元宵節活動策劃方案
元宵節策劃方案1 1。準備各種紅燈籠，附上謎語。
節日期間，餐飲業最傳統的節目是猜燈謎。在酒店的門廳和大堂懸掛各種謎語，不僅可以吸引更多的遊客，還可以烘托節日氣氛，激發顧客的消費欲望。謎語的設置也是有技巧的。難度要適中，太大，客戶往往會失望而歸。太小不會引起客戶的成就感。要以中低難度為主，增加少量難度，既能滿足高層次客戶的心理需求，又能讓大家開心。當然也有壹些適合孩子的謎語，因為孩子是現代家庭的核心。滿足孩子的虛榮心，就會滿足父母的虛榮心，大大增加客戶的歸屬感。
第二，餃子送人。
元宵節離不開湯圓。不管妳喜不喜歡他們，每個人都會來幾次。酒店可以免費給每桌送壹碗熱氣騰騰的湯圓，讓顧客心裏暖暖的。賣餃子賺不了多少錢，而且太油膩，讓人吃不下去。用它來促進銷售，既能帶動銷售，又能增進與客戶的感情。真的是小打小鬧。有條件的酒店還可以在門前舉辦“路人品嘗湯圓”活動，既可以增加客機接受率，也是對自己的壹個很好的宣傳。
第三，豐富菜品種類，盡量與節日相關。
向顧客介紹菜品時，可以推薦高檔菜品和與節日有關的菜品，並說出這些菜品的美好寓意。如果在日常菜肴中加入美好的祝願，也會增加其附加值。
第四，準備足夠的飲料。
節日離不開美食，更離不開酒。酒和飲料是節日餐桌上必不可少的。在人們註重健康的今天，飲酒量可能會得到控制，那麽就在“品質”上做文章，推薦壹些高檔紅酒和傳統名酒白酒。
5.營業時間應適當延長。
元宵節期間，人們的夜間活動壹般會延長和推遲。這時候酒店也可以適當延長營業時間，因為很多人都有先吃小吃，賞完燈再吃的習慣，以避開用餐高峰。因為活動量大，很多人都想吃宵夜。
第六，壹定程度上迎合孩子的意願。
孩子壹直被稱為餐飲業的“西神”，他們的想法甚至決定了父母選擇去哪家餐廳吃飯。節日期間，酒店可以加入壹些孩子喜歡的元素。比如服務員會打扮成壹些流行的動漫人物來迎接客人，壹定會贏得孩子們的好感。
七、吸引企業客戶，加大宣傳力度，推廣企業聚餐。
元宵節促銷不需要局限於正月十五。元宵節前後的十多天是企業聚餐的高峰期，因為經過壹周左右的工作，企業已經基本完成了新壹年的人事布局和開工，人事經理和辦公室主任也在“貨比三家”選擇合適的酒店，酒店也要在引導這種需求上做壹些努力。
八、引導後續消費。
元宵節後的這段時間是酒店消費的淡季。如何在此期間保持運營穩定，是壹個難題。酒店可以利用元宵節這個消費小高峰，采取贈送餐券的手段，限時使用做促銷活動，既可以拉動節日消費，又可以增加節後客流。
元宵節策劃方案2壹、活動目的:
通過元宵節的活動，弘揚民族文化，讓學生感受中國年的喜慶祥和氣氛，激發學生對民族文化的興趣，知道中華民族的優良傳統必須在我們手中延續。同時，聯系去年汶川地震中與我區結對的都江堰受災師生，組織學生捐款，讓學生明白他們在開心的同時也要想到需要幫助的人。
二、活動時間:
元宵節
三。地點:
學校的教室和操場
四、活動流程:
準備階段:
了解四川地震中與我區結對的都江堰受災師生情況:春節前，學校組織全體學生以書信形式向都江堰受災師生致以新年慰問和祝福。
活動階段:
(1)學習手工制作紙燈籠，了解中國傳統工藝。
1，利用返校日，全體學生集體學習制作紙燈籠。
(教學由沈怡通過電視直播進行。)
2.學生們利用周末學習更多的知識並制作燈籠。
制作燈籠的材料和方法沒有限制。)
3.以班級為單位。在家長和老師的配合下，每個班的學生將制作和準備至少20個燈籠參加義賣。
(2)了解元宵節習俗，品嘗元宵，體現校園團圓祥和的氣氛。
1，利用紅領巾廣播，班會時間了解元宵節的由來和習俗。
2.元宵節那天，老師和學生* * *壹起品嘗元宵。
(3)通過評選“最佳制作獎”和“最佳創新獎”，培養學生的創新精神和環保意識。
1，“最佳制作獎”(每班2個):純手工制作，制作精細。
2.“最佳創新獎”(每班2名):不限於學校所教的方法，在選材和方法上有突破和創新。
3.《最佳愛情中隊》(幾部)。
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
1.以書信形式向都江堰受災師生表達新年慰問。
2.教授制作燈籠的基本方法。
3、操場布置，提供餃子。
4.活動背景音樂。
5.活動攝影。
6.活動報告。
7.慈善義賣的錢已經入賬了。
