萬聖節活動設計方案
萬聖節活動設計方案1壹、指導思想
為了讓學生了解西方文化的特點，了解萬聖節的由來，通過萬聖節活動的宣傳和配合英語教學，培養學生學習英語的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
65438+10月31 6月17: 45-19: 00
第三，參與者
壹到六年級的所有學生和老師。
第四，活動方式
1，(a)利用假期要求學生設計制作萬聖節相關的裝飾品(如面具、南瓜燈、衣服等。)，帶回學校參加比賽，布置教室。
(b)通過各年級外教的課了解萬聖節。
2、晚間活動:
(1) 17:
(2)18:15—18:35，討糖活動，地板活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
(3)18:35-9:00的班級活動。每個班主任負責組織帶領學生在課堂上玩互動遊戲。
備註:
1，每層配備壹名安全檢查員。各班主任在查課時對學生進行安全教育。
2.系裏會適當準備壹些糖，各班也要相應準備壹些糖。
3.低年級萬聖節裝飾避免恐怖。
4.每個班需要交壹個南瓜燈參加評比展覽。
萬聖節活動設計方案二活動時間:
11六月1下午5點
活動流程:
首先是t臺
(地點:遊樂場)。
二、闖關遊戲
(地點:小班:壹樓五個教室的中班在二樓，教室門口會貼相關標誌)。
三、抽獎(地點:多功能廳)。
父母需要知道:
(1)4:30必須到操場指定位置坐好等著(椅子上有寶寶的名字，請對號入座，不要隨意坐別人的座位。)
(2)走秀結束後，家長要根據主持人報出的順序，幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。
(3)去安排好的教室玩闖關遊戲。每個教室都是壹個通關點。每次突破通關都會在邀請票上蓋個章。集齊四枚印章，即可抽取下壹次抽獎！(活動前每個孩子都會收到壹張邀請券)
(4)集齊四枚印章，在多功能廳指定區域就坐，準備抽獎！會有驚喜等著大家！
(5)以集體舞結束活動！有問題可以咨詢老師！
備註:
(1)請家長給寶寶設計幾個走秀造型，最近開始幫寶寶練習！
(2)萬聖節活動為每個孩子的家庭提供兩把椅子。如果有兩個以上的家長，只能輪流坐！不便之處，敬請原諒！
(3)具體活動持續多長時間？因為沒有彩排，不能告訴妳，大概壹個半小時！
萬聖節活動設計方案3壹、活動主題:
萬聖節兒童化妝舞會
二、活動安排
活動名稱:美林湖酒店萬聖節兒童派對。
活動時間:20xx 65438+10月30日16: 00-20: 00。
地點:
壹、美林湖賓館西餐廳
16:00—18:30:
b、美林湖賓館室外溫泉池旁
c、美林湖之夜活動場地
註意:地點只能在會議討論後決定。
18: 30-20: 00:美林湖小區、碧桂園小區
活動意義:宣傳美林基金會、美林湖物業、美林湖酒店、國際學校。
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。
主辦單位:美林湖國際學校
協辦單位:美林湖物業公司、碧桂園物業公司。
第三，推廣活動
(1)活動目標群體
學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭、暑期班、興趣班家庭、參加父親節活動的家庭、參觀註冊家庭。
業主家庭:美林湖業主家庭、碧桂園業主家庭、金碧業主家庭、南航業主家庭。
商會家族:美國商會和西班牙商會家族。
員工家庭:美林基金會員工家庭。
其他家庭:皮革城家庭和其他家庭
目標參與家庭數:50，參與家庭數:60，最低參與家庭數:30。
(二)活動推廣:略
萬聖節活動設計方案4壹、活動目的
通過活動，孩子們可以了解和感受西方傳統節日萬聖節，激發他們對西方文化的興趣，開闊他們的視野。鼓勵孩子大膽參與表演，體驗和同齡人壹起玩遊戲的快樂。
第二，事件發生的時間
65438+10月31
第三，活動的準備
1，前期知識經驗準備，了解萬聖節的起源、意義、習俗等。
