學校疫情防控自查報告
時間在不經意間流逝，壹段時間的工作已經結束。過去壹段時間的工作問題非常值得總結。妳不妨坐下來寫壹份自查報告。妳還在為寫自查報告發愁嗎？以下是我的學校疫情防控自查報告，歡迎大家參考，希望對妳有所幫助。
學校疫情防控自查報告1 (1)學校防控準備工作做到“四到位”
1.進行徹底的調查。
壹要摸清滯留區外師生情況，實行信息遠程管理。通過信息化手段，對當前滯留區外的師生進行全覆蓋、精準安排，摸清11疫情重點地區滯留人數，摸清非重點疫區滯留人數，由教職工和學生進行登記，建立電子臺賬。采取“人盯人”的方式，準確掌握每名師生的滯留地點、活動軌跡和健康狀況。實行動態監控，建立“日報”制度，每天逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生的健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員的健康狀況進行壹次大調查。重點“四清”:查明是否來自或停留在疫情嚴重地區；查明是否有確診病例和疑似病例的密切接觸者；了解是否有不適癥狀；找出假期活動的去向。建立師生健康卡管理制度，每位師生每天填寫健康狀況和去向。在此基礎上，對全市師生健康檔案進行逐級匯總，動態監控。
2.分類和隔離到位
第壹，要設置獨立的集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規範要求》，分別設立獨立的集中隔離點，專門用於隔離區外歸國師生中醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛生、疾控、教育等部門抽調。
二要嚴格實施分類隔離。按照《市疫情工作指揮部辦公室關於對重點人群和密切接觸者實施分類管理的通知》(古方樊植〔2020〕4號)要求，對區外返回古谷的師生分類實施隔離醫學觀察。各學校要在第壹時間將返校師生信息報送當地衛生部門。對集中隔離醫學觀察對象，市、縣(區)政府應當組織運送至集中隔離點，實施集中隔離醫學觀察。對居家隔離醫學觀察對象，學校要監督自己到所在社區、社區(村民小組)登記，實施居家隔離醫學觀察。學校要及時了解被隔離人員的身體狀況，並向教育主管部門報告。
3.物資儲備到位
要提前儲備學校疫情防控所需防護物資，采取地方政府供應、教育部門和學校購買、學生家長自籌和社會捐贈相結合的方式解決口罩短缺問題；市、縣(區)為所屬學校提供必要的紅外測溫儀、消毒劑，並為師生超過500人的學校安裝熱成像紅外測溫系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4.重點場所消毒到位
學校要按照《本地區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染肺炎衛生防護指南》的要求，在開學前對校園進行壹次全面徹底的環境衛生整改和清掃，確保不留盲區和死角，做好學校建築室內空氣、地面和物體表面的消毒工作。
(二)開始防疫後要做到“四小心”
1.精心安排師生返程作息，實行“兩錯時、兩錯峰”
壹是要落實滯留區外師生返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣(區)教體局統籌指導本學校師生返程計劃，安排不同高峰返程:滯留區外教師在正式開學時間確定後提前15天返程；中等職業學校學生在正式開學時間確定後分期返校；中小學生根據疫情控制情況，根據自治區教育廳的統壹要求，確定返校事宜；寧夏師範大學師生返校執行自治區教育廳關於高校的統壹規定。滯留湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。
第二，要錯時開學。實行高中(含中等職業學校)、初中、小學按間隔2-3天依次錯時錯級辦學。小學開學壹周後幼兒園開學。寧夏師範學院的開學時間按照國家和自治區的規定執行。
第三，要錯時上學(課)。學校根據實際情況，分年級上下學(班)，間隔10-15分鐘。
四要實行錯峰用餐。提供餐食的學校要制定疫情防控期間師生用餐計劃，實行錯峰用餐、統壹餐具、統壹配餐、單人單桌用餐。
2.精心保護師生健康，落實“五項制度”
壹要實行校園封閉式管理制度。各學校應嚴格遵循準入管理制度。封閉管理期間，師生不得隨意進出校門，放學後允許刷卡進出校門。如有學生生病等突發情況，履行相關手續後方可離校。
