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探索的意義其實不言而喻。不管探索者本人的目的是什麽。這些都不重要。這樣的行為本身就值得大家尊重。任何支付給探索者個人的代價都是可以理解的。因為人類文明的發展，壹個重要的前提就是倡導探索未知的自由。
壹、探索的意義可以參考實地考察的意義。
1.生命在於鍛煉
回歸自然
增加妳的知識
身心放松
交朋友
培養情感
7.生存技能
8.了解國情
二、實地考察的樂趣
1.景觀美學
2.觀察和理解生物
3.收獲大自然的禮物
4.民俗風情欣賞
5.激動人心的感覺
6.文藝創作的源泉
生命在於運動
生命在於鍛煉，鍛煉使人常青，這是眾所周知的道理。尤其是長期在城市生活的“工作蟲”(對壹些只能工作不能放松的人的稱呼)和長期從事腦力勞動的白領更有意義。每個人都認同壹些日常體育活動的保健功能，如打籃球、乒乓球、跑步和遊泳等。，假期在山野旅遊和徒步旅行也能起到健身的作用。前者受時間和空間限制較少，但活動相對簡單；後者對時間和資金有壹定的要求和條件，但其收益是前者無法比擬的。當然，積極開展各種形式的體育運動是值得大力提倡的。戶外旅行是壹種綜合意義上的文體活動，表現在孩子必須體力擡腳，爬山，做各種很少做的雜務；文化活動更加豐富。可以說，體育活動是載體，文化活動更高意義上是內容。
回歸自然
隨著城市生活的高度現代化，人們遠離自然，生活中接觸到的壹切都是人造物品。人們生活在水泥叢林而不是森林裏，人造無線電波、電聲、電光、人造物體的氣味無處不在。更嚴重的是人類文明的副產品——工業和生活的嚴重汙染。人的身體是自然的東西，人卻生活在非自然的環境中。長期接觸大自然對人體健康是有影響的，這壹點早已得到驗證。因此，回歸自然成為近年來世界範圍內廣泛興起的潮流。到大自然中去感受自然的磁場，自然優美的聲音，清新的空氣，幹凈的水，溫暖的陽光，溫柔的月光。孩子只有經常去大自然，才能活得像自然之子，而不是機器人。
增加妳的知識
出國旅遊必然要離開自己熟悉的環境，願意或不願意接觸新鮮事物和環境的人，豐富了人生閱歷，增長了見識。有些感悟可能在書上、電影裏、電視劇裏看到過，但妳自己沒有采取行動，總會有膚淺的理解。古人雲，“讀萬卷書，行萬裏路”，“不知此事，而行之”就是這個道理。而且有很多知識和經驗是從書本上得不到和學不到的。孩子們在旅行中增長了見識，豐富了人生閱歷，這難道不是壹件很美好的事情嗎？只有他們生活富裕了，才能不虛度人生，才有“素材”向後輩吹噓。妳到了白頭才知道木耳是從朽木裏生出來的。
身心放松
在我們的現代生活中，受生存和發展的驅動，人們總是為生計而忙碌，快節奏、高效率的現代生活使人們的神經和生活高度緊張。長期這樣生活，人的眼界變淺，心理異常發展，身體容易出現各種現代都市綜合癥，健康狀況越來越差。人們渴望身心的徹底放松和健康的精神狀態。雖然城市裏也有很多類似的行業是為這個目的服務的，比如桑拿，各種按摩，還有壹些娛樂活動，但是大部分都是表面的，暫時的放松，治標不治本。真正放松身心，調整心理的最好方法就是回歸自然，站在山頂上看世界。“彩雲王甫？我胸中灑脫，諸山皆小。”那種感覺應該是廣泛的，世間紛爭，名利得失，榮辱得失都會變得淡了，才會體會到什麽是“無”，什麽是“無為”，會經歷什麽。當妳回到城市，妳會笑得更多，擔心得更少。當然，孩子擁抱自然並不是為了逃避城市的壹切，而是為了主動調整自己，認識自己，改造自己，從自然中汲取新的思想和新的能量，投入到更有意義的時代和生活的步伐中。
交朋友
出國旅遊，壹個人孤獨的追古有其獨特的意義，但和壹些誌同道合的朋友壹起旅行更有意義。旅行的夥伴大多不是朝夕相處的同事、同學，而是來自不同單位的誌同道合者，這不僅提供了壹個很好的結交朋友、擴大社會交往的機會，還可以讓他們交流、討論彼此感興趣的各種問題和信息。因為每個人在日常工作中總是帶著“面具”，壹旦身處不相關的環境中，就會彼此敞開心扉，自由相處，真情流露自然流露。他們在這樣的環境下交到的朋友，總是長久而真誠的。如果我們通過壹次相對艱苦的野外旅行，在互相幫助和克服各種困難的過程中，友誼甚至愛情的火花就會在generate中迸發出來。各種“廬山上的浪漫”“黃山情”都會上演。
當然，也可能有少數有各種“問題”的人加入進來，成為旅行中不和諧的“火花”。每個人都應該盡力幫助他提高。當然，如果他很“頑固”，他將不得不去看心理醫生。
培養情感
不言而喻，當孩子帶著回歸自然、探訪自然、親近自然、結交朋友、鍛煉身體、增長見識的願望去旅行的時候，也是在陶冶情操、實踐情趣。古人雲:“仁者樂其山，智者樂其水”。穿越山河陶冶情操，早已是古人的壹種人生追求。古人如此，今人當發揚光大。
