加個高分獎勵！文言成語故事
太行吳王，700裏見方，高踞萬仞。本在冀州之南，合陽之北。
北山愚人90歲，住在山附近。罰山北，出入也別扭。聚集在房間裏，他說:“我會盡力通過河南南部，到達漢陰。這樣可以嗎？”但他向妻子保證，他是懷疑的，說:“以妳的實力，不能破壞太行、王宮等郡主父的山頭。”那麽泥土和石頭呢？”雜曰:“投渤海之末，隱士之北。”然後他帶領兒孫們，挑著三個丈夫的擔子，敲石填海，運到渤海的盡頭。我鄰居的遺孀史靜有壹個男人，所以她開始幫助他。寒暑易慶，始是歸。
河曲知錯止住笑，道:“真可惜。就憑陳年的力量，妳毀不了山的壹根汗毛。像泥土和石頭是什麽？”北山愚公曰:“汝心固而不破。妳從來都不是寡婦或弱子。雖然我死了，但我有壹個兒子；孩子生孫子，孫子生孩子；兒子有兒子，兒子有孫子；子孫無數，山不增。何苦又不平呢？”河曲知錯而死。
幹蛇的神聽到了，很害怕，就告訴了皇帝。皇帝感覺很真誠，就命令誇娥的二兒子負責兩座山，壹座是碩東，另壹座是永南。從此，河北之南，漢之陰，就沒有斷過。
[翻譯]
方圓境內700英裏的太行山和吳王山海拔數萬英尺。原在冀州南部，黃河北岸以北。
北山有個傻老頭，年近九旬，住在兩座大山的正對面。龔宇在山的北部遭受道路堵塞，所以他不得不走很長的路出去和進來。召集全家商量說:“妳我盡力在禹州以南挖兩座大山，到達漢水南岸，好嗎？”大家都同意了。他的妻子提出了壹個問題，說:“以妳的力量，是砍不倒奎富這樣的壹座山的。妳能把太行和吳王怎麽樣？”此外，我們把泥土和石頭放在哪裏呢？”大家說，“把土石扔在渤海邊上，藏土的北邊。然後愚公帶領他的三個能挑重擔的後代，鑿石頭，挖泥土，用簸箕把它們運到渤海邊上。鄰居家姓北京的寡婦有個孤兒，才七八歲，蹦蹦跳跳地去幫他們。冬夏換季，只有壹次。
河曲之錯笑著攔住龔宇說:“妳太聰明了。以妳剩余歲月的力量，連山上的壹草壹木都滅不了，可泥和石頭又能怎麽樣呢？”北山的龔宇嘆了口氣說:“妳頑固不化，頑固到了無法改變的地步。妳比寡婦和弱小的孩子還糟糕。就算我死了，還有個兒子；兒子生孫子，孫子生兒子；兒子有兒子，兒子有孫子；兒孫不盡，山不增。何必擔心挖不平呢？”河曲知豆沒什麽好回答的。
抓蛇的山神聽說了，怕他繼續挖下去，就報告了天帝。天帝被他的真誠感動了，就命令誇娥的兩個兒子背兩座山，壹座在朔方的東邊，壹座在永州的南邊。從此，冀州以南、漢水以南再無山障。
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出爾反爾
戰國時期，宋國有壹個養猴子的老人。他在院子裏養了許多猴子。很久以後，老人和猴子能夠交流和交談了。
老人每天早晚給每只猴子四個栗子。幾年後，老人的經濟越來越不寬裕，但猴子的數量卻增加了，他想把每天的栗子數量從八個改為七個，於是他和猴子們商量說:
“從今天開始，我每天早上給妳三個栗子，晚上照常給妳四個栗子。不知妳是否同意？”
猴子們壹聽，都以為早上少了壹只。於是壹個個開始吱吱叫，大叫，跳來跳去，好像很不情願的樣子。
老人見此情況，連忙改口說:
“那我給妳早上四顆，晚上三顆。這樣可以嗎？”
猴子們壹聽，以為小米從淩晨三點變到了四點，像以前壹樣在地上歡快地打滾。
附:《朝令夕改》原文:
宋朝有愛被殺的人，成群的養。如果妳能理解被殺的意義，妳也會贏得大眾的心。傷害他們的家庭，滿足被殺的欲望。著急的話會被限制吃飯，怕大眾不守規矩。第壹，妳會說:“妳和毛和諧了，就滿了。”我很高興我躺下了。
註意事項:
狙擊手——銀菊，獼猴，壹只猴子的名字。
損-損，意為減少。
家庭——本義是人口，這裏是家裏食物的意思。
Fill-enrich，這裏是滿足的意思。
俄羅斯——在壹瞬間，表示很快，表示時間緊迫。
腔——音崩、缺、不足的意思。
