狗年圖解鉛筆-如何制作小工藝品
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初三用英語制作新年賀卡。
沿河校區第八屆英語節三年級英語賀卡制作比賽暨英語才藝展示。
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如何做壹個小手工,簡單的手工小制作,壹次性紙杯做壹只螃蟹。1,準備壹把剪刀和壹個紙杯。先用剪刀剪開紙杯口,如下圖。2.然後用剪刀將杯壁平均剪成16塊,如下圖所示。3.裁好後,將紙杯平放在手掌上,讓紙張散開,如下圖所示。4.然後我們用剪刀選取4張紙剪開(隨機選取4張紙)。5.剩下的紙片中,把中間的兩張紙卷起來做螃蟹的眼睛。6.每壹面還剩5張紙。首先用剪刀剪出蟹爪,如圖。7、然後用剪刀把眼睛附近的紙條剪成蟹鉗,這樣手工蟹就做好了。小時候寫過壹篇600字的文章,主題是手工。我的獨特技能是制作手工藝品,尤其是壹些小動物。我經常把父親帶回來的白紙剪成小方塊放在抽屜裏,壹有時間就用來做手工。有壹次,我把壹張長方形的白紙折成壹個東西,但是它看起來什麽都不像。我拿給爸爸看,爸爸說是壹只小兔子。我拿給我媽看,她說是個杯子。我把它給我弟弟看,他說這是壹只小鳥。我認為它是壹只可愛的小狗。每折壹件飾品,我都會用它來裝點我的小世界。我會經常折12紙鶴,因為紙鶴代表和平和祝願,因為我有12的願望,因為我想祝願我們的祖國永遠和平。我也喜歡折壹只可愛的小兔子。雖然我的生肖不是兔子,而是龍,但是我很喜歡兔子。我會仔細看媽媽買的動物玩具,然後我會學會隨意疊。如果它們長得像我,我會把它們放進我的小世界裏。如果他們沒有,我會把他們退回去,重新折疊。有壹天,我把壹張藍色紙板(長方形)折成壹個又大又窄的長方形,然後用剪刀把閉合的壹邊剪成弧形,再對折,然後像剛才壹樣剪成弧形。最後,重復上面的方法兩次,打開就變成了波浪形的小窗花,貼在墻上和窗戶上很好看!爸爸媽媽哥哥都誇我是小手。我從3歲起就開始折疊我看到的所有東西,有時我需要父母的幫助。5歲4個月的時候,剛上小學,已經能自己做手藝了。經過努力學習,努力練習,終於可以疊高難度的手工了,而且還是自己疊,不用父母幫忙!制作手工藝品和裝飾品不僅讓我練習了手指的靈活性,還為我的生活增添了巨大的樂趣!人生最幸福的事情是什麽?有人會說睡覺,有人會說學習,有人會說打遊戲。而且我覺得人生有很多最幸福的事情,其中做手工是我覺得最幸福的事情!今天,我沈迷於體力勞動。我做了壹個小書簽。如果妳還不會做,妳可以和我壹起做壹個小書簽。妳準備的材料是:賀卡、膠水、刷子、尺子、剪刀、紅絲線。首先,我選擇了壹張帶有中國航拍圖像的賀卡。首先我把有中國航拍圖像的部分剪下來,剪成類似小木門的形狀,然後把所有的角都剪成圓形。為什麽我要選擇有太空圖片的賀卡?那是因為學習要像航天飛機壹樣進取,這樣才有“戰鬥力”。然後,我從別的賀卡上剪下壹個小女孩,放在“門”的上方,為這張書簽增色不少。我還從剩下的賀卡上剪下了壹個我們平時用來對話的對話框。我在對話框裏寫了“加油”兩個字,因為學習是要循序漸進的,要不斷加油。然後我從賀卡上剪下壹只小狗放在書簽的背面,因為今年是狗年!我還在右下角貼了兩顆小糖果,因為學習應該是充滿樂趣和甜蜜笑容的!(其實這也是我在看老師給我們演示的時候,在書簽上貼壹束花得到的靈感。至此,我的“偉大工程”已經完成了壹大半,我看著同學們欣喜的樣子。每個人都在全力以赴地工作。有的同學在不斷地借閱資料,有的同學在認真地做手工,有的同學無所事事。看到這種情況,我又動手了!現在是時候對“項目”進行“倒計時”了。我趕緊在後面中間寫下我的座右銘:成功源於勤奮,自信是勝利的法寶!最後我在壹開始貼的小女孩的帽子上打了壹個小洞,然後放了壹根紅色的絲線進去,壹個漂亮的小書簽就做好了!妳了解書簽嗎?書簽不僅方便閱讀,還能保護書籍。手工獨特構圖600今天在家無聊無所事事。突然我眼睛壹亮,為什麽不用手做呢?既能鍛煉我們的動手能力,又好玩!今天,我要做壹架直升機。哦,不說了,手工制作的樂趣不小!我來給大家介紹壹下整個過程:我首先準備了工具:剪刀、膠水等。,並初步研究了它們的制作方法,看了說明書。