8.發布活動通知。
元宵節活動策劃方案3活動名稱:
元宵節，解開燈籠上的謎語。
活動目的:
1，了解元宵節的習俗和慶典。
2.積極參與家趣的“元宵”活動，感受其喜慶歡樂的節日氛圍。
活動準備和要求:
1，按班級整理。
2.家長和孩子們被邀請制作燈籠，並參與解決燈籠上的謎語。
3.廚房準備制作湯圓的材料，後勤人員需要在大廳指定位置幫忙綁線。
4.影像資料收集:各班班主任。
5.活動結束後，稿件和照片會及時發到博客上。
積極分子:全兒童類生產，家庭親子生產。
活動流程:
1.星期二分組討論這個方案。(英國)
2.班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(彩色紙板、皺紋紙、便利貼等。)並調整為帶謎語(2-3)。
3.周四放學後班級做的燈籠掛起來(按劃分區域)。
4.周五-課程安排:班主任會給孩子們講解元宵節的知識，朗誦古詩，播放歌曲。
制作湯圓:幼兒園準備湯圓，班級準備面板、電磁爐、炒菜鍋等材料。
5.星期五下午放學後，邀請家長和孩子去參加燈會。解開燈籠上的謎語，如果猜對了，他會把謎語拿下來給獎品。(獎品將在班主任辦公室領取)
6.獎品負責人(折紙、鉛筆、橡皮擦、筆記本):王秀芳。
燈會活動策劃方案4壹、活動總結
1，活動介紹
活動主題:“過元宵節，中大獎”
目標受眾:關註新地房產微信賬號的客戶。
活動口號:元宵節快樂，金蛋喜慶。
活動時間:2月26日2021
地點:_ _廣場
主辦單位:_ _房地產開發有限公司
主辦單位:_ _房地產開發有限公司
2.活動背景
農歷正月十五是中國傳統的元宵節。正月是壹月，古人稱夜為“宵”，十五是壹年中第壹個月圓之夜，所以正月十五叫元宵節，也叫“上元節”。根據中國的民間傳統，在春回的節日夜晚，月亮高高掛在天上，地上掛著成千上萬的燈籠。人們會看燈籠，猜燈謎，吃元宵，合家團圓。為了進壹步弘揚社區文化和節日氣氛(商場舉辦元宵活動吸引人群，帶來人氣)。
3.活動的目的
通過聚會活動，可以提高人們對新房產的好感度；以通俗易懂的遊戲節目內容，打造充滿節日氣氛的“歡樂舞臺”，充分體現百姓與元宵同樂、同慶、同樂、同樂的溫馨場景，讓整個元宵晚會的氣氛達到高潮，讓更多人了解新樓盤。
二、活動現場布置:
1.布置效果:具有中國元素的春節元宵氣氛歡快熱烈，用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等物品裝飾，烘托出熱烈喜慶的元宵氣氛。
2.介紹傳統元宵節習俗的現場展板將被放置，與元宵節相關的介紹(詩歌和故事)將被懸掛在活動場地周圍。
3.在活動現場播放元宵節的喜慶音樂。
4.搭建舞臺，全新紅毯，突出活動主題背景，突出節日氣氛。
5.提前發布活動信息。
6.把活動海報貼在廣場入口處。
三、活動的內容
1.關註新地房產微信賬號，送紅包。
遊戲規則:直播節目開始前，觀眾可以通過新地房產的微信賬號和會場門口獲得現場贈送的紅包。紅包300個，只有前300名入場並關註新地房產微信賬號的觀眾才能獲得紅包。壹個賬號只能獲得壹個紅包，由現場服務人員簽收領取，直至送達。
註:每個人只能領壹次紅包，同壹個人多個微信賬號只能領壹個紅包。
道具:300個紅包，壹個領獎臺。
獎品:進入活動現場並關註後1紅包。
所需人力:* *五人，頒獎臺兩側兩名保安維持秩序，壹名服務人員檢查領取紅包的觀眾是否關註新地房產微信賬號，壹名服務人員發放紅包並監督領取紅包的觀眾簽名，壹名服務人員保管所有紅包。
2、砸金蛋
遊戲規則:晚會中途，每壹位觀眾都可以通過自己關註的新樓盤微信賬號，在手機微信上參與砸金蛋抽獎。每個關註賬號有三次砸金蛋機會，現場提供的不同獎品通過砸金蛋隨機獲得。獎品分為壹等獎、二等獎、三等獎(必要時可增加獎品)。每次砸金蛋的中獎概率為50%，中獎後中獎信息會顯示在觀眾的微信賬號上。晚會結束後，中獎觀眾可憑中獎信息到領獎處領取相應獎品。獎品當天兌現，現場服務人員核實，簽名領取，過期作廢。
道具:手機、桌子、板凳(有條件可現場提供免費老婆，方便觀眾參與活動。)
獎品:待定
