幼兒園小班安全教案“預防感冒”
1活動小班安全教案“預防感冒”的設計背景
冬天由於季節交替，氣溫驟降，又是陰雨晴不定，我們班很多孩子因為感冒不能正常上課。這節課旨在讓孩子了解和掌握預防感冒的基本方法。
活動目標
1，了解壹些感冒癥狀和傳播途徑。
2、懂得預防感冒，積累壹些健康生活的經驗。
3.能夠把自己良好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4.讓孩子知道快樂對身體有好處。
活動過程
1，引出題目:
老師:點名
“這幾天王的孩子怎麽沒來？”
孩子們互相交流他們對感冒的感受和經歷。
孩子:“妳感冒過嗎？人感冒了是什麽感覺？”
老師總結:感冒時會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2.了解感冒的傳播途徑:
老師介紹了感冒的原因和感冒的主要傳播途徑。
“壹般人感冒是為了什麽？”“除了感冒，別人會不會把感冒傳染給妳，妳是怎麽得的？”
教師入職。
不註意防寒保暖或者身體抵抗力差的人容易感冒。此外，流感也可通過吐痰和痰傳播。
3、掌握預防感冒的常識:
老師和孩子交流預防感冒的方法。
“應該如何保護自己，盡量不讓自己和別人感冒？”
老師展示圖片，小朋友知道預防感冒的具體方法，師生壹起做總結。
不隨地吐痰，經常開窗通風，勤洗手洗臉，經常鍛煉，適當吃醋、蒜、蔥。在流行性感冒流行期間，孩子們應該盡量減少去人多的地方。如果感冒了，打噴嚏時用手帕或紙巾捂住口鼻，側身。妳不能對別人打噴嚏，因為這是不禮貌的。
小班幼兒園安全教案“預防感冒”第二章活動目標:
1.了解故事，學會勇敢接受醫生的治療；
2.養成良好的衛生習慣，學會健康生活。
活動準備:
課件《阿嚏沒了》
活動流程:
首先，聽——理解故事
1.播放課件，講故事“阿嚏走了”
2.回憶故事並回答問題:
問題:1)彬彬在媽媽去買藥之前做了什麽？
多喝熱水，不要亂跑。
2)醫生在給彬彬打針前對她說了什麽？
如果妳感冒了，妳應該去看醫生，否則妳會傳染給別人。
3)彬彬的病有多好？
(註射和藥物後)
總結:生病是壹種不愉快的經歷，會給妳的生活帶來很多不便，讓妳不能去幼兒園，不能和朋友出去，甚至不能吃心愛的冰淇淋。但如果拒絕打針吃藥，只會讓病情更嚴重，還可能把病傳染給他人。所以，勇敢接受醫生的治療吧！
二、說——知道自己感冒了怎麽辦？
1.通過交談，總結感冒的主要癥狀、原因和簡單的治療方法。
問題:1)妳感冒過嗎？妳感冒的癥狀是什麽？妳感覺如何？
打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咽幹、頭痛等。，讓我覺得很不舒服。)
2)人為什麽會感冒？
我太累了，可能會感冒。
3)感冒了怎麽辦？想想吧。妳感冒了，父母是怎麽照顧妳的？
★多喝水，註意休息。
★及時治療，按時打針吃藥。“聰明的孩子”在打針吃藥的時候不哭不鬧，不忘對醫生說“謝謝”，感謝他們讓妳盡快好起來。
★註意咳嗽，用手捂住。打噴嚏對人來說是不對的。
總結:當我們感冒或身體抵抗力下降時，就會流鼻涕、咳嗽。感冒時要及時就診，按時吃藥，多喝白開水，註意休息。
三、學會學習——養成良好的衛生習慣，預防感冒。
1.翻轉音樂:孩子們回憶過去的經歷，想象預防感冒的方法。老師根據小朋友的回答壹壹展示。
總結:愛幹凈，勤洗手；
註意防寒保暖(天熱就脫，天冷就穿)。
運動(增加抵抗力)。
註意營養(蔬菜、水果；實現均衡的營養攝入)
感冒流行時，少去人多的公共場所。
2.帶領孩子進行戶外遊戲和鍛煉。