護理記錄。通過對聘用護士的強化培訓和教學,提高了搶救技術和病歷書寫質量。

7.大家積極開動腦筋,針對醫院醫療質量管理年,想辦法準備各種資料,加強業務培訓和操作實踐。規範各類急救儀器、設備和藥品的管理和交接制度。以便科室的物資能夠隨時應對各種危重病人和突發事件。

在歲月的長河中漸行漸遠,我科護理工作基本按計劃完成,充滿了機遇和挑戰。在肯定成績的同時,也要清醒地看到不足,在管理意識上大膽創新,堅持不懈;在服務方面,要進壹步加強監督管理,加強對輸液病人的觀察檢查,不能流於形式;在執行規章制度方面,仍有少數同誌漠不關心,執行消毒隔離制度不嚴格,執行力不強。上述缺點將在我們今後的工作中得到糾正和落實。通過大家的共同努力,爭取來年門急診護理再上新臺階。

急診科護理工作總結模式第三篇

20XX年,急診科根據醫院和護理部的工作重點,制定每月護理計劃,提出具體細化的措施,發現工作中的問題並及時解決,持續改進。全年急診科結合全國衛生系統開展“三好壹滿意”活動,熱情服務群眾,確保120列車調度及時、搶救及時、服務及時,圓滿完成各項護理任務,全年無投訴、無差錯。過去壹年的工作總結報告如下:

壹是全年完成的工作量

1.工作量:急救人員、120人次、各種註射、洗胃、留置導尿、灌腸、重癥緊急搶救、死亡、搶救成功率、群體傷害病例/數、應急演練。

2.工作合規性:急救物品完好率達到100%。消毒滅菌合格率為100%。病歷書寫合格率為100% .護理管理得分,服務態度滿意度%,護理技術操作考核合格率100%。護理文書書寫合格率為100%。

二、依法執業,保證護理質量和安全。

1.嚴格執行有關醫療衛生管理的法律、法規和規章。嚴格執行《中華人民共和國護士管理辦法》,明確護士的權利、義務和執業規則,依法執業,壹如既往不存在任何非法執業行為。認真執行法律、法規和規章。

2.加強法律、法規和規章的培訓和學習。每月組織法律法規、規章制度、安全知識、院感相關知識培訓,組織全科護士進行筆試,合格率100%。

三是優質服務,提高護理人員素質

1.因為急診科的護士比較年輕,所以根據急診科的工作特點,制定了針對性的培訓計劃,要求每個人都要掌握急救流程,院前急救,如何接聽急救電話,掌握急診科所有急救器械的使用,加強理論學習和考核。通過培訓取得了良好的效果。科學排班,以老帶新,每班3名人員新老交替,技術能力強弱,溝通能力強弱,做到班次不固定,靈活合理,保證護理團隊整體能力過硬。

2.根據護理部制定的護理服務規則,組織全體護理人員認真學習,嚴格執行,護士長帶頭,加強檢查。要求護士在著裝、儀表、語言、行為等方面符合要求,遵守規章制度和紀律,認真履行職責,利用早班時間查房、復診查房和節假日抽查。違反者被嚴格評估。

第四,加強三基訓練,提高急救能力。

1.急診科制定學習制度和計劃,堅持每月組織護理業務學習和護理操作技能的培訓與考核,全年組織護理業務學習***12次,完成23項護理操作技能的培訓與考核,合格率100%。護理查房4次,護理病例討論4次。

2.堅持晨間提問制度,加強護理人員專業知識學習,夯實理論基礎,有效實施,做好考核。

3.送1護士到四川省立醫院完成急診護士學習,送護士長到上海瑞金醫院學習,到四川省立醫院參加護士長管理培訓。

4.全年發表了三篇學術論文。

5.完成臨床實習護生的教學工作。

五、加強急診護理質量管理。

1.醫患發生糾紛時,醫療文書是最有效的法律依據。結合《醫療事故處理條例》,我科認真組織學習各類醫療文書書寫規範,專人負責護理文書的質量控制和保管,要求護理人員嚴格執行病歷要求,書寫相關護理記錄,增強自我保護意識和法制觀念。

2.規範各類特殊操作註意事項,根據急診室特點制定TAT註射註意事項、洗胃註意事項、灌腸註意事項、導尿註意事項。以上操作必須經醫生和患者家屬同意並簽字,護士方可實施。

3.120車輛管理。保證發車時間,服從“120”中心指令,接到調度指令後3分鐘內出診。將物品、器械、藥品統壹放在救護車上,定點、定點、定點、定點。加強車內衛生規範化管理,巡回護士負責儀器設備、氧氣、急救藥品等的保管、接收、檢查和交接。保證儀器設備性能完好,有充足的電力和氧氣,保持車內及各種設備表面清潔,定期消毒。護士長每天上車檢查,節假日檢查。護士每班嚴格交接班,同時對車內儀器操作進行培訓,讓每個人都能熟練操作,並且必須掌握車內急救藥品的使用和計量。

4.嚴格按照規章制度、操作規程和規範進行工作,掌握現場急救護理技術,掌握儀器設備的使用,防止急救事故和差錯。

5.確保綠色通道暢通,全科護士掌握應急預案,合理有序。

順利組織救援工作。

6.做好急救藥品和急救器械的管理工作。急救藥品的準備和各種急救設備的調試是急救工作的基礎。現在每項工作都有專人負責,責任落實到人,做到班裏定時清點檢查。在這壹年中,搶救工作沒有受到急救藥物和急救儀器原因的影響,從而保證了對患者的及時、準確、快速搶救。

六、圓滿完成上級下達的指令性任務和突發公共衛生事件的應急救援任務。

七、有缺點

1.各種護理制度執行力不足。

2.護士缺乏自身素質和自我管理能力。

3.查出的問題不能長時間復習,容易片面和階段性。