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心理健康教育概論05615

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江蘇自考心理健康教育用什麽教材?心理健康教育概論

主編武新春

北京大學醫學出版社

ISBN 7811161656

版本2006-10

開本787*1092

字數417000字。

第259頁

本書是全國高等教育自學考試“05615心理健康教育概論”指定教材。

心理健康教育概論是高等教育自學考試心理健康教育專業的必修課。經過本課程的學習和考試,考生應達到全國自學考試心理健康教育專業(專科部分)心理健康教育導論課程畢業水平。

本課程以心理健康教育為調查研究對象,主要研究心理健康教育的對象、原則、任務和意義,以及心理健康教育的目標、內容、途徑和方法。具體內容包括:心理健康的概念和標準;心理健康教育的本質和目標;心理健康教育的歷史和現狀;心理健康教育的主要內容;心理健康教育課程建設;心理健康教育咨詢;心理健康教育的學科滲透;家庭實施心理健康教育;心理健康教育的社會支持;建立心理健康教育檔案;心理健康教育的組織與管理;心理健康教育者。這門課程與理論和實踐密切相關。本課程與青少年心理健康、心理咨詢與輔導、團體心理咨詢等課程密切相關,要求學生在本課程的學習中有相應的知識積累。

本課程的目的是通過學習心理健康教育的基本理論和知識,使學生了解心理健康教育的含義、性質、歷史和發展,以及心理健康教育的目標、任務、途徑、原則、過程、技術、方法、內容和管理。要求學生在學習過程中緊密聯系實際和青少年兒童的心理健康狀況,充分認識開展心理健康教育的重要性和必要性,掌握開展心理健康教育的相關知識和能力,為今後從事心理健康教育工作奠定基礎。

本大綱對本課程各部分的內容都有明確的說明,指出了具體的知識點和考核要求。其中,所有需要“記憶”的部分,都是本課程的概念和事實點,學生要記憶;凡是需要“理解”和“應用”的內容,都涉及到與考核點相關的知識和理論原理,考生要熟練掌握。

第壹個基本原則

第壹章心理健康的概念和標準

第壹節心理健康的概念

第二節精神健康標準

第二章是心理健康教育的本質和目標。

第壹節心理健康教育的含義

第二節心理健康教育的功能和意義

第三節心理健康教育的目標和原則

第三章心理健康教育的歷史與現狀

第壹節西方心理健康教育的發展

第二節中國心理健康教育的發展

第四章心理健康教育的內容和方法

第壹節自我意識的教育和咨詢

第二節人際關系的教育和咨詢

第三節學習問題的教育和咨詢

第四節生活問題的教育和咨詢

第二種實現方式

第五章心理健康教育課程建設

心理健康教育課程第壹節的意義和特點

第二節心理健康教育課程的類型

第三節心理健康教育課程的內容和方法

第四節:心理健康教育課程的教學設計

第六章心理健康教育的咨詢與輔導

第壹節心理咨詢的含義和過程

第二節心理咨詢問題的評價

第三節心理咨詢的幹預技術

第四節團體心理咨詢

第七章心理健康教育的學科滲透

第壹節心理健康教育與學科教學的關系

第二節心理健康教育中主體滲透的實施

第三節心理健康教育學科滲透的保障

第八章心理健康教育的家庭實施

第壹節心理健康教育與家庭教育的關系

第二節親子溝通的態度和技巧

第三節鼓勵和批評孩子的方法

第九章心理健康教育的社會支持

第壹節心理健康教育與社會環境的關系

第二節心理健康教育的環境優化

第三節心理健康教育預防網絡

第三個支持保證

第十章心理健康教育檔案的建立

第壹節心理健康教育檔案的意義和價值

第二節心理健康教育檔案的資料收集

第三節心理健康教育檔案的建立

第二章XI心理健康教育的組織與管理

第壹節心理健康教育的組織機制

第二節心理健康教育機構的設立

第三節心理健康教育的績效評估

第十二章心理健康教育者

第壹節心理健康教育工作者的職責和任務

第二節心理健康教育者的素質要求

第三節心理健康教育工作者的教育和培訓

第四節心理健康教育者的自我成長

江蘇2010南京師範大學心理健康教育(專科)考試計劃

審查學校:南京師範大學

序列號課程代碼課程名稱學分

10001馬克思主義哲學原理3

200002鄧小平理論導論3

300003法律基礎與思想道德修養2

400010大學語文4

500031心理學4

心理健康教育概論4

發展與教育心理學6

805616心理測量和評論6+2

905618青少年心理健康6

1005619心理咨詢與輔導6+2

1128660人格心理學6

1200469教育原理

1328793學習心理與咨詢5

1429659家庭心理治療5

謝謝妳。可以留下聯系方式,qq之類的。我還有很多問題要問妳。

我不是妳的專業。我是新聞專業的,對自己的專業比較了解。妳說妳有很多問題要問我。我怕我回答不了他們,甚至可能誤導人!!如果妳是我的專業,我壹定會留下我的聯系方式!!

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