春暖花開作文
我從小最喜歡的地方是海邊。可惜我不是海邊長大的，所以壹直想有壹棟面朝大海，春暖花開的房子。我想這應該也是很多人的夢想吧。
每當我累了，煩了，無聊了…我就想看海。壹個人走近大海，沿著長長的海岸線，吹著腥臭卻柔和的海風，看著壹望無際的海平面和讓人心疼的藍天...這可能是壹種享受，是我最快樂的消遣之壹，也是最安靜的港灣。是的，我們每個人都不可能沒有煩惱，但我們可以選擇消除煩惱的方法。沒有了最真實的聽眾，就成了我們唯壹的聽眾，感覺還不錯，呵呵...
突然發現很久沒有放松自己了。生活壹直在忙碌中滾滾向前，學習和工作，占據了我大部分的生活，甚至連和自己交流的時間都沒有，忘記了自己最喜歡的地方。終於放假了，又能看到壹望無際的大海，還有海上美麗的日出。我太高興了！
看海就像看自己！看看妳的生活，妳的心情，妳的夢想...
海子獲得第三屆人民文學獎詩歌獎，那時候他已經去世12年了。很多人都在惋惜他的離去，在他離開後很久才承認他，深切緬懷他——他自殺了。
海子是壹個偏執而敏感的人，所以有失偏頗。他在生活中找不到任何幸福的影子。他與孤獨為伴，鄰居與苦難為伴。在他的房間裏，妳會驚奇地發現裏面沒有任何娛樂設施。他在貧困中獨自寫作了幾個晚上。現實與他無關。他似乎天生就是現實，連巷子酒館都不願意聽他的詩。
但是他太有才了！
“陌生人，我也祝福妳。”他曾經祝福過世界上的陌生人，卻把自己當成了世界之外的人。他希望陌生人有美好的未來，有情人終成眷屬，但他只想面朝大海，春暖花開。最後，現實和他的死是唯壹的解脫。壹列火車向他駛來，帶走了他年輕的生命。
海子沒有等到春天綻放，但是天賦是可以積累的，勝利者只能等到最後。海子等不及了。如果是妳，妳會怎麽做？
海潮，春暖花開，我看見海子光著腳站在沙灘上，轉過身對我微笑，仿佛惋惜，又仿佛釋然。
生命就像壹朵花，從冬天沈睡的種子，到春天膽怯的花蕾，直到夏天驕傲的枝頭...
花開花落，從容淡雅。
生活中，我們經常抱怨:為什麽我們付出了卻得不到任何回報？為什麽努力卻看不到希望？等待花開，要想看到希望，就要註意過程。就像“壹躍，非十步；很難放棄。“既然選擇了遠方，我只在乎艱辛；既然選擇了地平線，就只能帶著背影離開這個世界。相信生活是公平的，壹份耕耘，壹份收獲。
學習也是如此。只有日積月累，才能實現從量到質的轉變。未來萬裏，毛羽須豐，壹旦奮飛，他何雄！
等待花開的過程漫長卻幸福。人的壹生就是這樣。他們在沈默中成長，耐得住寂寞，藏得住美麗，這樣才能得到壹個完整的季節。
喜歡自然的生活——不爭壹個位置，不放棄壹個微笑，與歲月壹起綻放。願生活寧靜美好，在心中種下壹顆善良的種子，感受面朝大海，春暖花開的喜悅。
春季作文4的卷子發下來，又是壹個差分。這個分數就像壹道閃電，讓我全身癱軟。