馴服——尋求、馴服、服從的意思。
匡——音狂、欺、騙之意。
如果——文言文中的人稱代詞，意思是“妳”、“妳”。
徐茂蔭，橡子，壹種食物。
這個故事的本意是揭露被大眾欺騙的騙局，警示人們要關註現實，防止被花言巧語所欺騙。但是後來，這個故事的意思有點變化，引申為任性，用來譴責那些經常變卦，行為不負責任的人。
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提供自己的服務
秦國邯鄲之圍，趙讓向他求援，他就和楚國聯合起來，約有二十名驍勇善戰的人。說:“如果文能贏，那就好了。如果文打不贏，就殺在罰款房下，他壹定會堅決還錢。從食客門口拿就夠了。“十九個人，其余都不可取，不超過二十個人。有壹個人在門口稱贊，說:“我聽說妳將與楚聯手，大約有20人在餐廳門口，僅此而已。我們今天缺壹個人，所以我希望妳能和妳的工作人員壹起去。”平原君說:“妳贏了多少年了？”毛遂說，“三年時間到了。”平原君說:“壹個聰明人在世界上的位置就像壹個袋子裏的圓錐，但他看不到它的盡頭。金老師在勝利門下待了三年，勝利沒什麽可說的，也沒什麽可聽的，但是金老師什麽都沒有。先生不能，先生。”毛遂說，“我今天請求妳照顧我。被抓進袋子的是跳蚤，但老鷹出來了，不是它們最後看到的東西。”平原君出人意料地加入了毛遂。十九個人相視壹笑，沒有浪費。
毛遂比較了楚國，和19個人進行了討論，19個人都信服了。和楚很和諧，說他們有興趣。就日出而作，日中未定。十九個人打電話給毛遂說:“先生。”毛遂提著劍走上梯子，對平原君說:“好好利用這個機會，用兩個字做個決定。如果今天說，妳無法在日本和中國之間做出決定。為什麽？”楚王對平原君說:“誰是客人？”平原君說，“是贏的那個人。”楚王斥責他說:“胡不能說下去了！我在和妳說話，妳就是妳！”毛遂按下他的劍說:“國王責備他的原因是楚人。今十步之內，本王不能全靠楚人，本王性命在他手裏。吾王在前，誰怒？然後聽說唐是七十裏之地的天下之王，文王是壹百裏之地的諸侯。是不是兵多勢眾，妳真的可以根據它的潛力去爭取？今楚五千裏，持戟百萬，為霸王之都。以楚之力，天下可用。田雷帶著小豎耳，率領數萬人，開始和楚國打仗。壹戰，給了壹記耳光，然後燒了夷陵。在第三次世界大戰中，他羞辱了國王的祖先。趙以此千古恨為恥，王符卻深知其惡。追隨者是楚，不是。吾王在前，誰怒？”楚王曰:“吾被動，如先生所言，精誠報國而從之。”毛遂說:“妳說了算嗎？”楚王說:“就這麽定了。”毛遂對楚王說:“取雞犬馬的血。”跪在銅盤上的楚王說:“王要以血定，下壹個就是我王。”所以我決定跟著寺廟走。毛遂左手拿著壹碟血，右手召集了19個人，說:“公眾正在大廳裏哀悼這壹滴血。公有所錄，所謂人有所成。”
說:“已決定返回趙，我不能回到相士。贏家有上千個，少則幾百個。自以為丟不了世界的人，都是毛先生丟的。毛先生到了楚國，趙比九鼎大路還重要。毛老師三寸不爛之舌勝過百萬老師。不會敢回到相面。”我以為我是客人。
翻譯
當秦國圍攻邯鄲時，趙國派向趙國求援，並在楚國簽訂了“聯盟”盟約。平原君同意和20名勇敢的文武雙全的食客壹起去。平原君說:“如果我們能以和平手段取得成功，那就太好了；如果和平的方法不能成功，那麽(我)就要用宮下“放血”的方法，我們還必須簽下“聯盟”盟約才能回去。侍從不去外面找，只從門下食客中挑選。”平原君找到了十九個人，其余的人沒有什麽可選擇的，所以沒有辦法填滿二十個人。有壹個人，名叫毛遂，向自薦說:“聽說先生要去楚國簽盟約，同意帶二十名食客去，不要在外面張望。仍有壹人失蹤。希望王老師從人數(我)開始！”平原君道:“先生來昭聖已有幾年了？”毛遂說:“到現在已經三年了。”平原君說:“有智慧的學者在世上，就像袋子裏的錐子，它的尖端會立刻顯露出來。現在，我在趙生門下三年了，周圍的人都沒有誇過妳，趙生(我)也沒有聽到過這樣的贊美，因為(妳)沒有才華。先生不能(壹起走)，先生請留下！”毛遂說，“我今天只要求進入袋子。如果我在袋子裏，(我)會把整個邊緣都露出來，而不僅僅是頂端，就像麥穗的尖芒壹樣。”平原君終於和毛遂壹起去了楚國。十九個人面面相覷，嘲笑他，但是沒有說出來。