二要實行晨午檢制度。學校壹開學，就會馬上啟動體溫檢測的系統。根據《體溫檢測檢測站設置標準(試行)》要求，所有師生員工每天至少檢測兩次(入校必須測體溫)。
三要落實疫情報告和應急處置制度。學校應該及時了解師生的健康狀況。壹旦發現疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)，應立即啟動應急預案，戴上醫用口罩，第壹時間向當地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，並視情況及時安排到定點醫院治療。
四要落實因病缺勤登記和隨訪報告制度。學校每天要統計師生的出勤(到崗)情況，並做好記錄。因病缺課(課)的師生應及時登記報告，指定專人負責，跟蹤原因。病愈後，校領導和校醫(保健教師)可憑醫院復學證明和研究批準復學。師生不得帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育的作用，辦好健康教育課。同時，要通過新媒體宣傳手段向師生和家長宣傳疫情防控衛生知識，確保師生知曉率達到100%。做好心理咨詢和人文關懷，為師生提供心理幹預和咨詢。
3.嚴格控制集體活動，做到“三不準”
第壹，嚴禁聚眾活動。學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集活動，不得取消早操、課間操和眼保健操。教師不得開展集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐和社團活動。
二是嚴禁師生串崗串課。教師上班時間上課簽到、坐班，不得互相串門；學生按班級管理，禁止壹起留校上課，壹起聊天，集體追逐打鬧，進出教室、餐廳、宿舍時擁擠、推擠。
第三，禁止在校門口聚眾。學生上下學要保持1.5米的距離，有序進出。接送學生和兒童的家長不得提前在校門口等候或停留，值班護送老師應指揮引導學生和家長立即離開。上下學時安保人員要在校門口維持秩序。不允許任何人在校門口逗留和聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處理。
4.精心控制重點部位，做到“三嚴”
壹要嚴格管理食堂。各學校要規範食堂管理，推行“明廚亮竈”，嚴把材料進口、食品加工操作和從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員和檢查人員戴口罩和每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行封閉式宿舍管理，建立進出宿舍人員體溫監測和登記制度。學生壹旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班和學生就寢後“零報告”制度，做到每日通風換氣，保持室內空氣流通，每日消毒兩次。
三要嚴格管理教學場所。學校應指定專人負責教室、辦公室、圖書館(室)、學術報告廳、體育館、計算機房等重點區域和場所的日常通風。，保持室內空氣流通，每天消毒兩次。學生經常接觸的重點物品和部位，如門把手、桌面、電腦(鼠標、鍵盤)，要定期用酒精擦拭消毒，並建立消毒擦拭記錄。對於中午留在學校不回家的學生，在班級登記體溫。
擔保服務:
1.建立組織領導體系。
切實加強黨對疫情防控的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把開學疫情防控作為壹項重要政治任務，充分發揮戰鬥堡壘作用，主動履行職責。黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用，勇往直前，率先垂範。要壓實各級工作責任，各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任，做好當地學校疫情防控工作。市、縣(區)教體局要落實行業責任，學校要落實主體責任。學校黨委書記、校長是第壹責任人，分管校領導是直接責任人，學校各部門負責人是具體責任人。切實擔負起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協調高效的防控網絡。
2.建立醫學教育協作體系。