心怦怦地痛，眼淚無聲地落下。我已經是初中生了。我能怎麽做呢？妳看怪不怪我不禁問自己，卻找不到答案。苦澀的淚水再次滑落我的臉頰。小時候看慣了淺藍色的大海，聽慣了紅葉般的文字，在五彩繽紛的世界裏被呵護。不經意間，我的世界從繽紛的陽光變成了灰色的風格。我想更加努力，但我還是那麽無力。當我迷失的時候，我只學會了壹件事——眼淚。總覺得苦盡甘來沒有安慰；總覺得努力之後沒有收獲；總覺得自己努力之後沒人管；聽到為獲獎者熱烈的掌聲，看著美麗的鮮花為獲獎者綻放，淚水成了我唯壹的發泄。然而，壹個聲音告訴我:“妳的眼裏有淚，妳的心裏有彩虹。”
這個聲音不止壹次在我耳邊響起。眼裏有淚心裏有彩虹是真的嗎？我不斷地問自己，試圖找到答案，沒有壹朵美麗的花沒有被汗水澆灌過；沒有壹顆成功的果實是沒有經過風雨洗禮的；沒有壹個甜美的笑容不是被苦水浸泡過的。我終於知道了我應該知道和了解的事情。是時候擦幹我的眼淚了。也許我還是會流淚，心裏已經亮起了壹道美麗的彩虹。
那壹刻，我的世界春暖花開。
又是壹年的初春，我在夢裏看到壹扇窗戶，裏面是壹個美麗的女人。她瞇著眼睛看著這座面朝大海的城市。我從未真正見過她，但她的美麗是可想而知的。她應該有壹張耀眼的臉和壹顆毫無意義的心。我無法復制和組裝她過去留下的星光地圖，只知道這張圖在今天不斷地反射著它過去的光芒，成為某些人前進路上明亮的夜燈。我不知道的是，這個美女是如何像蜻蜓壹樣回頭看著自己離開的，或者說，從來沒有來得及回頭。她只想從壹個生活領域跳到另壹個領域。聽到關於她的壹切，我不喜歡她，但我欣賞她。那種欣賞不同於30度的仰視，而是180度的微微嘆息。我永遠不會成為她那樣的女人，因為沒有潛力讓朝露曇花綻放。夢裏見到她，希望她能回到海邊的城市，希望她能陪我度過每壹個春天。
春天來了，萬物復蘇，到處展現出壹派生機勃勃的景象。
桃花姑娘綻開了笑臉，臉上帶著淡淡的紅暈，像是剛剛喝醉醒來。開花和出芽，各有特色，吵吵鬧鬧地擠在壹棵樹上。從遠處看，這棵樹似乎渾身開滿了花，就像壹個美麗的小女孩。
梨花姑娘就不壹樣了。她不像桃花姑娘那樣喜歡“喝酒”，卻很“清醒”，穿著雪白的衣服，“就像春天的大風，在夜裏吹上來，吹開了萬株梨樹的花瓣”，讓人以為樹上還掛滿了“雪”！
再說說油菜花妹妹吧。她非常謙虛。當她的兩個姐姐桃花和梨花開放的時候，她會悄悄地伸出清新美麗的四肢，盡力而為。她身著金衣，大片大片競相開放，讓人遠遠望去像壹塊“金子”。她還和黃蝶交了朋友，不相信楊萬裏的《新城徐工店》為證:“兒女爭相追黃蝶，菜花無處尋”。花椰菜保護黃蝶，黃蝶為花椰菜授粉。他們真的是互相幫助的好朋友！
壹天，我和父母出去放風箏。我看見風箏高高地飛向藍天，下面是壹片花的海洋:桃花、梨花、杏花、油菜花...各種各樣的花聚集在壹起，在陽光的照射下顯得特別美麗。
朋友，春天在哪裏？春暖花開，只要挑有花的地方，就永遠找不到春天！
點評:圍繞“春暖花開”這壹主題，重點介紹幾種花來展現春天的美好景象是不錯的。
有沒有壹些能讓妳感到溫暖的事，壹些能讓妳感到牽掛的行動，壹些能讓妳感到舒適放松的景點？我的世界已經迷失，跌落懸崖，但因為妳，我的心充滿了喜悅。
曾幾何時，我是壹個不愛說話的女生，但這不代表我沒有朋友。我說了，但是很少有人能理解我。我在小學有壹個最好的朋友。她的名字叫小賈。無論我遇到什麽困難，她都會幫我壹起解決。小學畢業後，我就走上了自己的路。上了不同的初中，即將畢業，人脈很少。這幾天，我也很著急。