所需人力:* *九人，四名保安位於主席臺周圍，維持現場領獎的連續性，壹名服務人員負責監督領獎觀眾的簽名驗證，壹名服務人員負責分發獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(保管獎品的服務人員數量可根據獎品數量適當增減。)
第四，救贖
1.兌換方式:紅包獲得的獎金直接在紅包中以現金形式提供。晚會結束後，獲獎者可憑新地房產微信賬號提供的中獎信息到指定領獎臺兌現。
2.獎品設置:
紅包遊戲:每個紅包裏的金額隨機壹元、三元、五元。壹元紅包200個，三元紅包80個，五元紅包20個。總額是540元。
金蛋遊戲獎品待定
3.註意事項:
彩票中獎者需要簽上自己的名字才能領取相應的獎品。
動詞 （verb的縮寫）活動的後期
1.總結活動，分析問題和經驗。
2.發布活動結果信息。
元宵節策劃方案5活動時間:
2021 2月24日-26日
活動主題:
2021元宵節促銷策劃
活動口號:
對元宵節的深情(相約元宵節，在元宵節，元宵節的美景是* * *，大紅燈籠高高掛，元宵節上空火紅火火。)
活動節分析:
1，元宵節是中國的傳統節日。傳統活動包括吃湯圓、看燈籠和猜燈謎，這些活動包含了團圓、甜蜜、吉祥和幸福的內涵。所以商家的推廣可以把重點放在元宵節相關的食品和商品上。與此同時，傳統的活動，如煙花，舞龍，高掛紅燈籠，填字遊戲也被用來增加樂趣，為元宵節創造壹個活躍的氣氛。
2.春節壹過，春節服裝馬上就要上市了。對於學生來說，新學期也將開始。所以元宵節促銷也可以以服裝和學習用品為主。
活動內容:
首先，團聚是在元宵節之後
美味湯圓聯展
1，設立湯圓專櫃，包括各品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全靈系列、優康系列。口味有八寶堅果、黑芝麻、花生泥、玫瑰紅豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒。
2.超市滿88元購物，送妳壹袋湯圓或者壹個小燈籠，價值5元左右。
二、元宵小吃街
在大商場超市前設小吃壹條街，擺攤十個左右，有湯圓、糖葫蘆臭豆腐、炸香腸、羊肉串等。，並當場制作。購買100元以上，可獲得價值10元的零食券，購買50%以上，可獲得超市小票。
活動描述:
1.元宵節除了逛街、看燈、找樂子，吃喝也是不可或缺的。逛完街吃點好吃的零食，對顧客來說壹定是很大的誘惑。
2.在現場設立壹個服務辦公室。顧客可以憑購物小票到服務處領取零食券，顧客憑零食券到攤位購買零食。
3.零食券不能兌換現金，也沒有零錢。
4、小吃制作必須註意衛生，采取壹定措施避免油煙汙染和粉塵影響，同時防止自然風雨的影響。
小吃攤設置:除了把現有的壹些小吃搬到現場，還可以邀請壹些當地有名的小吃店到現場制作銷售。除了用零食券消費，顧客還可以用現金購買，零食的價格必須當場明碼標價，讓顧客壹目了然。
第三，良辰美景* * *
齊樂元宵園(夢)
開辟元宵節遊樂區，搭葡萄架，掛各種燈籠，裝各種拼圖。無論購物與否，都可以參與拼圖。猜對了就有獎品，是精美禮品或者購物券。該值根據每個難題的難度來確定。獎品可以直接標在燈籠上，壹般獎品價值在10元以下。同時，在遊樂區可以增加吊環和壹些民間雜技表演。
套圈:購物滿100元可以加入套圈壹次，壹次十圈，被抓到可以帶走裏面的東西。圓圈中的項目根據其價值遠近來訪問。物品的總價值可根據全額定額確定。滿額越高，贈送價值越高。壹般來說，商品價值不能太高，壹是防止高價值商品受損，二是降低滿額額度增加客源。客戶也可以自己支付套圈的費用。
民間雜技表演:邀請壹些民間團體進行舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節的熱鬧氣氛。
註意:花園布置壹定要精致，註意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束都可以用鞭炮來敲響。
元宵節活動策劃方案6為貫徹落實《中央文明辦關於春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神，根據縣局精神，結合我校實際，現將“我們的節日”主題活動策劃如下:
壹.活動的目的