2.前期材料準備。
(1)多功能廳環境布置。
(2)萬聖節相關的塗鴉。
(3)——過程中的糖果。
(4)各班通知化妝-服裝準備。
(5)紅幕。
四。活動流程
1，熱身，外教扮演“鬼”，帶領大家表演《萬聖節快樂》這首歌。
2.塗鴉。把準備好的塗鴉釘在紅窗簾上，做成畫卷。孩子們塗鴉，每節課都自帶蠟筆。畫完再展示。
3、討糖——外教教小朋友討糖口號treat-or-trick然後小朋友去指定的地方討糖，而且壹定要說“treat-or-trick”
4.結束。每個班級回到教室，分享糖果。
動詞 （verb的縮寫）評論
1.糖果乞討指定地點，第壹副主任辦公室，第二主任辦公室在保健室，第三保健室在總務室，第四總務室在副主任辦公室，主任辦公室。
2.各班老師負責維持秩序，拍照，活動前給孩子換衣服化妝。
萬聖節活動設計方案5活動主題:
妳好，讓我們在萬聖節“鬼混”吧！
活動時間:
20xx 165438+10月01下午20: 00-24: 00
活動要求:
1.參與的學生需要足夠膽小。
2.參賽學生要有戴鬼面的勇氣。
3.參與的同學要做好被忽悠的心理準備。
地點:
暫定位置是勝利南街的理想音樂酒吧。(交通便利，酒水便宜，環境優越)
活動流程:
1，妖魔鬼怪大變身——妖魔鬼怪面具將在活動現場提供。戴上後請不要摘下來，否則會受到嚴厲的懲罰。
2.spectre PK吃貨——活動現場所有鬼魂將被分組為spectre組合吃貨組。兩組鬼用遊戲PK，輸的壹方需要喝酒作為懲罰。
3、女鬼PK男鬼——當代社會男女平等，當代鬼界男女也應該平等。然後讓男鬼和女鬼來個PK，看看男鬼厲害還是女鬼占優。
4、靈魂飛走了———高高打完遊戲，喝完酒，該是靈魂歸鄉的時候了，那我們壹起飛走吧！
活動成本:
采用AA制，預計人均收入在50元左右。活動現場提供面具和道具。
註冊方式:
直接在QQ群內註冊！
萬聖節活動設計方案6壹、活動主題:
萬聖節南瓜燈尋寶
二、活動背景:
結合即將到來的萬聖節，開展壹系列會員和非會員的娛樂活動。
三、活動的目的:
增加孩子對萬聖節的了解，熟悉萬聖節相關的活動和習俗，同時學習相關單詞。
四、基本信息:
(1)活動時間
20xx 65438+10月31
(2)活動地點
樂滿清少兒英語奧城中心
(三)活動目標
同時面向樂芒的會員和非會員，以及來店的顧客。
(4)組織者
樂滿清少兒英語奧城中心
動詞 （verb的縮寫）活動流程
1.現場布置了充滿萬聖節氣氛的裝飾品，如蜘蛛網、蜘蛛、夜光頭飾、南瓜燈等。，來烘托節日的氣氛。
2.活動當天，銷售部門的員工可以裝扮成女巫在學校門口分發糖果，以吸引家長和孩子，或者邀請他們到店裏體驗更多的活動，與其他遊客壹起慶祝節日。
3.在前臺安排南瓜燈、彩繪面具等DIY活動。遊客可以充分發揮自己的創造力和想象力，自己動手制作。
4.安排老師把糖果藏在每個教室裏，關燈。然後孩子和家長在教室裏找南瓜燈，壹個教室進兩三組家庭。在規定時間內找到10顆糖果的家庭將獲得獎勵。
萬聖節活動設計方案7地點:
東風渠
活動目標:
1.通過活動讓孩子了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為孩子營造優秀的人文環境，提供優秀的英語學習氛圍。
2.通過活動提供家庭互動的機會，加強父母和孩子之間的交流。
活動準備:
家長自備服飾，家長制作南瓜燈，南瓜相關的食物，幼兒園環境布置(教室，幼兒園大廳，校車)，氣球(黑色，橙色)音樂萬聖節活動背景。
活動流程:
1，主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)
責任人:孫華靖、張寧、外教。
2.星光大道上的木星班和火星班(15分鐘)
負責人:王景利和羅惠
2、瞬間變身(2分鐘)
負責人:各班教室領導。
3.在課堂上展示作品(t臺)(30分鐘)
負責人:各班教室領導。
4、幼師舞蹈(2分鐘)
負責人:甄
5.菠蘿組織家長、孩子、親子遊戲(30分鐘)
負責人:菠蘿，各班老師幫菠蘿做遊戲。
