幼兒園心理健康教案怎麽寫？
設計思路:隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，心理健康問題日益受到全社會的關註。關註個體心理健康已成為現代文明人的重要標誌。新《綱要》指出，“要高度重視幼兒的心理健康。壹個心理健康的孩子，首先要學會控制自己的情緒，保持樂觀的心情。快樂和憤怒是人類的兩種情緒，快樂是積極的情緒，過度憤怒是消極的情緒。這種負面的情緒體驗如果長期得不到控制和調節，會給孩子造成各種生理和心理問題和疾病。教師要註意幫助孩子逐漸學會控制自己的情緒，應對與孩子的需求和願望相沖突的情境和場景。讓自己活得和其他孩子壹樣快樂幸福。
這個活動是根據小班孩子的年齡特點:行為明顯受情緒支配，情緒還很不穩定，容易沖動，經常為小事哭鬧。根據幼兒的成長特點和本班級幼兒已有的經驗設計活動，將心理教育目標與語言目標有機結合。遊戲是孩子的生命，活動總是通過遊戲來進行的。將心理健康教育融入遊戲，發揮協同作用。活動還有機會融合各個領域的教育內容，促進孩子的全面發展，利用卡片聯想、生活體驗聯想，激發孩子學習的主動性和積極性。
活動目標:
1，知道遊戲裏日常生活中開心和生氣的表情。
2.學會用語言表達自己的感受，用恰當的方式表達自己的情緒。
3.體驗* * *享受的愛，親情，幸福。
重點和難點:正確認識自己的情緒，學會合理釋放和控制自己的情緒。
活動準備:紅星公仔，喜怒表情公仔，喜怒公仔的家，場景卡，水彩筆，馬克筆，制作表情公仔的紙。
活動流程:
語言導入->；知道喜與怒的表情->說說喜與怒->做個喜與怒的表情->；玩壹個快樂的遊戲
語言輸入
1.紅星娃娃邀請進口。
2.孩子們壹邊手拉手唱歌壹邊去做客。
3.孩子們根據老師告訴的門牌號找到快樂娃娃(123)和憤怒娃娃(456)的家。
(2)知道快樂和憤怒的表情。
1，說說開心娃娃和生氣娃娃的表情。(臉、眼睛、嘴)
2.開心和生氣，在開心娃娃和生氣娃娃的家裏照張相。
(3)說說喜與怒。
1，卡協。
(1)聊開心和生氣的事(孩子找好朋友壹起聊)。
(2)遊戲:“點芝麻”老師或小朋友，被點過的小朋友說說卡片上開心和生氣的事(如果是妳呢？)。
(3)把卡片寄回家
(4)驗證卡
2、生活體驗聯想，引導孩子說說開心和生氣的事情和做法。
(1)妳高興什麽？當妳快樂的時候妳會做什麽？
(2)生氣的時候能怎麽辦？(介紹幾種表達情緒的方式:(1)可以壹個人呆壹會兒冷靜壹下；(2)妳可以告訴別人妳為什麽生氣；(3)為他人著想；(4)可以輕輕的哭，睡覺，看書，
聽聽音樂，玩玩遊戲什麽的，很快就好了。
老師總結:原來每個人都會有開心的時候和生氣的時候。開心的時候要和大家分享。生氣的時候不要發脾氣。每個人都會來幫妳。生氣不是壹件壞事。如果妳生氣的時候傷害了自己，妨礙了別人，那就是壞事。如果妳經常生氣，那是壹種不好的行為。
(4)做出開心又生氣的表情。孩子根據自己的意願選擇材料做鬼臉。
(5)玩開心遊戲。
1，小朋友們戴上自己的臉，找朋友壹起唱顏文字。
2.老師帶孩子去操場玩快樂的遊戲。(老鷹抓小雞的遊戲)
問題:如果妳是壹只雞，被老鷹抓到會生氣嗎？
如果壹個小孩不小心撞到妳，妳會怎麽辦？
二、活動內容:心理健康——讓自己快樂(大課堂)
設計意圖:
每個人都有喜怒哀樂的感覺，但快樂作為壹種積極的情緒，是心理健康的重要標誌之壹。對於幼兒的成長尤為重要。快樂的情緒不僅來自大人的關心，還取決於孩子自己的主觀體驗。在教育上，要讓孩子學會如何保持愉快的心情，采取各種措施解決已經出現的負面情緒，為幸福的生活打下基礎。
活動目標:
1，知道心情愉快有益健康。學會緩解不開心情緒的正確方法。
2.引導孩子逐漸養成積極樂觀的生活態度。
活動準備:
4個木偶和壹個快樂的枕頭。
重點和難點分析:
學會處理不開心情緒的正確方法。
活動流程:
壹:感受快樂。
拍手入場，玩個痛快。
第二，快樂與煩惱
1，剛才真的玩得很開心。妳想想平時還遇到過哪些開心的事？
2.當妳快樂的時候妳會做什麽？(用行動表達)
3.除了開心的事，我們也會遇到壹些不開心的事。誰能告訴我們妳遇到過哪些不開心的事？
4.妳不開心的時候會怎麽樣？(用行動表達)
5.妳喜歡快樂的自己還是不快樂的自己？
總結:不開心就是生氣。生氣不僅讓人反感，還會對我們的健康產生不好的影響。生氣時，人會吃不下飯，睡不好覺，病情加重，所以要盡量不生氣，改掉這個壞習慣。
第三，化解不快
1，怒店:誰知道什麽是怒店？
2.讓我們看看誰要來無氣商店。
3.依次展示小動物，讓小朋友幫他們想辦法！
4.妳覺得免稅店好嗎？為什麽？
5.如果妳生氣了，妳會想到什麽方法讓自己冷靜下來？
總結:每個人都有生氣的時候。當妳生氣的時候，妳可以唱歌、跳舞、玩玩具、看電視或大聲哭泣，這樣妳可以平靜下來，讓自己開心。
第四，讓自己快樂
1，介紹快樂枕。
2、傳遞快樂，讓每壹個孩子和“快樂枕頭”擁抱親吻。
3.說說抱著“快樂枕頭”是什麽感覺？
4.把快樂的枕頭給別人，讓他們感受快樂。