7.生存技能
生活在城市裏的人不能只是適應城市的生活。到了野外，他們不知所措，不知道可食用的植物，不會就地生火，自己做飯，分不清方向。如果妳不知道壹個自然人應該具備的所有知識，壹旦離開城市裏熟悉的生活，到野外去，即使妳有了金銀財寶，妳也會面臨壹個現實的生存問題。適者生存，不適者死。在國外，野外生存教育比較普遍，有的從小學就有課程。所以這本書介紹了壹些野外旅行和生存的知識。在學習的基礎上，經常去戶外活動會探索野外生存的技巧。壹旦發生，妳可以在壹個前不著村後不著店的無助環境中應對。誰也不敢保證這輩子不會發生。
8.了解國情
在中國，城鄉差距會很大很長壹段時間。作為生活在城市裏的人，不僅要看到自己的生活環境，更不能對農村的同胞農民的生活有感性認識。不了解農村就不可能了解中國的國情。中國是壹個農業大國，90%的人口在農村，還有很多農村人沒有解決溫度的問題。
滿的問題，生活條件還是很差。作為壹個中國人，了解我們的國情是非常重要的。無論是在政府部門工作，還是在企業工作，沒有正確的國情觀，就做不好政府決策和企業管理。不去農村，尤其是壹些貧困村，是不可能了解國情的。所以，我們去野外鄉村旅行，不能只關心自己的旅行生活。近村不進村，進村不訪村，和農民兄弟走得近，相對沈默，這都是壞事。其實這只是壹個走對路的問題，多了壹些對國情民情的了解和壹些意外的收獲。如果能讓孩子和我們壹起走，壹起了解我們的國情，尤其是在還在貧困線上的農村，我們可能就不用教他們怎麽努力工作，怎麽節儉生活了。
第二節實地考察的樂趣
1.景觀美學
野外旅行的壹個很大的目的就是感受和認識大自然的美，這不僅是野外旅行的意義所在，也是它最大的樂趣之壹。自然中充滿了美的各種“元素”，學生學習和理解自然之美是壹種高層次的收獲。如果概括起來，自然美的“要素”有以下幾個方面:
形式美:自然界的壹切都有自己獨特的形式、線條、形狀等。，它們構成了自然界不同分類的總體形式。比如高山、丘陵、峽谷、河流、戈壁等等。
色彩美:自然界萬物的顏色千變萬化，豐富多彩:五彩繽紛的霓虹、綠色的原野、顏色各異的花朵、藍色的河流等。自然界萬物的顏色不僅豐富多彩，而且不斷變化。這是城市裏的孩子不可能看到的。
美妙的聲音:驚心動魄的雷電，令人擔憂的雨滴，馬奔騰的瀑布，松樹，水，鳥兒歌唱，猿猴鳴叫，秋蟲鳴叫等聲音。如果沒有這些美妙的自然聲音，很難想象人類會生活在壹個什麽樣的世界。
動態美:雲湧、潮起潮落、日月交替、瀑布流水等。，尤其是人們最喜歡的日出、日落、激流和瀑布等。，是大自然的動態美。
2.觀察和認識生物
認識和欣賞各種生物不僅豐富了我們對自然的認識，也是壹種自然審美。這裏面有很多樂趣。我們應該通過分類知道動物和植物是什麽。什麽是哺乳動物，鳥類，昆蟲，爬行動物和水生動物。它們的特點是什麽，如何區分等等。孩子們會從接觸和觀賞中領略到生物的美，並從中感受到無窮的樂趣。
3.收獲大自然的禮物
在大自然中旅行，只要我們留心，就會發現很多自然的東西值得我們收藏:各種各樣的樹根、晶瑩剔透的雨花石、形狀各異的樹葉，甚至還有珍貴的中藥材、奇石、古玩等等。這些自然及其歷史的禮物，只有孩子們不費力就能獲得。當它們被帶回家後，不僅可以品嘗和追憶，還可以向朋友宣傳自己的收獲。
4.民俗風情欣賞
中國是壹個多民族國家，56個民族都有自己獨特的民族風俗、節日和習俗。許多節日和習俗都是孩子們羨慕的。要欣賞各民族豐富的民族文化和風俗，只有走出城市，到農村和民族村寨去，才能真正接觸到他們。了解中國各民族，既是旅行的意義，也是對國情的了解，更是野外旅行的樂趣之壹。
5.激動人心的感覺
在城市生活久了，孩子會覺得生活平淡庸俗。如果人們的生活繼續這樣下去，那壹定很可怕。當然，他們也能從電影電視等娛樂活動中感受到壹些貧乏的刺激，但那永遠比不上享受自然。在大自然中，孩子們可以享受各種刺激和驚險。洞穴探險、峽谷徒步、爬山、叢林探險、河流漂流、跳躍、潛水、攀巖等戶外活動都會體驗到各種驚險刺激。
6.文藝創作的源泉
傳世的文藝作品必須來源於生活，關起門來是寫不出好的文藝作品的。文學寫作如此，美術、攝影創作更是如此。去農村和民族地區旅遊，關註和了解他們的生活，可以積累寫作素材。音樂生可以從農村和民族同胞那裏收集到有價值的音樂素材。愛好藝術和攝影的朋友大有可為。獲獎的藝術和攝影作品大多來自自然和農村，是對深入生活的創作者的獎勵。
旅行的樂趣和意義應該遠不止於此。只要我們用愛、真誠和好奇去面對我們將會遇到的壹切，妳就會發現生命更深的意義和大自然的魅力。讓我們行動起來！畢竟回歸自然的時候到了。