市、縣(區)教育部門要與衛生健康部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構的結對、校醫與醫務人員的結對。醫療機構定期到學校指導防疫工作，配合做好疫情期間學生的健康保護和學校突發公共衛生事件的處理，並* * *配合落實防疫責任。
3.建立家校聯動制度。
學校要通過家委會、班級微信群、學校微信官方賬號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我保護、心理幹預和疏導，處理學校突發事件。網信部門要加強學校相關疫情輿情監測，協調相關部門做好核查和應對引導工作。
4.建立交通保障體系。
市、縣(區)交通運輸、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上學等因素合理調配運力，加密上下學時段校車班次，科學制定學生校車計劃，增開或加密校車班次，加強師生校車疏導，確保每輛校車載客率不超過50%。城市公共交通要嚴格落實消毒措施，做到壹車壹消毒，壹趟壹通風。
5.建立財力物力保障體系。
市、縣(區)工業信息化等部門要協調相關企業，在開學前為學校儲備防疫物資，保證開學後所需物資供應。市、縣(區)財政部門應當保障學校疫情防控所需經費。
學校疫情防控自查報告第二部分為做好新型冠狀病毒感染肺炎防控期間重點建設項目復工工作。
壹、工作目標
在做好防控工作的前提下，全力支持和組織各類生產企業復工，加大資金支持力度，加大企業復產就業保障力度，用好全力幫扶企業穩崗政策，加大新投資項目開工力度，積極推進在建項目建設，切實做好相關“調解緩撤”項目、民生項目、生態環保項目和產業項目復工工作。
二、開工和復工的主要條件
1.防控機制到位。項目單位負責人必須進行現場指揮調度，制定疫情防控方案和應急預案，建立疫情防控組織架構，明確疫情防控應急流程、具體工作人員和崗位職責，落實專人對接當地街道(社區)主管部門和疾控部門。工人較多的項目需成立防疫專班，有專人值班，落實疫情防控主體責任。疫情防控計劃和應急預案應當報項目所在行政區域的衛生防疫部門備案。
2.工作人員調查到位。把好項目運營人員入口關，對項目運營人員進行全面排查，填寫健康信息登記表，核實身份證號、手機號、家庭住址等關鍵信息，共享給項目所在街道(社區)。特別是要重點排查涉鄂(湖北)人員或與確診感染者有過接觸的人員，按照“壹人壹檔”做好建檔篩查工作。如有重點防控區外來務工人員或與確診感染者有過接觸史者，必須設置集中隔離醫學觀察場所。沒有條件的，重大突發公共衛生事件壹級響應期間，不接收重點防控區外來務工人員或與確診感染者有過接觸史的人員。必須確保項目施工區域的工人身體健康。
3.物資保障到位。項目單位應按照衛生防疫部門制定的標準開展防疫工作。項目單位的防疫物資包括口罩、溫度檢測設備、消毒劑、急救藥品、急救車輛等。，且物資儲備不少於3天。
4.原地封鎖隔離。工程開工復工前，所有工作區域必須全面消毒滅菌；復工後，每天定時消毒滅菌。項目作業區必須規範有序，清潔衛生，空氣暢通，具備防控管理條件。項目作業區只有壹個出入口，24小時設崗。對進出項目作業區的所有車輛、工人或外來人員實行“壹測兩查三問(測溫、身份核對、趨勢查詢)”並進行實名登記系統登記，嚴密掌握工人的身體狀況和行蹤，門衛人數每崗不少於2人。項目工人在項目施工區域必須戴口罩，做好個人防護。同壹地區的工人數量應控制在20人以內。每天早晚兩次檢測工人體溫，壹人負責檢測，壹人負責復檢，並做好記錄。壹旦發現員工出現發熱、咳嗽等疑似“新冠肺炎”癥狀或急性呼吸道感染癥狀，作業現場應立即停止作業，實施有效隔離和封閉。項目單位應立即向項目所在行政區域衛生防疫部門報告，並及時安排患者到就近的定點醫院發熱門診就診，配合疾控部門開展防控，同時向項目所在行政區域重點建設項目行業主管部門報告。
5.內部管理到位。加強疫情防控知識的宣傳，必須在作業現場放置和張貼安全防疫宣傳展板。項目單位應確保員工的身體狀況每天進行監測和報告，督促員工每天佩戴口罩和做好個人防護，及時報告情況，采取處置措施，並加強員工下班後的管理。做好項目施工區、廠房、住宿區、食堂等人員密集區域的疫情防控，做好現場通風、消毒和衛生管理。不允許工人集中用餐或壹起用餐，應分開用餐，錯時供餐，打包配餐。項目單位應每天對住宿區的通風、消毒、衛生進行管理，並盡量隔離單獨住宿。衛生間要配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施的正常工作。工作場所和生活區必須對生活垃圾進行分類，嚴格按照衛生防疫要求處理廢棄口罩等醫療防護用品。