6.分發禮物。負責人:各班課長。
7.家長和孩子們回到每個班級分享萬聖節食物。負責人:各班課長。
萬聖節活動設計方案8壹、活動背景
每年的65438+10月31是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。每當萬聖節來臨，孩子們都迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個神秘的節日裏，孟夢親親寶貝早教中心舉辦了這場盛大的晚會，和寶貝們壹起度過壹個快樂的萬聖節。
二、活動的目的
為了迎接萬聖節的到來，也為了讓萌萌的寶寶們感受西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶壹起吃糖果，分享萬聖節的快樂。
三、活動的對象
該中心的嬰兒成員是父母、有興趣報名的受邀父母和嬰兒。
四。活動時間和地點
65438+10月29日下午4點。
動詞 （verb的縮寫）活動前準備
1.顧問老師負責確認來聚會的寶寶名單。
2.總經理負責購買聚會所需的物品。
3.老師負責準備互動節目和表演。
4.市場負責宣傳活動，包括接單時通知家長，張貼帖子，張貼海報。
5.老師負責通知每壹位來參加聚會的家長，把寶寶打扮成天使、女巫、魔術師以及各種卡通形象。
萬聖節活動設計方案9壹、活動目的
1.讓學生了解萬聖節的由來和時間，感受西方文化的節日氣氛。
2.了解萬聖節相關的人、事、物、歌。
3.通過活動讓孩子了解西方節日和西方文化，體驗中西文化差異。
二。活動方案
時間:20XX年10月31日周五晚(6: 00-9: 00)。
地點:xx酒店
對象:在校學生(可邀請非本校學生)
三、活動成本:
每個學生150元，另壹個學校壹個學生100元。
四、活動流程:
5: 50-6: 15學生入場(發萬聖節衣服，面具，自己找地方)。
第二場:木乃伊包
7: 25-8: 00亮點，所有學生親自參與化妝舞會的設計。
8: 00-8: 15走秀比賽，評出最佳組合。
8: 15 —— 8: 30南瓜燈的制作
8: 30-8: 40團體美食品嘗比賽
8: 40-8: 50不給糖就搗蛋。
8: 50，評出最佳組別並頒獎，按組別頒獎。
9: 20結束所有活動。
6:30-6:35，師生壹起跳開場舞《怪獸醪》(5分鐘)。
6: 36-6: 45關於萬聖節起源的有獎問答
6: 45-6: 55英語詞匯大賽，萬聖節單詞講解。
6: 55-7: 10第壹場:背靠背帶籃球或足球。
萬聖節活動設計方案10活動背景:
萬聖節是西方人的三大節日之壹，也是俗稱的西方鬼節。按照西方人的傳統，很多孩子喜歡把南瓜挖空，做成“傑克燈”。這壹習俗起源於愛爾蘭民間傳說。目前百貨市場，各百貨商場、購物中心的購物節、周年慶、活動已經進入起步狀態，大家都在努力通過各種活動提升自己的品牌形象和商品銷量。
主題:
瘋狂的萬聖節滑稽動作
時間:
20XX 65438+10月28日—65438+10月31晚上:18: 00直到打烊。
內容:
1，所有12歲以下的小朋友，只要有萬聖節服裝，都可以參加搞怪行動；
2.工作人員打扮成萬聖節的樣子，帶領孩子們玩遊戲、唱歌、討糖果。
3.活動期間所有進店的小朋友，只要有萬聖節服裝，都可以獲得廣場購物中心的糖果；
4.工作人員(萬聖節裝扮)並幫助活動期間進店的小朋友進行萬聖節化妝。
商店展示要求:
壹樓大堂裝飾萬聖節；在壹樓門口擺放南瓜擺件，女巫掃帚，聲控光纖女巫擺件。
勞動分工:
1.策劃部:負責活動的組織和宣傳，以及店鋪陳列的設計和布置；
2.總務班:負責采購兒童臉上閃亮的貼片、化妝品、萬聖節服裝、糖果交給服務單位；
3.運營部:根據策劃部的策劃，安排活動期間的店內播放；負責活動期間到店訪客接待的咨詢和解釋；活動期間，我負責給進店的小朋友做簡單的衣服，帶小朋友玩遊戲。
4.安全班:負責活動期間的安全工作。
