在新世界誘導分享的歷程被堵死的情況下，新媒體做了哪些惡？
新世界課被封，半天賣出65438+萬冊。從最初的壹塊錢到倒閉，很多人僅僅通過分銷就賺了壹萬多。從這個現象可以看出，這種瘋狂的裂變式分布模式正在走向最後的階段。從網易課堂到三聯每周課堂再到新世界，分發和誘導消費都被封殺。但這壹次，新世界其實做了充分的準備，包括被屏蔽的準備，開了壹個新世界營銷號，利用了人性的弱點，包括貪婪和恐懼，創造了壹個刷屏模式。
就內容本身而言，新世界做了準備，聽說很用心。我相信很多參與發行的人都沒有上過課。很多人會為之瘋狂是因為分發會盈利，甚至會誕生專門的分發團隊，就是為了大力經營各種課程的分發，這也成了壹種職業。其實這個問題本身是沒有辦法處理的。簡單粗暴地定義為善或惡，涉及到很多人。我也想學習營銷本身。9.9元買了壹本，沒有分發，也沒有宣傳。因為每個人都有自己不同的想法，如果妳特別贊同這門課，妳想分享給妳的朋友。大家都是自願買的，沒有人強迫，都是自己做的決定。沒什麽好說的。
無論內容是否經過精心策劃，事件本身已經失去了壹些文學和情懷的調性，所以任何事情都有好的壹面，也有不好的壹面。好的壹面是他完成了更多的APP下載量指標，賺了很多錢，也失去了壹些類似於情懷的東西。
另外，對於知識產品來說，真正有眼光的消費者還處於培養期，真正可信的全民平臺還沒有出現。這種分屏並不能培養出真正的學習者，反而投資了可持續的深度學習動力，很難有人去賣課。