第三，辦理復工手續
1.自我檢查。項目業主單位要按照疫情防控相關標準和本通知要求，在開工和復工前進行全面檢查。
2.歸檔。疫情防控期間將對全市重點建設項目進行備案。由項目業主根據重點建設項目開工和復工情況向各縣市、園區(示範區)行業主管部門備案。
3.復工。項目備案後，可以復工。
四、工作要求
1.加強組織領導。各縣市區人民政府和園區(示範區)管委會要切實提高政治站位，負責任、盡職盡責，加強疫情防控期間重點建設項目的組織領導，及時研究部署，建立健全工作機制，加強統籌協調指揮，安排專人對疫情防控期間重點建設項目進行“壹對壹”幫扶，確保工作有效有序開展。
2.強化主體責任。項目業主要自覺承擔疫情防控主體責任，堅決落實疫情防控要求，疫情防控條件不達標的堅決停工復工，堅決支持和配合地方開展疫情防控工作。
3.加強監督管理。重點建設項目要嚴格落實“五到位”要求，確保監督管理無死角、無盲區、無遺漏。復工前，項目單位必須對全體員工進行安全生產和疫情防控知識培訓，發放安全和疫情防控手冊，進行嚴格科學的疫情教育和宣傳。重點建設項目行業主管部門要會同當地衛生防疫部門，加強對重點建設項目疫情防控的監督檢查，對疫情防控不到位的情況，要按照有關規定嚴肅處理。
4.加強協調聯動。各項目業主單位及所在地方要暢通信息渠道，建立聯防聯控聯動機制，服從大局，攻堅克難，共同做好疫情防控工作，促進重點建設項目順利開工和復工。
為加強學校疫情報告管理，根據《傳染病防治法》的規定，學校成立了傳染病防治領導機構，建立了傳染病網絡，固定了專(兼)職疫情管理員和消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。。
二、在學校履行職責的醫療、疫情管理人員為責任疫情報告人，校領導、師生為義務報告人。責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者時，應當向轄區內疾病預防控制機構報告。
三、責任疫情報告人發現傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者，農村地區在12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。
五、學校要進壹步落實“上午查體，下午查體”制度，對請假或缺課的學生要問清原因，註意跟蹤，確保傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療。
六、學校要進壹步加強衛生防病知識的宣傳教育，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式培訓傳染病防治知識。衛生部門要經常深入學校宣傳防病知識，倡導健康文明的生活方式。
七、學校應積極開展愛國衛生運動，維護室內外環境衛生。教室和宿舍要經常通風，並設置防蚊蠅設施。食堂要註意衛生，防止食源性疾病和食物中毒。學生要合理營養，均衡飲食，加強鍛煉，提高身體素質。
八、學校堅持晨檢制度。
每天早上7: 40，班主任負責在10分鐘前檢查學生身體狀況，教室環境衛生，學生個人衛生。校醫負責全校異常情況的調查。
1，班主任發現各種傳染病疑似病人，不得與他人接觸。
2、向門診老師報告，門診老師確診為疑似患者後及時向傳染病工作領導小組報告。
3、立即送至緊急隔離室。
4.通知學生家長，將疑似患者送往指定醫院。同時，電話跟蹤醫院診斷結果。
5、校醫分管領導，3人以上應向區衛生防疫站、教委申報。
6.對有疑似癥狀的人去過的地方進行消毒。
7.加強宣傳教育，安撫人心，穩定學校秩序。
8、如傳染病患者除隔離外，醫學觀察的密切接觸者、患者去過的地方都要消毒。
9、堅持開窗通風制度，派專人每天負責教室開窗。
10，堅持定期消毒制度，後勤部門負責教室和專用教室的消毒。
11，傳染病患者、病原體患者或疑似患者在未治愈或排除前，壹律停課，不得來校。因傳染病休學的學生，必須出示醫院證明，征得學校同意後，方可返校。
學校傳染病防治自查報告4根據《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》的有關規定，為使學校傳染病報告工作統壹有序，特制定《學校傳染病報告制度》。
