浙江省中小學心理健康教育教師資格證書申請表的自我分析
浙江省中小學心理健康教育教師現狀
崗位資格證書申請表填寫說明
壹、工作職責
保持
C
持有甲級資格證書的教師可以報考我省中小學心理健康教育教師崗位，可以單獨從事心理學工作。
輔導班教學，並且可以在
A
在持證老師的指導下，進入學校心理咨詢室從事個別咨詢實踐。
二、申請條件
1
持有教師資格證；
2
得到
C
省級自學考試委員會頒發的等級資格證書培訓證書或心理健康教育基礎知識培訓證書。
證書"
三。申請程序
1
申請人從省教科院網站下載。
C
級資格證書申請表，填寫完畢，並報送區、縣中小學心理。
健康教育指導中心初審；
2
，由區縣指導中心填寫審核意見、
匯總後提交市指導中心審核、
經市指導中心審核後。
統壹向省指導中心申請資格認證；
三
、
根據市指導中心的申請，
信托
“浙江省學校心理健康教育專業指導委員會”
負責各城市申請教師資格認證；
四
，省指導中心根據“浙江省學校心理健康教育專業指導委員會”的認證意見，頒發。
C
等級資格證書。
第四，豁免條件
1
獲得心理學或教育學本科或大專文憑者報考。
C
等級資格證書可以免除培訓考核，直接
申請資質認證；
2
，取得心理學、教育學學士學位或大專文憑，積累心理咨詢課程以上。
20
上課時間還有市級三等獎。
以上心理健康教育成果獲得者可申請免試。
C
等級資格證書。
動詞 （verb的縮寫）填寫表格的說明
1
請用黑色。
/
用藍墨水鋼筆如實填寫，字跡正確清晰。
2
本表壹式三份，縣、市、省指導中心各壹份，可按相同規格復印。
三
請提供本人近期脫帽半身兩寸標準照片四張，三張照片分別貼在三張表格上。
壹份是制證用的，請在背面寫上妳的名字和單位。
四
請根據表格中“副本列表”的順序對所提供的副本進行編號，並將其固定在此應用程序中。
桌子的背面。
五
請參閱附錄中提交的副本。
姓
名字
徐乾舒
性別
婦女
出生年份
月球
1985
年
三
月球
我最近
把妳的帽子摘下兩英寸。
半身照片
在職者
郵政
在職者
職稱
中二
獲得了
程度
理學士
工作
單位
浙江永康河源中學
溝通
地址
浙江永康河源中學
郵政編碼
321300
接觸
電話
13967925667
電子郵件
rainshuxu@163.com
最高的
學位
本科課程
畢業
學校
西南大學
博學的
主要的
數學和應用數學
智力
健康
教育
培養
情況
時間
在/分開/在/房間之間的空間
專業(課程)
持有單位
—
—
—
—
—
—
基礎
人類
簡單的
日歷
時間
在/分開/在/房間之間的空間
工作地點
擔任職務
工作職責
2007
。
九
迄今
浙江永康河源中學
登記處官員
數學教育
—
—
—
—
—
基礎
人類
獲得
獎賞
或者
頭發
桌子
關於
互相地
關閉
討論
寫作
時間
在/分開/在/房間之間的空間
討論
寫作
標題
眼睛
組織者或雜誌的名稱
獎勵級別
互相地
關閉
關於
獎賞
鼓勵
或者
揮舞
崇拜
說/打電話
數字
時間
在/分開/在/房間之間的空間
名字
說/打電話
物主
做
單壹的
地方
準備
充滿
2011.1
心理劇《明明路》的演出
永康進修學校
壹等獎
2011.2
心理劇本《啟示錄》
金華優
心理劇本選擇
壹等獎
2011.2
心理劇本《啟示錄》
浙江省優秀
心理劇本選擇
三等獎
心
理由
健康的
健康的
教
後面的
工人
工作
名著
日歷
我在學校上過心理活動課。