壹路上，車子蜿蜒了好幾條山路。妳想知道我們去了哪裏嗎？是福泉寺。爸爸把車開到了山上的寺廟。下了車，看到的是壹群人正彎腰去摘的小綠葉。我還是很好奇。他們在挑什麽？我沒問，也不知道，但我突然意識到那是茶。沒見過茶葉炒之前的樣子，很好奇，就和他們互動了壹下。我在那裏采茶，我媽在給我拍照。突然，我的心情好了很多。春天到了，這種天氣適合多走走，不是嗎？不要做宅女，春天到了，這是壹個春暖花開的季節，好好享受吧。
春意盎然，春天邁著優雅的腳步來到人間。不同於冬天的寒冷和霜凍，春天的氣息多了幾分柔和和溫柔。它的到來讓花花草草醒了過來，伴隨著春雨，花花草草悄悄爬了出來。
北國的春日似乎有些羞澀，探著頭，輕輕把頭轉開。花兒掩嘴微笑，靜靜地準備壹份驚喜，迎接春天的到來。
春天開始在大地上玩耍，壹抹新綠在它的腳步下誕生。溫暖在於空氣就在周圍。它看到的柳條是柔軟的，帶著壹抹綠色在春天裏飄動。它刷過的水融化了。隨著春天的方向流動，雲從水中升起，伸展自己，飛向天空，朝著春天的方向飄動。
哦，似乎壹切都遵循著春天的節奏。花兒抿著嘴笑著，望向春天的方向。溫暖的陽光使他們非常舒服。花兒們舒展著可愛的身體，相視壹笑，又神秘地笑了。
陽光暖暖的，柳絮迫不及待地追上了春天的腳步，小草艱難地伸出頭來，似乎想看看春天的美麗。花兒們贊嘆著，最後壹次整理自己漂亮的衣服，像壹個第壹次參加舞會的姑娘，認真地整理著自己的晚禮服。
春天的陽光照亮了大地和群山，仿佛是壹個巨大的舞臺。花兒同時開放了。當春天轉身時，他們對著漫山遍野的鮮花微笑...
因為，春暖花開。
春天調皮，連氣象局的工作人員都搞不清楚天氣，真是傷腦筋。有時候在街上逛街，突然來了壹場傾盆大雨，淋得人濕透。有時候外面下著毛毛雨，要出去工作的人不得不匆匆忙忙的找傘，可是快要出門的時候，雨停了！
壹陣輕柔的微風吹過，就像母親輕撫著孩子的臉頰，輕柔而輕柔，略帶溫暖而細心。是的，她是母親的手。是大地母親用雙手撫摸自己的孩子，讓無家可歸的孤兒感受到母親的溫暖，時時刻刻提醒他們，無論妳在哪裏，他們的母親都會陪著妳。
美麗的春姑娘，妳讓人脫下厚重的棉襖，穿上淺色的衣服，從厚重的熊到輕盈的蝴蝶翩翩起舞。看，這對母女在公園裏做什麽？原來是媽媽給孩子脫了外套。哦，孩子還在額頭上刻了她心的唇印！
春天的同義詞是什麽？天氣很暖和！
10雨後天氣格外清爽。當我打開窗戶時，我浮躁的心情立刻飛到了九霄雲外。大口呼吸著新鮮的空氣，我的精神立刻提升了很多。春天邁著輕盈的腳步來到了人間。小路旁邊的小草已經失去了金色的外衣，經過春雨的洗禮，看起來像壹幅生動的水墨畫。仔細壹看，綠草中還有幾朵五顏六色的花。含苞待放，像壹個苗條的女孩；
只有幾片花瓣綻放，還散發著淡淡的清香；
