幼兒園教案《球的玩法》
作為壹位優秀的人民教師，常常要寫壹份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我為大家收集的幼兒園教案《球的玩法》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教案《球的玩法》1[活動內容] 探索球的不同玩法
[活動目標]
1、激發幼兒用多種方式玩球的興趣
2、學習左右手交替拍球
3、學習滾、拋接球及夾球跳、踢球及躲閃跑的`動作能力
4、培養同伴間相互合作的態度
[活動準備] 大小球若幹個
[活動過程]
(壹)激發幼兒用多種方式玩球的興趣
1、用語言談話的方式引出出課題
看，今天老師帶來了什麽?(球)
2、讓幼兒自由玩球，探索球的不同玩法，球有許多不同的玩法，看看誰的玩法和別人的不壹樣
(二)玩法
1、左右手交替拍球。教師示範講解左右手拍球的方法，幼兒每人壹球分散練習，教師巡視指導。對掌握拍球方法有困難的幼兒，集中到壹起進行示範和講解再分散練習，可讓拍的好的幼兒幫助不會拍的幼兒
2、滾球、拋接球。幼兒掌握左右手交替拍球技能後，自由組合練習拋接球，滾球。丟不會左右手交替排球的幼兒，教師繼續指導其進行練習
3、滾球遊戲。部分幼兒圍成圈，部分幼兒在圈內，***用壹個皮球。遊戲開始，再圈上的幼兒向圈內幼兒滾球。圈內幼兒躲閃，不讓球碰到自己，若被球碰到，停止遊戲。若球未碰到圈內幼兒，站圈的幼兒誰接到球，誰接著把球向圈內幼兒滾去，每組輪流到圈內壹次
活動評析：此活動設計主要是以激發幼兒用多種方式來玩球的興趣為突口，全面鍛煉幼兒的跑跳以及跳躍、躲閃的動作能力，增強幼兒的體質達到全面鍛煉身體的最佳效果。培養同伴間相互合作的態度，活動以遊戲為主要的教學手段，使幼兒在輕松自由的活動中快樂的玩球。
幼兒園教案《球的玩法》2活動目標：
1、讓孩子體驗玩球的樂趣。
2、讓孩子嘗試對球的各種玩法。
3、想象創新玩法和鍛煉孩子的協調能力和身體素質。
活動準備：
大籮筐壹個，氣排球多個，礦泉水瓶多個，小繩
活動過程：
壹、井然有序地帶幼兒到場地。
二、用小繩拴住礦泉水瓶吊離地面，借鑒保齡球玩法。
三、出示道具，討論玩法：
1、小朋友請妳們想壹想，大家玩過什麽球呀?看，今天老師給大家帶來了什麽?(出示球，並作示範玩法)
2、壹起討論怎樣玩?(先投籮筐，再看誰的球能碰到瓶子，背靠背運球)
3、自由玩法：鼓勵三個或五個小孩在壹起玩。(老師參與到孩子當中，發現創新玩法要及時給予表揚)
4、老師提出要求：玩的時候要註意安全，活動結束後負責把球擺放整齊。
四、讓孩子把自己的創新玩法與大家壹起分享
五、編壹個球操，結束活動
活動延伸：
讓孩子回家後跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥姐姐等壹起多參加運動，了解家人都喜歡什麽項目的體育運動。