如何寫科普調查報告
有些同學把寫小科技論文看得很神秘，認為那是科學工作者的事，對我們這些孩子來說是高不可攀的。這完全是誤解。學生不僅能寫，還能寫出高質量的論文。
科學工作者撰寫的科學論文，是指作者根據制定的科研項目和確定的科研課題，通過實驗、觀察等手段，再經過分析研究而撰寫的科研報告。學生寫的科學論文比科學家寫的論文更短更淺。
實際上，科學論文是學生在課外科學活動中，經過科學觀察、實驗或調查所取得的成果的書面總結。它的表現形式是多種多樣的:可以是對某件事仔細觀察、深入思考後得出的結論；可以是動手實驗後分析的結論；也可以是壹個地方調研後的總結；也可以通過邏輯推理得出結論...
那麽，科技論文有什麽質量標準嗎？是的。它必須具備“三性”。
1，科學。科學性是科技論文區別於其他體裁的重要特征之壹，是科技論文的生命。它要求選題科學，研究方法正確，論據確鑿，論證合理合乎邏輯，用詞簡潔準確。
2.創造力。小論文的選題和主要觀點要有自己的新發現和獨到見解，對人們的生產生活有壹定的現實意義。同樣的小論文，沒有參加過各級科學研討會，也沒有在各級報紙上發表過。當然，如果妳在別人研究的基礎上進壹步研究，提出新穎、獨特、論證充分的觀點也是可行的、有創造性的。
3.實用性。論文題目必須是作者自己在科學探索活動中發現的；支持主要觀點的論據必須是作者通過觀察、調查、實驗等研究方法獲得的，具有實踐依據；論文必須是作者自己寫的。不能有捏造、臆測、成人替代的跡象。
以上“三性”是衡量科技論文的質量標準。如果妳寫《向日葵》，雖然妳的觀察細致入微，體態描寫生動，人物分析完美，但如果得不到科學的、有意義的結論，最多只能算是壹篇好的隨筆或觀察日記，而不是科學的隨筆。
寫科技論文是壹項非常辛苦的工作，也是壹項非常有意義的活動。成功屬於勇於探索、不懈追求的年輕朋友！
兩種類型的科普文章
科學論文最常見的形式是科學觀察論文、科學實驗論文、科學調查論文和科學解釋論文。
科學觀察論文
科學觀察征文是指青少年對某壹事物或某壹自然現象進行細致的觀察，對所獲得的材料和數據進行細致的分析和綜合的研究，進而得出結論並做出科學的解釋和描述。
廖浩在湖南的父親經常咳嗽。通過長期反復的觀察，他發現風向與父親的咳嗽有著非常密切的關系，並找出了“罪魁禍首”——湖南橡膠廠的煙囪冒出了大量的煙，其中含有二氧化硫。他爸爸壹聞到就喉嚨過敏，條件反射性的咳嗽。他的散文《爸爸的咳嗽》主要是通過觀察這種研究方法得出結論，屬於科學觀察散文，曾獲第二屆全國青年科學研討會三等獎。
需要註意的是，科學觀察征文中的研究對象是客觀存在的自然事物或現象，是在自然發光的條件下，不受人為控制而發生的，所以文中描述的內容應該是作者觀察到的對象、過程、條件和各種現象，不能附加任何人為條件或個人偏見。另外，觀察是壹個長期的、系統的、反復的活動，需要作者的耐心、細致和恒心。
(2)小型科學實驗論文
科學實驗隨筆，有時也叫“實驗報告”，是青少年為研究對象創造特定條件，經過反復實驗，對獲得的材料和數據進行分析，得出綜合結論的文章。它側重於對實驗過程的客觀描述和對實驗現象的科學解釋。
爬山虎會爬墻，這是很多同學都知道的。但是爬山虎為什麽能爬墻呢？武漢學生熊斌通過觀察發現，這與爬山虎的“觸角”有關。然後他估算出爬山虎平均壹米長的莖幹上有25根“觸須”附著在墻上，做了壹個“觸須張力測量和吸附”的實驗。實驗目的明確，實驗步驟詳細，數據準確，解釋力強，結論真實可信，是壹篇優秀的科學實驗短文。