當它盛開的時候，幾只蝴蝶圍著它跳舞。有多少人因為空中飛舞的柳絮而向往自由？潔白如雪，連綿不斷，輕輕壹撕，它們還是碎了。遠處，清泉“丁丁冬冬”的聲音傳來，就像壹個樂章帶著歡快的音符。魚活蹦亂跳地躍出水面，“叮咚，叮咚”的聲音不斷。溪邊的垂柳又長出了新葉，每壹片新葉都有這個小尖，碧綠欲滴。大街上，人們脫下厚重的羽絨服，換上清新涼爽的衣服。孩子們相互玩耍，相互嬉戲，遠處傳來壹陣陣歡快的笑聲。仿佛被春天的壹切所感染，嘴角不自覺地揚起了幸福的微笑。
春暖花開的時候。壹切都變了，變得像蜂蜜壹樣甜，就像俗話說的，“但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨，開了多少花？”！
春暖花開作文11又是春暖花開，又是春暖花開。
“時間和人員是相互督促的。”"冬天的至日帶來了陽光，春天又來了."寒風和冬天悄然離去。春天悄悄地溜走了。看啊！那桃花流水，那歌舞，是生命的開始嗎？也許是吧。是萬物復蘇嗎？也許是吧。看啊！那壹望無際的春天，那洶湧澎湃的春潮，是對大地的宣示？也許是吧。是對萬物的承諾嗎？也許是吧。春天的到來給世界帶來了歡樂和寧靜。清晨，微風習習，壹股淡淡的月季花和桃花的清香沖向遠方...突然，春雷在天空中翻滾。第壹滴雨“丁咚”地落下，接著第二滴、第三滴雨落下，後面的雨滴不停地落下，爭先恐後地落下。雨要來了！甜美的春雨；輕如蜘蛛絲；細如針尖；只要絲線，滴水，笑？妳是在呢喃，還是在擁抱藍天親吻大地？也許沒關系，也許沒關系...雨後天晴，太陽出來了。大如牛車車輪，紅如熔鐵汁的朝陽，坐在東方的山脊上，萬丈光芒，用手撥開薄霧，像面紗。這是多麽美麗壯觀的景色啊！“花開了，就要落。”春天是美麗的，春天是快樂的，同時。也是短暫的，然而“落紅不是無情事，化作春泥更護花。”
春天的景象繁榮而美麗，提醒我們要工作。勞動是最光榮最令人敬佩的，也是我們要學習的。壹年之計在於春。讓我們好好利用這短暫而美好的春天吧！
隨著科技的不斷進步，未來世界越來越神奇，我們學校也變成了壹所神奇的學校。
未來的校門配備了先進的語音識別系統。只要妳是我們學校的老師或同學，只要大聲說出妳的名字，門就會打開，有效防止外人進入學校。
學校環境非常幹凈衛生。因為有自動打掃衛生的機器人，同時，它也是學校的主管。當它發現壹些學生不衛生，亂扔垃圾時，它會及時提醒，並向老師報告。
最神奇的地方是教室。走進教室，首先映入眼簾的是色彩斑斕的墻面，可以隨著環境而變化。下課後，墻壁變綠，讓學生們疲憊的大腦得到休息；上課的時候，墻又變成天藍色，大家看到也不會太緊張；教室照明不好，又變白了，不影響學生學習。教室裏沒有黑板，老師不用粉筆寫字，學生也不再吃粉筆灰。上課的時候，每個學生只需要戴壹副多功能眼鏡，老師就可以直接看到他說的內容，就像進去只是參觀壹樣！
為了以後的學校能這樣，我會從現在開始努力學習，長大後掌握更多的科技，實現我的理想！
春暖花開13花在冬天枯萎，春天綻放。走進芬芳的花叢，品味春天的魅力。
上周末，我和父母去了石灣植物園。我們滿眼五彩繽紛，置身於花海之中，深深感受到了生活的美好。