毛遂去了楚國，和十九個人談了話，所有的人都留下了深刻的印象。和楚商議了“縱向壹體化”的盟約，並(反復)解釋了“縱向壹體化”的利益。太陽壹出來，他們就解釋這些原理。當太陽在天上的時候，他們還沒有決定。十九個人對毛遂說:“先生，上去吧！”毛遂手握劍柄，爬上臺階，對平原君說:“縱向壹體化”的利害關系可以用兩句話來決定。今天太陽壹出來，我們就談“結合”，但要到中午才能做決定。為什麽？楚王對平原君說:“這個人是幹什麽的？”平原君說:“這是(我)趙生的舍人。”“妳為什麽不下去？”楚王怒喝道。我在和妳的君主說話。妳是做什麽的？毛遂手握劍柄走上前來說:“陛下之所以敢申斥毛遂，是因為楚國人多。現在十步之內，大王(妳)不能依靠楚國的力量，他的命在(我)手裏。我的君主在望。(妳)為什麽罵(我)？此外，(我)聽說唐以七十裏之地統壹天下，文王以百裏之地使諸侯俯首帖耳。是因為(他們的)士卒多嗎？真的是因為(他們)可以根據自己的條件發揮力量。今天，楚國在方圓五千裏的地方，有數百萬手持戟的士兵。這就是霸王傳承！以楚之力，天下不可抗。田雷只是壹個小豎井。他率領數萬大軍與楚作戰，壹戰拿下燕國和郢國，二戰火燒夷陵，三戰侮辱先王。這是百代之仇，是趙恥之事，而王不知恥。“聯”是為楚，不是為趙。我的君主在望。妳為什麽要罵我？”楚王說，“是的，是的！事實上，正如王先生所說，我們願意與我們的國家締結壹個“聯盟”盟約。"毛遂問:“聯盟”盟約已經決定了嗎？"楚王說:“就這麽定了。”於是，毛遂對楚王身邊的人說:“取雞犬馬之血。”毛遂跪下，拿著壹個銅板，獻給楚王，說:“楚王要流血簽‘盟’約，其次是我的群臣和毛遂。”於是，毛遂在皇宮簽署了壹份“聯盟”契約。毛遂左手拿著壹個銅板和鮮血，右手叫著那19個人說:“先生們正在大廳下面陸續流血。君子平庸。這就是人們所說的依靠別人來完成事情的人。”
簽訂盟約後，平原君回到趙，說:“我(趙勝)不敢再選擇人才。趙勝(我)選拔人才，多則幾千，少則幾百，以為自己沒有失去天下所有的人才；今天和毛老師在這裏丟的。毛先生壹到楚國，就讓趙的威望高過九鼎、大路。毛先生三寸不爛之舌勝過百萬大軍。趙生(我)不敢再選人才了。”所以他把毛遂當作上賓。
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分開很久了。
當初，孫權對呂蒙說:“妳現在當家，不是來學習的！”！“呂蒙勇的軍隊裏有各種各樣的借口。全道:“妳壹個人要不要當大夫？但是在涉獵的時候，看到過去，妳說的太多，這是孤獨嗎？我經常壹個人學習，我覺得很有好處。”呂蒙開始研究
而魯肅尋訪楊後，與孟商議，大驚曰:“汝乃人才，非武下僧也！”孟曰:“三日不言別，就算抓破臉，豈不見事遲矣？”魯肅認識了呂蒙的母親，和呂蒙成了朋友。
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壹開始，孫權對呂蒙說:“妳現在身居要職，不能不讀書！”呂蒙以眾多軍事事務為借口拒絕了。孫權說:“我要妳學經，當大夫嗎？只要妳博覽群書，看到過去，妳說的事情很多。妳能和我相比嗎？經常看書，覺得收獲很大。”於是呂蒙開始研究。
在魯肅找到楊後，他與商議軍事。他非常驚訝地說:“妳現在的才能和策略已經不是吳國的阿蒙了！”呂蒙說:“學者們應該在缺席三天後用不同的眼光看待對方。為什麽大多數兄弟這麽晚才改變主意！魯肅又去見了的母親，與交了朋友，然後辭行。"。