(3)關於科學調查的小論文
如果妳想研究與人們生活密切相關的某壹水域的汙染程度，某地的空氣汙染源，搞清楚某壹奇石怪山的演變過程，某壹範圍內的動植物資源及分布情況，那就得實地考察。通過調查、訪談、實地考察等方式寫成的小論文，稱為科學考察小論文。有時也叫“科學考察報告”、“科學考察報告”。
在獲得第五屆全國青年科學學術討論會壹等獎的文章《祝聖田水庫的常青之水》中，作者對水庫的地理生態環境和蓄水量進行了實地考察，並盡可能地進行了實地測量，找出了水庫的隱患，提出了較為合理的建議。本文闡述了綜合分析的時間、對象、內容和結論，並繪制了《勝田水庫集雨圖》和《中山市強烈侵蝕示意圖》，結合壹些實際資料，使讀者對調查對象有壹個較為全面和清晰的認識。
寫科學考察的小論文時，有時是動植物、巖石、土壤等的標本或照片。應附在正文中，以增強說服力。
(四)科學解釋短文
科學解釋散文是指作者運用準確可靠的信息對某壹自然現象或事物進行解釋和說明的壹種散文。壹般來說，它不直接采用觀察、實驗、調查等研究方法，而主要從書刊、老師等處獲取豐富的二手資料，通過自己的綜合分析和邏輯推理，用自己理解的語言闡述某壹觀點。
《貴陽為什麽是祖國第二春城》是壹篇獲得第二屆全國青年科學研討會三等獎的小論文。作者的研究方法各有特色。壹是堅持用廣播電視記錄整理貴陽、昆明的天氣、氣溫；二是利用現成的科研成果《中國氣候圖集》，找出重慶、北京有代表性的氣溫情況與貴陽、昆明進行對比；三是核實昆明、貴陽6月、4月、7月、6月的平均氣溫，然後綜合分析得出結論。
這類文章雖然沒有前三種個人實踐的佐證，但畢竟是通過作者的精心搜集和綜合分析，提出了新的觀點和新的見解，所以也是公認的科學隨筆。
我要特別提醒妳，寫壹篇簡短的科學解釋論文，千萬不要提壹個問題就匆匆忙忙地查資料，然後不加分析就抄下來解釋。這樣壹篇沒有新意和新見解的文章，只能算是壹般的科普文章，不能算是壹篇科技短文，更不能培養妳研究問題的能力。
三、科技論文的選題
寫小論文的第壹步是確定研究對象，考慮研究什麽問題。這是選題。有人說，選好題目就等於完成了壹篇小論文的壹半，可見選題對於壹篇小論文的重要性。
有同學說，自然界的奇妙現象太多了，我們應該研究什麽？有同學說，我看慣了自然界的壹切，沒發現什麽新奇的現象。況且我要研究的東西別人已經研究過了，寫出來也沒多大意義。
其實只要了解選題的基本原則，掌握幾種常見的選題方法，在日常的學習、生活和科技活動中做壹個認真負責的人，就壹定會找到值得探討的話題。
科技論文選題有多種方式，個人可根據不同情況選擇。以下是壹些常見的選題方法，供學生參考。
1，偶然發現法。壹個星期天，松子的同學胡長城正在屋後的水溝裏玩耍。有許多蝌蚪在溝裏遊來遊去。突然，他發現壹只小蝌蚪獨自遊著，好像和其他蝌蚪格格不入。他用小樹枝把脫離群體的蝌蚪拉成壹群壹群的蝌蚪，很快它又獨自遊走了。他很驚訝，就把他和其他幾組蝌蚪裝在瓶子裏，養在家裏觀察。最後，不合群的蝌蚪變成了青蛙，其他的長成了蟾蜍。通過長期的觀察，它弄清楚了青蛙和癩蛤蟆的小兒子的區別，寫了壹篇極好的文章。
這種題目不是事先考慮好的，只是偶然發現的稍縱即逝的現象。