壹是建立從各班學生到班主任，到學校分管領導，到學校衛生(保健)室，到學校的傳染病疫情檢測、登記和報告制度。
二、在疫情發生時，啟動學生晨午檢制度，並追溯因病缺課原因和登記制度。如果發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀。，他們應及時報告校醫進行調查，並將結果記錄在調查結果登記日誌中。
第三，對於因病缺課的學生，班主任要(必要時聯系家長)迅速了解患病學生的情況和可能的原因，讓其立即到醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告員應依法履行職責，壹旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應按以下要求向當地疾病預防控制機構和教育主管部門報告。突發事件發生後，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案，15分鐘內電話報告鎮防控指揮部和縣教育局，30分鐘內傳真書面報告，1小時內續報。
五、發現傳染病病人或疑似傳染病病人，不得隱瞞、謊報或拖延報告，如疫情報告失職造成傳染病在學校傳播的，將追究責任。
學校疫情防控自查報告第五條根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定，制定我校傳染病疫情報告相關工作制度。
壹、校醫是學校的疫情報告人員，負責我校常見疾病的診治。就診的病人必須在門診登記簿上登記，傳染病應在傳染病登記簿上登記，並在規定的期限內填寫傳染病報告卡上報當地疾病控制機構。
二、學校全體教職工和學生均為義務疫情報告員，發現的傳染病疫情和突發事件應向學校專職和兼職疫情報告員報告。
三、實行晨檢制度，每天早晨上班前對每壹位教職工和學生進行有關健康衛生狀況的檢查，並做好詳細記錄。
四、在傳染病暴發、流行期間，每壹名教職工和學生發現傳染病病人或疑似病人時，都有權利和義務向學校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當地疾病預防控制機構報告。
五、協助疾病控制機構和醫療機構對傳染病病人和疑似傳染病病人進行隔離治療，並對密切接觸者進行醫學觀察。
六、加強健康教育，定期開設健康教育課程。
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保障正常的教學秩序，特制定以下制度:
壹、認真學習20xx年新修訂的《傳染病防治法》，大家壹定要重視，加強預防。
二、傳染病分為甲、乙、丙三類，37種。需要理解的主要和常見問題如下:
甲類:鼠疫和霍亂
乙類:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙型腦炎、細菌性痢疾、結核病、腦膜炎、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。
丙類:流感、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎等。
三。防治管理的組織和任務
1.組織領導:主管副校長為組織領導，政教處配合，校醫務室負責具體工作。
2.工作任務
(1)嚴控傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節。
(2)五早階段:早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
第四，嚴格疫情報告:
1，發現甲類傳染病、乙類傳染病應立即向學校醫務室或衛生監督員報告，衛生監督員統計後向學校領導報告，最後由學校報告人確認並經領導批準後向上級教育主管部門和疾病預防控制機構報告。
2、發現丙類傳染病應及時向學校醫務室報告，學校醫務室向當地疾病預防控制機構報告。
3.報告順序:學生→班主任→學校衛生室或衛生員→校領導→鎮預防保健科和鎮教委→區教委體衛科和區疾控中心。
五、凡患傳染病的學生經隔離和治愈後，必須有醫院證明方可上課，教員也是如此。
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