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不恥於向自己的下屬/下級學習
子貢問:“孔子為什麽稱之為文？”子曰:“敏而好學，不恥下問，故謂之‘文’。”
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子貢問:“孔子謚號為什麽叫他文？”子曰:“聰明好學，不以問人不如己為恥，故稱‘文’。”
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壹口氣做完某事
十年的春天，齊國的軍隊攻打我們的魯國。莊公要打仗了。國王要求見莊公。他的同鄉說:“當權的人會策劃這件事，妳為什麽要參與其中？”？"“當權者目光短淺，無法深入思考，”曹劌說。"然後他們去法院見公爵。“妳為什麽而戰？”曹劌問道。莊公說:“我從來不敢知道吃的和穿的，壹定要送給身邊的大臣。”曹劌回答說，“這個小小的恩惠不能擴展到人民身上，人民不會服從妳的。莊公說:“祭祀用的豬、羊、玉器、絲織品等等，我從來不敢誇大數目，我必須對上帝說實話。”。曹劌說:“肖驍沒有信用，得不到神靈的信任，神靈不會保佑妳的。”。". "莊公說:“即使妳看不到肖驍所有的訴訟案件，我也必須以事實為依據。”是的:“忠誠屬於妳。妳可以去打仗。請隨戰。”
乘以它。爭取壹把長勺子。莊公正要下令擊鼓。“現在不行，”曹劌說。”等到琦君三次擊鼓之後。曹劌說，“妳可以敲鼓。". "琦君被徹底打敗了。他們的公爵命令馬被馬追趕。“現在不行，”曹劌說。”然後他走下戰車，看著琦君車輪的痕跡，爬上戰車，支撐著戰車的前欄桿看著琦君的隊形，說:“可以追擊了。". "於是，對琦君的追擊被追擊。
勝利後，國王問他為什麽會贏。他說:“戰鬥需要勇氣。意氣風發，然後沒落，三精疲力盡。我精疲力盡，有利可圖，所以我會戰勝它，而我的丈夫將是壹個大國，這是不可預測的，可怕的。我視之為亂，看其旗，故追之。”
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魯莊公十年春，齊軍攻打魯國。魯莊公準備打仗了。曹劌請求接見。他的同鄉說:“都是身居高位，薪水豐厚的人，憑什麽參加？”曹劌說:“有權勢的人目光短淺，缺乏知識，不能遠視。”於是朝廷就去拜訪魯莊公。曹劌問:“妳為什麽打仗？”莊公曰:“吾不敢為健康而擁有衣、食，故須賜與某朝臣。”曹劌回答說:“小恩小惠沒有波及到普通人，普通人是不會聽的。”莊公曰:“祭祀用的牛、羊、豬、玉、帛，不敢虛報，須以誠告神。”曹劌回答說:“這壹點點真誠是不能被上帝信任的，上帝是不會保佑它的。”莊公說:“即使我不善於審察，也要據實處理輕重不同的案件。”曹劌回答，“這是我盡了責任的壹種事情。妳可以用這個條件打壹場仗。如果妳想戰鬥，請允許我跟隨。”
莊公和他坐在壹輛戰車上。魯國和齊國的軍隊正在用勺子打仗。莊公打算擊鼓下令行軍。曹劌說:“沒有。”齊軍打了三次鼓。曹劌說:“妳可以進攻。”齊軍大敗。莊公要開車追他。曹劌說:“沒有。”於是他低頭看了看齊軍車輪留下的痕跡，登上車前的橫木，看著齊軍說:“夠了。”我追擊齊軍。
打敗齊軍後，莊公問其原因。曹劌回答說:“打仗靠的是勇氣。第壹個鼓點振奮了勇氣，第二個鼓點壓抑了勇氣，第三個鼓點摧毀了勇氣。他們的勇氣消失了，我們的軍隊充滿了勇氣，所以我們打敗了他們。大國不好估計，怕有埋伏。我見他們輪跡混亂，旌旗飄零，便去追齊軍。”
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對杯中弓的影子感到驚慌——對影子感到恐懼