萬聖節活動設計方案11是西方傳統的“鬼節”——每年11的萬聖節。65438+10月31是萬聖節，也就是通常所說的萬聖節。萬聖節是孩子們放縱的好時機。在孩子們眼裏，這是壹個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節來臨，孩子們就迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上奇怪的面具，跑出去玩鬼火。參與者都裝扮成各種“惡魔”，壹起參加萬聖節的慶祝活動。活動中，每個孩子都在做和玩中體驗了“萬聖節”。
壹、活動目的:
通過萬聖節節日氣氛的引導，讓孩子受到跨國文化異同的感染，通過活動給孩子制造適時淘氣的機會。
二、活動準備:
1，前期準備:給孩子講“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動孩子制作萬聖節服裝和面具。
2.環境布置:各種口罩。
3.活動準備:音響、麥克風、音樂、手稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、百寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、打廣告、打電話給社會——通知。
三、人員分布:
演出時間:8點20分。
三、活動過程
1，主持人介紹萬聖節的意義
2、老師開場舞
3.教師走秀和兒童走秀(教師發出邀請)
4.老師的戲劇表演(萬聖節的由來)
5、兒童才藝展示(形式多樣，兒童才藝展示、家長才藝展示均可)
6.“萬聖節”遊戲:親子遊戲
7.兔子舞結束:音樂和面具(帶動全園孩子和家長)
萬聖節活動設計方案12活動時間:
地點:公園內
目標受眾:全園兒童及家長。
活動流程:
(1)親子diy制作(8: 50-9: 30)
班級活動:各班準備各種材料，請家長和孩子制作壹個萬聖節相關的道具，如南瓜燈、南瓜面具、女巫帽、黑蜘蛛等。，可以用在化妝舞會上。
(2)親子化妝秀(9: 30-9: 50)
班級活動:各班要求家長提前為孩子準備各種萬聖節服裝，可以裝扮成天使、女巫、魔術師以及各種卡通形象。現場家長可以先和孩子穿衣服，再給孩子化妝，孩子要學會給媽媽化妝。
(3)親子萬聖節派對(10: 00—11: 00)
a:招待壹位外教
b:過程教學法(每個班級隨著音樂手牽手進入並就座)
所有的孩子都唱萬聖節歌曲
家庭化妝模特秀(家家精彩亮相)
安排三場比賽:
End:尋寶(要求家長和孩子壹起在班裏尋找標誌，如果發現小標誌可以和主持人交換神秘的萬聖節禮物)
(4) End:《不給糖就搗蛋》討糖(10: 50—11: 00)
老巫婆在幼兒園大廳門口擺攤，準備了很多糖果，接受小朋友和家長的乞討。孩子只能站在門外乞討糖果，吃糖果前必須給父母看。
萬聖節活動設計方案13活動時間:
20XX 10年10月29日
地點:
室外，操場
參與者:
所有小學生，老師，家長都是誌願者。
活動主持人:
袁x
該活動負責:
正方形x
活動準備:
1，若幹吹的外國泡沫(周四上班前準備好)
2.墊子
3.歡快的音樂(音樂演奏:徐文俊)
活動流程:
9:00——10:00
1，各班操場集合(按早操隊形)
2.主任致辭
3、格鬥操(袁操)
4.FOLLOWME(兩位外教與小學生互動關於萬聖節)
5、遊戲:打怪物
玩法:遊戲分為大隊和中隊。邀請家長、誌願者和部分老師扮演怪物，把吹出來的泡泡綁在腳上。當音樂開始時，學生們開始與怪物戰鬥，音樂阻止他們返回課堂。小班的小學生為哥哥姐姐加油。
註:比賽前，請提前向本班小學生說明比賽規則和規則，以便活動當天比賽順利有序進行。
6、小學生每節課的回班生活活動
10:00——11:00
出去玩:不給糖就搗蛋(Trick or treat)
玩法:每個班去不同的地方要糖果。
兒童之家:北碚1班，昕薇2班；拇指廣場:國際班，楊洋1班。
居委會:東壩居委會(北碚2班，昕薇1班)，向梅居委會(豆豆2班，楊洋2班)。
創意街:
註意:要去的地方請提前和各班老師聯系，請他們幫忙給孩子準備。