寫壹篇作文，觀察日記，400字
我家剛養了壹條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶裏和泥鰍壹起生活。
娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快壹樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔壹段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水裏。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，後肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不壹。
我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子裏往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水裏很容易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水裏時皮膚就不粘了。
它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽臺上的生態瓶裏去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家壹起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在壹堆大理石裏找到了它，那時娃娃魚已奄奄壹息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶裏，並用手指頭敲打它的身體背部，過了壹會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨後就在生態瓶裏活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！
妳說我家的娃娃魚可愛不可愛呢？
還有壹份
猴子
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，壹只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：壹個很小的鼻子向裏凹著，壹張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裏透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出壹塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了壹下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了壹會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔壹塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。
在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”壹句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑裏透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這裏，我們壹定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒壹轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它壹塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最後才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣壹步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。 希望妳能采納，謝謝