豐富中學生節日精神文化生活，培養和樹立認同傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動的內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展了三個系列活動。
(1)“我們的讀經節”主題活動。
1，要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織讀書活動，使廣大中學生在閱讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情懷，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2.堅持閱讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為閱讀活動主課堂、主渠道和主陣地的作用。將經典誦讀活動融入語文、歷史、政治日常教學，推進教學方法創新，完善教學評價體系。
3、必須堅持知行統壹、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典閱讀中領悟做人的道理，將道德文章轉化為道德觀念和行為規範，讓學生從“讀聖賢書”轉變為“做君子之舉”，強化閱讀活動的效果。
(二)寒假道德實踐中的“做壹個有道德的人”和“五個壹”。按照從簡、重實踐、註重實效的原則，組織引導每壹位中學生在寒假期間開展以“做壹個有道德的人”為主題的實踐活動。
具體內容是“五個壹”實踐。那就是:我會當壹天家(幫爸媽買菜，做飯，洗衣服等。);為父母做壹件事(洗頭、洗腳、按摩等。);做誌願者(清理小廣告，打掃街道，打掃樓道，撿白色垃圾等。);對鄰居長輩頂禮壹次(表示感謝和祝福)；給身邊熱心的人做壹張新年賀卡(贊美他們關心他人、幫助他人的善良)。
各班主任教育學生學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極踐行“五個壹”道德實踐活動，展現學生良好的精神風貌。
(三)“閱讀·快樂·成長”寒假閱讀征文活動。
為了培養學生廣泛閱讀的習慣和興趣，讓每壹個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。
本次活動的主題是:讀書，以經典為友，打好精神基礎，打好人生基礎，打造書香校園、人文校園；讓學生真正體驗到:我學習，我快樂，我成長。
活動時間:1月23日-2月26日2021。
參與者:所有中學生。
活動要求:向學生推薦初中學生必讀的語文閱讀教材、幾本名著和經典文學作品。每個學生選擇其中壹個閱讀並寫壹篇評論。指導老師點評後，於2月2021日推薦各班參加評優，團委組織優秀評審評選。
獎勵方式:壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及相應的教師指導獎。
三。活動階段的安排
(1)部署和動員階段(2021 1)
班主任每年利用閉門學習、班會等形式，根據學校活動實施方案進行充分安排，組織指導學生全面開展活動。
(2)普及推廣階段(20265438年1月+0至20265438年2月+0)
1，開展“我們的節日”專題閱讀活動。各班要精心策劃組織春節、元宵節經典閱讀主題活動。
2.在寒假“做道德人”道德實踐中貫徹“五個壹”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，指導學生撰寫實踐心得。
3、開展“閱讀？開心嗎？成長》寒假讀書征文活動。各班要加強對學生的閱讀指導，傳授閱讀方法，鼓勵和引導學生寫讀後感。
(三)成果展示階段(2月至3月，2021)
組織“我們的節日”主題活動的各種比賽。
四。活動要求
1，加強組織領導。為推動“我們的節日”活動在全校範圍內深入開展，各班要建立健全班級組織，加強宣傳教育。
2.營造氛圍。每年都要加強宣傳，充分利用班會和學習場，朗讀和發表國學經典文章，營造良好的學習氛圍。
3.務實壹點。各班要結合實際情況實施各項活動。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為寒假“做道德人”活動和社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好落實。