臺風來了大課間衛生活動。
大班健康活動臺風來了。教案1壹、設計意圖:
中秋節過後，臺風天兔襲擊了廣東。經過長時間的暴雨，廣東部分地區出現了多年不遇的內澇，多條街道被淹。因為臺風，全市小學、幼兒園要求停課兩天。這是壹則發生在孩子身邊的重要新聞。如何讓孩子從身邊發生的新聞中了解事件的起因和發展，並以各種形式表達自己的觀點，學會關心身邊發生的事情，從事件中學習安全知識，懂得保護自己，是設計這個活動的出發點。
二、活動目標:
1.引導孩子觀察日常生活中不同的風。
2.對臺風的形成和危害有初步的了解。
3.掌握自我保護的基本方法。
4.能夠以不同的形式大膽表達對臺風的看法。
三、活動準備
氣球，風鈴，風箏，電風扇等實物，臺風視頻，小朋友坐成半圓形。
四、活動過程
(1)活動導入:老師逐壹呈現物品:氣球、風鈴、風箏，然後老師邀請壹位神秘的“朋友”。老師說:“妳看。妳知道是誰嗎？”老師用電風扇吹氣球、風鈴、風箏。抽出風來。
1，引導孩子觀察這些物體的變化，因為風來了。
問:為什麽這些物體會移動？(兒童暢所欲言)
2.如何引導孩子思考風的問題？突出風是看不見、摸不著、抓不住的東西，但是我們可以用眼睛看到風的痕跡，用身體感受到。
操作觀察:教師展示氣球和電風扇，讓幼兒觀察氣球被風吹動的方向和變化。請閉上眼睛，老師會把電風扇放在不同的位置，調動不同的風，讓孩子親身感受和觀察風的方向和變化。
(2)畫出不同種類的風，了解風的知識，知道臺風是怎麽形成的？
1，讓孩子大膽說出臺風來時的感受，用語音表情表達臺風中物體的情景。(兒童自由說話和表演)同時讀壹首兒歌:
臺風
臺風是壹只兇猛的老虎。
當它咆哮的時候，小樹看到它搖了搖頭，小鳥恐懼地鉆進了鳥窩，讓大海都在顫抖。
臺風是壹個邪惡的老巫婆。
她壹來就帶來了大風大雨，刮倒了房子，淹了秧苗。
2.讓孩子看臺風視頻，和他們壹起談談自己的感受。
3.及時教孩子如何在臺風中保護自己。
臺風前
經常收聽電臺和電視，了解最新的臺風動向(臺風警告信號)
放好衣服、花盆等屋外容易被風吹落的物品，檢查準備關好門窗；如果已經在堅固的房子裏，要小心翼翼地關好窗戶，用膠帶在窗戶玻璃上貼上“米”字圖案，防止窗戶玻璃破碎。
在臺風中
呆在家裏，不能在外面玩。
不要靠近玻璃門窗，以免打碎玻璃傷人。
臺風過後
觀看和了解臺風動向，確定是否安全；
臺風過後，要註意環境衛生和食物水的安全。
經過低窪處或水池時，觀察確認無電線掉落，底部地面平坦。
(3)結論:今天，我們壹起了解壹下臺風。孩子們用不同的聲音表情來表達臺風中物體的場景，真的很有趣。之後，孩子們應該知道在遇到臺風時如何保護自己。
動詞 （verb的縮寫）活動的擴展:
1.在角落添加其他氣象災害，引導孩子探索不同的氣象災害。
不及物動詞關於活動設計的思考
這個活動是為了了解臺風，通過視頻和遊戲組織活動，提高孩子在臺風中的自我保護能力。孩子在操作觀察的過程中，思考認真，積極。通過討論，他們可以積極地用文字表達自己的所見所想，或者向老師提出自己不解的問題，孩子主動參與。教師在引導幼兒通過形象思維學習自我保護的方法時，如果借助多媒體播放壹些生動的畫面，壹方面可以吸引幼兒的註意力，真正了解應該註意的安全問題和自我保護的方法，高效地實現活動目標。
大班健康活動臺風來了。教案2活動目標:
1.知道臺風及其危險性，知道臺風的基本預警級別。
2.學習當臺風發生時該做什麽。
3.能夠用自己的方式大膽表達對臺風的看法。
4.考驗孩子的反應能力，鍛煉個人能力。
5.初步培養孩子用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1.視頻《臺風的起源》和風的聲音
2.關於臺風各種圖片的PPT
3.畫素描和彩筆
4.兒童的階段發展和生活經歷
活動流程:
壹、通過交談，引起孩子表達情緒的興趣，引入主題。
老師:小朋友們，今天老師要給大家介紹壹個寶寶，但是這個寶寶很調皮。讓我們聽聽他的聲音，猜猜他是誰。這種風破壞力很強。看圖片。妳發現了什麽？
1.老師播放PPT圖片讓孩子仔細觀察。
老師:有壹天，臺風寶寶問老師他從哪裏來。老師在不知情的情況下請來了顏博士幫忙。我們來看看顏醫生是怎麽說的。
第二，組織孩子看視頻
(臺風的由來)
三、組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害。
播放PPT圖片，幫助孩子了解臺風的五個預警級別。)
老師:小朋友，臺風大小不壹，怎麽區分呢？
(播放PPT圖片讓孩子意識到臺風的危險)
老師總結:臺風經過的地區會有大風和暴雨。強風會摧毀建築物，掀翻船只。暴雨會引發洪水、洪水，有時還會引發冰雹災害。
第四，引導孩子思考和討論，學會交流和分享。
老師:告訴老師妳遇到臺風的時候在哪裏。妳心裏有什麽感受？孩子們知道嗎？臺風來了怎麽辦？
(提問並根據孩子的回答，總結討論臺風前後的自我保護方法。)
教師總結:
1.當臺風發生時，電視上會有紅色、橙色和黃色的警報。看到臺風警報後，盡量不要出門。
2.準備足夠的水、手電筒和食物，關好門窗。
盡量躲在房間的角落裏，不要到處走，和爸爸媽媽呆在壹起。
不要怕臺風，要想想怎麽保護自己，怎麽逃生，怎麽自救。
五、讓孩子用圖片展示他們眼中的臺風，並展示他們的作品。
活動摘要:
臺風是與我們息息相關的自然災害，在臺風多發省份福建開展安全教育活動十分必要。通過這堂課，讓孩子們認識臺風，知道臺風的基本預警級別，了解臺風的危害和影響，讓孩子們懂得珍惜美好的生活，保護自然生態，在面對可怕的臺風時冷靜思考，學會逃生自救。
活動擴展:
1.在角落添加其他氣象災害，引導孩子探索不同的氣象災害。
2.指導能力強的孩子根據圖標設計展示自己的作品。