媽媽是個愛花人士。平日裏，她會在買完東西後買壹些玫瑰花、玫瑰、康乃馨，放在玻璃瓶裏。房間裏到處都是春天的氣息。我媽常說，每壹種都有自己獨特的美，有的美麗優雅，有的美麗大方，有的美麗含蓄，有的美麗耀眼。花的世界不能缺少任何壹種，就像人的世界壹樣，也不能缺少任何壹種人格。有了多樣性和獨特性，才會有美，才會有存在的價值。
爸爸是壹個喜歡種植的人。每到節假日，他都會拿壹些花盆或者其他廢棄的工具，挖壹些泥土，把從苗圃買來的幼苗或者種子埋起來。爸爸說，每種植物都要有適合它的土壤，不同的植物不能用壹種方式栽培。有的喜陰，有的喜陽，有的酸，有的堿，就像每個孩子在成長的過程中不能壹概而論，不能采取壹種教育模式。因材施教，做自己喜歡的事情就好。
曾經在壹本書上看過壹句話:生活的色彩不是從眼睛裏看到的，而是在腦子裏體會到的。我覺得我爸媽就是這樣。在植物園，他們比我更興奮。他們釋佛的時候是孩子，我是大人。看著父母在花叢中歡快地跳躍，我感到很幸福。我願做壹朵生命力頑強的花，在含苞欲放的年紀不怕風水雨淋，在最浪漫的季節開放。
期中考試成績下來後，我很驚訝，從52級到123級，給了我很嚴重的打擊。我想，我該怎麽辦？如何向父母解釋？
過了幾天，晚自習的時候班主任把我單獨叫出來，對我說:“當妳遇到挫折的時候，不要氣餒，要換個角度思考。別人考得好的時候不要僥幸。我舉個例子吧！”
“司馬遷受到了嚴厲的懲罰，遭受了巨大的損失，但他在認為‘人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛’之後，毅然選擇了堅強。他嘔心瀝血，終於完成了被稱為“史家絕唱，離騷無韻”的巨著《史記》。他不是在感嘆自己的不幸，而是把挫折變成前進的動力！面對困難，毛主席慷慨激昂地說“雄關散漫路真如鐵，如今從頭跨過”，蘇軾卻無奈地說“壹尊還江月”。其實對於挫折，需要的是踏踏實實的走好未來的每壹步。”
沒錯，就像契訶夫說的“困難和挫折是壹把擊打空白的錘子，要敲出脆弱的鐵屑，鍛造出鋒利的鋼刀。”在人生的長河中，我們最終需要做的是站出來，用自己的行動回報社會。到那個時候，會真正意識到:
春暖花開15春回大地，萬物復蘇。我們迎來了壹個美麗而快樂的季節——春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，揮了揮手，小草探出了還沒有睡醒的小腦袋。所有的花都露出了美麗的笑臉。我走進草坪，看見小花在對我微笑！小草揮動著它綠色的小手，好像在向我打招呼！壹陣春風風吹來，讓我覺得春天是如此的溫柔。
我來到壹條快樂流淌的小溪，我發現小溪兩岸的柳樹吐出了小小的嫩芽。我看見燕子從溫暖的南方飛回來。它們落在柳樹的枝頭，快樂地歌唱。他們似乎在唱，“春天來了！春天來了！”春小姐邀請她的好朋友馮春姐姐來做客。馮春修女壹來到地球，我們所有的孩子都迅速拿起他們的風箏，在草原上快樂地放風箏。那些風箏有鷹形、蜜蜂形和蝴蝶形...看到這幅畫讓我想起了清代詩人高定的壹首詩:“孩子們放學回來得早，東風吹來時，他們正忙著放風箏。”
春天太美了，我愛它！