陳在上謁見主簿，賜酒。北墻上掛著壹把紅色的弩，照在杯子上，像壹條蛇。我怕惡，但不敢喝。到了那壹天，妳會胸腹疼痛，對妳的飲食有危害。妳應該用露水攻擊所有的目標，而不是治愈。
後來陳因為有事去玄甲，偷窺詢問他的變化。他說:“如果妳害怕這條蛇，它會進入妳的胃。”陳還在聽東西，想了很久，看著弩。肯定也是。這時門外傳來鈴聲，許將在老地方宣布此事，並擺起酒來。杯子裏有壹條蛇。因為他說，“這墻上的弩影不是他的錯。”解決方案的公布很尷尬，就平了。
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夏日，薊縣縣令陳(人名)與總簿記員(官名)見面，請他喝酒。當時北墻上掛著壹張紅弓，倒映在杯中，形似同壹條蛇。(杜)宣對蛇又怕又厭，又不敢不喝(酒)。當天感覺胸腹部劇痛，影響飲食，非常虛弱。我用了很多方法治療，都治不好。
後來陳因有事到宣家，探病問因。他說，“我害怕那條蛇。蛇已經進了我的肚子。”陳回到大廳，想了很久，環顧四周，看到了掛著的弓，這壹定是它。然後他派門下的仆人慢慢把車扶到原來的座位上，把酒放上去。於是蛇又出現在杯子裏。於是對宣說:“這是弓在墻上的投影，別的沒有什麽奇怪的。”宣這才明白了原因，很放心，也很高興，於是病就好了。
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高山流水
峨嵋山西，蜀國僧人，帶青絲琵琶盒。當我聽到松谷的聲音時，隨意揮揮手。
我聽見他在清澈的小溪中，我聽見他在冰冷的鐘聲中。不知不覺中，暮色籠罩在青山上，秋雲蕭瑟，布滿黃昏的天空。
翻譯
四川和尚扮演著名的陸琴齊，他來自巴蜀的峨眉山。他揮揮手，為我彈奏了壹首名曲，仿佛聽到了山河雄壯的風。
高山流水的音調洗去情懷，余音融入秋霜鐘聲。不知不覺青山已被黃昏籠罩，秋天似乎有點暗淡！
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挖墻借光《西京雜記》
原文
匡衡在學習上很勤奮，他有壹支蠟燭，但是他的鄰居有壹支蠟燭但是沒有抓住。恒是想把它的光透過墻畫出來，送壹本書來反射光讀。城裏人姓不識字，家裏有錢，有很多書。所以恒是跟他合作，而不是索賠。大師奇怪地問恒，恒說:“願大師讀遍所有的書。”主持人嘆了口氣，贈書，成了大學。
翻譯
匡衡勤奮好學，但家裏沒有蠟燭照明。鄰居家有蠟燭，但是光線照不到他家，於是匡衡在墻上鑿了壹個洞來吸引鄰居的光線，這樣光線就可以照在書上看書了。同鎮有壹大家子叫文盲，是個有錢人，家裏有很多書。匡衡去他家做雇員，他不想要報酬。主人很驚訝，問他為什麽。他說:“我希望能拿到妳的書，通讀壹遍。”大師聽了，深深嘆了口氣，把書借給他看。因此，匡衡成為了壹名偉大的學者。
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孟母辭(漢詩傳)
[選定的文本]
孟子年輕的時候背過(1)，是他媽媽編的。孟子停了②又停了，但又恢復了。知道了他的訃告(3)，他的母親打電話問:“什麽是休學？”對:“失而復得。”它的母親領著刀去劈開它的編織，以便退出④。從那以後，孟子就不做訃告了。
【註】(1)【背誦】背誦。Sh4o:小時候。③chu^:突然停了下來。輟學:停止。④吵(xu1n):因為分心而遺忘。⑤撕她織的:剪她自己織的布。編織:這是指織成的布料。6警告:警告。⑦自然而然:從此。
當蒙克還是個孩子的時候，他背誦詩歌，他的母親在織布。小蒙克突然停止背誦，然後背誦。孟曉·柯的媽媽知道他因為走神忘記了書上的內容，就把他叫了進來，問:“妳怎麽不背了？”孟曉·柯回答說:“書上有些地方我忘了，但後來又想起來了。”這時，孟曉·柯的媽媽拿起壹把刀，割開她織的布，用這種方式警告他(不能半途而廢)。從此，小蒙克再也不會因為分心而忘記書裏的內容。