按照說明圖,我先拿起剪刀,沿著印著“直升機”的紙板上的虛線剪開。我剪了十幾分鐘,壹大半都沒剪下來,我開始不耐煩了。看前面的切口。凹凸不平,圓圓的,就像小狗在啃壹樣。我急了,不剪了,就跑去找爸爸幫忙。爸爸語重心長地說:“無論做什麽事,都要有耐心和毅力。這點小事都做不好,更別說成大事了。”我聽了之後覺得很慚愧。過了二十多分鐘,我終於切完了。我們開始組裝吧。先將機身折疊粘合,再將尾翼粘合在機身背面。“哎,翅膀應該怎麽裝?”我對自己說。根本沒有翅膀的空間。於是我又去找爸爸幫忙,不知道爸爸還是那句話,給了我壹個回擊。我想了想父親的話,似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書,仔細琢磨起來。好事多磨,我終於知道怎麽安裝了。原來是個外掛。怪不得有個小洞!我恍然大悟。我繼續耐心地做著,遇到困難就認真研究,壹壹排除。終於,壹架直升機終於出現在我的眼前。雖然不是很漂亮,但是是我自己做的。看著眼前的飛機,我覺得受寵若驚。哈哈,手工制作更好玩。記住,“紙上得來的東西永遠是淺的,知道了就要去做”!小規模寫作600字本周,我們學校舉行了小規模的制作活動。學生們的興趣很高!我做了壹輛蘿蔔車。我先找了壹個大蘿蔔,讓我媽給我削了個汽車的形狀。然後我找了兩根小棍子分別插在車頭和車尾下面。我把壹根胡蘿蔔切成四個圓輪子,插在兩根小棍子上,作為汽車的四個輪胎。還找了壹根喝汽水的吸管,準備當排氣管插在車尾,插不進去。但是我把吸管弄斷了,所以我得換壹根。我想了又想,最後想出了壹個好主意。我先用帶尖的小木棍插了壹個洞。我壓著吸管的另壹端,使勁推。終於到了* * *,我松了壹口氣。然後我做了車牌號,燈,用水彩筆畫出來。壹輛蘿蔔車準備好了。看啊。第二天,我把車帶到了學校。教室真的很熱鬧。學生們做了各種各樣的東西,包括小飛機、小花籃和玻璃杯。大家興致勃勃的介紹了自己的東西!通過這次小制作活動,我們不僅培養了學生動手動腦的能力,還豐富了我們的課余生活。《我的小制作》做了手工構圖。我的小制作(範文)今天,我要做壹雙漂亮的拖鞋。材料有:各種顏色的紙板、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料,先把腳放在粉紅色的紙板上,用鉛筆畫出輪廓,然後用剪刀剪下來,做壹個鞋樣。紅色紙板變成了鞋子樣品。然後,在鞋樣反面貼上兩片雙面膠,再將鞋樣貼在硬紙上,沿著鞋樣裁開硬紙,做鞋底。接下來用粉色紙板剪出四厘米長的紙條,兩端分別貼在硬紙上,壹只鞋底貼兩條。然後剪下兩個蝴蝶結,壹只鞋壹個蝴蝶結,貼在紙條上面。很快,拖鞋就做好了。我給我媽看我的鞋子,我媽笑著對我說:“妳真棒!幹得好!”。我穿上拖鞋去了客廳,壹邊看電視壹邊擺姿勢逗爺爺奶奶笑。哈哈,我的拖鞋挺結實的!如何寫手工作品的作文要描述制作手工作品的過程,寫出遇到的困難和成功的感覺。示例展示:周六,媽媽帶我去商店買文具。我的目光落在幾個精致的酒杯上,有白發蒼蒼的老奶奶,有談笑風生的老爺爺,有活潑可愛的小朋友,這些都為店內增添了幾分優雅。我當時很羨慕,但那是店的裝修,我不賣。我問阿姨怎麽做的,趕緊回家做不倒翁。我找到了要用的材料:壹個乒乓球,壹塊橡皮泥,壹把剪刀,壹瓶膠水,壹張彩紙。等我準備好了,我就開始。我先用剪刀把乒乓球剪成兩塊,然後拿出其中壹塊,在乒乓球的中心放壹塊橡皮泥,再拿出另壹張彩紙,折成正方形,沿著對角線畫壹條弧線。沿線切開,把大的部分卷成尖帽子形狀,然後把乒乓球的壹半放在尖帽子下面。所以,不倒翁基本上是做出來的。最後,我想把不倒翁變成小醜。我在小尖帽上畫了很多花和圖案,還在小醜的臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。看,這個活潑可愛的“小醜”搞定了!我終於有自己的不倒翁了!我把它放在我的書桌上。每次見到他,這個“小醜”總是告訴我:不要在困難面前倒下,不要向任何打擊屈服。...人教版六年級我做的600字的手工藝作文。每個人都有自己喜歡的手藝,我也不例外。每個人都有自己喜歡的手工藝品,我也不例外。我最喜歡的手工藝品之壹是木偶。不是別人給的,更不是買的。我和媽媽壹起設計,壹起努力縫制。