10歲的孩子口吃怎麽辦？
10歲的孩子口吃該怎麽辦？我相信，當父母看到自己的寶寶開始說話時，內心的激動是無與倫比的。隨著寶寶長成孩子，有的孩子說話沒問題，有的孩子卻口吃。那麽，10歲的孩子口吃該怎麽辦呢？
首先，家長不要給孩子太大的壓力。家長看到孩子口吃，壹句話也表達不出來，很焦慮，這可以理解，但是不要給孩子太大的壓力。別人發出太多不好的信號會加重自己的癥狀，越緊張越口吃。
其次，家長要鼓勵和引導孩子逐漸改掉口吃的毛病。口吃往往與孩子的心理因素有關。孩子自己也想改掉口吃的毛病，但是越想表達，越表達不清楚。所以家長引導教育孩子，說慢點慢點也沒關系。當孩子取得階段性的進步時，父母鼓勵他們，給他們信心。
在大多數研究中，都提到12以下的孩子完全矯正口吃壹般是沒有問題的，因為這個年齡段的孩子還沒有完全認識到外界的影響，他們不像其他年齡段的人那樣關註，所以在這個時期要改掉口吃要容易得多，對未來的影響也會小得多，所以完全矯正是有可能的。
口吃的原因有哪些？口吃會對壹個人產生終生的影響。口吃如果治不好，不僅會給孩子造成自卑感，還會影響孩子以後的生活和工作。但是，任何事情都要從根源上找，然後在根源上治療，治愈的幾率會更高。那麽，口吃的主要原因是什麽呢？
1，遺傳因素:口吃患者的家族發病率可達36% ~ 55%，因此有人認為與遺傳因素有關，可能是單基因遺傳。人們還發現，左撇子在口吃患者及其親屬中更常見，人們認為口吃與大腦的優勢側有關。
2.身體因素:很多孩子在圍產期或嬰兒期受到過有害因素的影響，如妊娠毒血癥、胎兒期出血或軀體疾病，或發育過程中的某些感染性疾病，使神經系統功能減弱，影響言語功能，從而產生口吃。
3.精神因素:兒童口吃常發生在急性或長期精神創傷後，因此許多理論認為精神因素可能是導致口吃的重要原因。
4.其他因素:部分學齡前兒童因為模仿而患上口吃。部分數據基於腦電圖、聲帶肌肌電圖和氟哌啶醇的臨床療效。結論:口吃可能與邊緣系統和網狀復合體活動增加、發聲肌功能不協調、基底神經節生化障礙有關，但尚需進壹步臨床論證。
5.有的家長對寶寶過於急切，周圍的人嘲笑他們說話的方式，讓寶寶說話時很緊張，怕說錯話，結巴很久。
簡而言之，口吃可能是生理和心理因素共同作用的結果。作為父母，我們應該及時消除可能導致孩子口吃的不良因素，以確保孩子能夠健康成長。