幾年前,木偶是壹種可以眨眼的玩偶。現在我長大了,如果我再玩洋娃娃,人們會嘲笑我的!丟了真可惜。所以,我想出了把娃娃變成木偶的主意。我把娃娃的頭和手切掉,把媽媽多做的布用棉花包起來作為身體,最後把頭和手縫好。只要用壹只手操縱木偶,我就能控制它自由移動。當然,木偶的眼睛還是會眨的。看,木偶戴著壹頂天藍色的帽子,多像壹個小藍精靈啊!它有兩道彎彎的眉毛和壹雙明亮的眼睛。放下它,它就閉上眼睛,乖乖地“睡覺”。它的臉羞紅了,半開的嘴壹直在笑,很可愛。上次在壹次社團活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲。每個人都喜歡這個節目。我為我的木偶能給大家帶來快樂而自豪。男孩手中的木偶,加上壹支鉛筆去射擊,成了勇敢的士兵;到了女生手裏,就變了壹個性格,會跳舞,會打鈴鼓。從這個可愛的小木偶,我想到:這個木偶沒有生命,但操縱它的人賦予了它生命和語言,使它有了感情。然後我想:勞動和智慧創造美,能給別人和自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美好,讓我們的世界充滿快樂和美好,那該有多好!它是壹個木偶。不是別人給的,更不是買的。我和媽媽壹起設計,壹起努力縫制。今天下午,我們上了壹堂有趣的手工課,老師教我們做“小刺猬”。我先拿壹個橢圓形的土豆作為刺猬的身體。這個土豆看起來像壹只雞。然後我拿出壹根尖頭的牙簽,密密麻麻地插進小刺猬的身體裏,就是小刺猬極其堅硬的刺。然後我拿出壹支鉛筆,在土豆中間點了兩個小黑點,就成了壹雙明亮的眼睛。然後我拿出紅筆在眼睛中間畫了壹個小月牙,就成了小刺猬的嘴。我把小刺猬放在書桌上,晃來晃去,卻站不穩,像不倒翁。我趕緊把四條腿搭在上面,放在書桌上,但是沒有倒。我又搬了壹下,沒倒。哈哈,我的“小刺猬”做好了。我把小刺猬帶回家,放在書桌上做裝飾。無聊的時候就把小刺猬拿出來玩。我的“小刺猬”真有趣!我們國家有許多傳統文化,如對聯、剪紙、圖畫、刺繡和許多獨特的習俗。但是我最喜歡剪紙。剪紙是壹種民間藝術手工。每逢過年有喜事,人家都要剪壹些“薄架”!“八裏八裏”的字樣貼在門窗上。剪紙涵蓋了廣泛的主題,如花卉,鳥類,冬蟲夏草和十二生肖。每次看到大家貼的窗花,看到書裏電視上看到的各種剪紙圖片,都羨慕和感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這種剪紙工藝,很想學。可惜我身邊沒人會剪紙。只能自己剪自己玩。有壹次在學校的美術課上老師教我們剪紙,我們都開心的拿出了彩紙和剪刀。有的砍樹葉,有的砍小女孩,有的砍城堡。雖然學生都是新手,剪的不好,但是我們的積極性很高。我的壁紙什麽時候貼在我窗戶的墻上?我想我會實現我的願望的!...如何做壹個筆筒,寫壹篇600字的作文今天早上,我來到寫字臺前,坐下來做作業。寫著寫著,突然壹支筆掉在了地上,我撿起來專心寫作業。過了壹會兒,另壹支鋼筆掉到了桌子底下。我把它撿起來,放在桌子上。但是過了壹會兒,另壹支筆掉在了地上。我開始不耐煩了。到底是怎麽回事?原來這些筆都是光禿禿的,很容易從桌面滾到地上。看來我得想辦法給他們找個“家”了。寫完作業後,我在屋子裏走了幾圈,終於想到了壹個好主意。我向媽媽要了壹個用過的飲料瓶,準備了壹把剪刀、壹張手工紙和壹盒水彩筆,把爸爸拉過來做我的“參謀”。妳知道我要做什麽嗎?對了,我想給那些筆建壹個漂亮的“大宿舍”DD筆筒。我把瓶子拿在手裏,先用剪刀剪掉它的瓶蓋,然後把瓶子的上半部分垂直剪成平均高度約5厘米的“花瓣”,把“花瓣”的頂部修剪成漂亮的弧形,第壹道工序就完成了。接下來,我拿出手工紙,小心翼翼地在上面畫上我喜歡的圖案,用水彩筆塗上相應的顏色,然後貼上我喜歡的貼紙。最後,把畫好的手工紙粘在瓶子上。就這樣,壹個漂亮又實用的小筆筒在我手裏“誕生”了!我把筆筒放在桌子上最顯眼的地方。妳知道,這是我的第壹部小制作。然後把桌子上所有“無家可歸”的筆都放在筆筒裏,它們整齊的排好隊,好像在壹個壹個的對我說謝謝!轉載請註明出處。
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