五年級上冊第二單元漫畫老師的作文500字5篇
十五年級上冊第二單元漫畫老師作文500字
我的班主任張老師喜歡穿黑衣服,中等身材,微胖,戴眼鏡。課間休息時,她經常跟我們開玩笑,壹上課就變臉。她是典型的“兩面派”。有壹天,從早上開始拉肚子,上課總是不舒服。張老師看我無精打采的,走過來問。“妳怎麽了?怎麽了?”“我肚子疼。”我趴在桌子上,無力地回答。“那妳先去趟廁所,看看會不會好壹點。我會聯系妳的父母。班長,妳帶大家繼續聽寫。”我剛要上廁所,張老師壹把抓住我,輕聲問:“妳有衛生紙嗎?”我點點頭,跑了出去,心裏暖暖的,細心的張老師就跟我媽壹樣。上完廁所,張老師已經幫我收拾書包了。“現在怎麽樣?”“我的胃感覺好些了,但我沒有力氣。”“我聯系了妳的父母,馬上來接妳。妳昨晚吃了壞的東西嗎?以後要註意!”張老師邊說邊扶我下樓到學校門口。媽媽剛來,張老師又跟我說了幾句才匆匆回教室。
張老師有溫柔善良的壹面,也有嚴厲的壹面。有壹次,我沒做作業,就跟老師撒謊說我忘了帶,怕批評。張老師很挑剔,壹下子就看穿了我的謊言。她慢吞吞地說:“真的,那我給妳爸媽打電話送過去。”我壹聽慌了,連連說“沒有,沒有”“那就說實話,妳到底做沒做!”這個時候張老師壹點笑容都沒有。我不得不承認。“沒寫作業就錯了,不說實話,雪上加霜!就這樣,人家寫壹遍妳寫兩遍!”我壹聽差點哭了,但是沒有別的辦法,只能呆在辦公室寫。從那以後,我再也不敢這麽做了。
這就是我的班主任張老師,壹位和藹可親又嚴格的好老師!
五年級上冊第二單元漫畫老師作文500字
我們的體育老師謝先生,身材魁梧,年輕英俊。他總是壹副似笑非笑,生氣卻不生氣的表情,很奇怪。我們總是猜不出謝先生是想笑還是想生氣。真的很難搞清楚。壹天,體育課開始了。謝老師興高采烈地走進班級,站在門口敲門。誰知,我們正聊得起勁,沒聽見謝老師敲門。於是,謝老師變了臉色,去敲門。我們立刻聽到了聲音,立刻轉過頭去,立刻陷入了沈默——謝老師正壹臉憤怒的靠在門邊。這讓我們倒吸壹口涼氣。
操場上,謝老師恢復了常態:似笑非笑,似怒非怒。"每個人都做弓箭步壓腿動作."我們做到了。做了不到兩分鐘,有的人不耐煩了:有的在和好朋友悠閑地聊天;有的只是蹲在地上偷懶;其他人不知道在想什麽,四處張望。謝老師轉頭看到這壹幕,立刻快步走了過去。我以為他現在要生氣了!誰知,他只是把那些學生的姿勢擺正,然後把他們的腿壓下去,走回原來的位置。謝老師沒生氣!
熱身運動後,幾個學生又在大聲說話了。謝老師站在原地,聽到後擡起下巴,臉上露出了幾絲笑容。“老師,妳笑什麽?”旁邊的同學不解的問。“我覺得自己太天真了。妳和他們壹樣嗎?”謝老師笑著說。
謝老師的情緒經常變幻莫測,不知道他在想什麽。但是,因為這種“難以捉摸”,我們不僅在體育課上得到了鍛煉,還增添了興趣。
三五年級上冊第二單元漫畫老師作文500字
我有壹個雙面老師。她時而溫柔,時而嚴厲。她嚴厲的時候像只母獅,溫柔的時候像只小白兔。我的老師不太長也不太短,就像刷了黑漆的頭發。壹雙彎彎的眉毛把水露露的眼睛襯托得那麽動人,和她高高的鼻梁和櫻桃小嘴形成了鮮明的對比。她走起路來像個超級模特。
開學的時候,我們班沒有班規。每次老師上課的時候,教室都很亂。老師笑著維持紀律,但沒人聽。老師突然生氣了,喊道:“閉嘴,別說了。”突然,學生們被嚇壞了。只見老師眼圈紅紅的,臉頰鼓鼓的。壹些調皮的學生還在笑。老師說話像頭瘋獅子:“妳怎麽了?因為我天天對妳太好了,妳不怕我,去操場跑五圈。”我們楞住了,老師大聲說:“快走。”我們嚇得連門都不敢出,心裏想,老師怎麽了?突然,教室裏還能聽到壹根針悄悄落下的聲音。但是,從那以後,我們更喜歡老師了。
後來上課的時候,老師壹直微笑著,不時鼓勵我們。當老師和藹地對我說:“玉婷,妳來回答這個問題。”我信心十足地告訴了老師答案。老師滿意地點點頭,要求全班向我學習。聽完老師的話,同學們壹個個坐直了,回答問題時像小樹林壹樣舉起小手,每個同學的臉上都露出了笑容。老師更有精神了,更開心了,臉上的花也更好看了。
這是我的雙面老師,怎麽樣?可愛!她是我的老師超。
四五年級上冊第二單元漫畫老師的作文500字
丁這極不可愛的上課鈴又響了,大家小聲說:“吳老師來了!”就在這時,我看見吳老師氣勢洶洶地大步走進教室。每次走進老師,她都會用兇狠的眼神掃視教室,仿佛在尋找獵物。我們第壹次上吳老師的課,是在二年級的時候。這時候,吳老師帶著嚴肅的表情走進教室。我看到她不茍言笑的樣子,心裏默默總結:這個老師不好惹。不出所料,她對我們很嚴格。上課不能喧嘩,不能小動作;下課不能追,只能喝水上廁所;作業壹定要按時交,字跡壹定要工整,甚至不允許有錯誤!.....聽到這些規定,大家都驚呆了。這個要求太多太高了!
有壹次上課,吳老師講得很開心,同學們聽得津津有味。突然,老師沈默了。大家都好奇地看著講臺,只看到老師對身後偷偷看漫畫的張小玉來了壹個“獅子吼”,讓張小玉的同學膽戰心驚。然後老師快步走到他身邊,伸出她那可怕的“九陰白骨爪”,把小宇直接拖到了門口。當老師怒氣沖沖地回到教室時,每個人都嚇得不敢出去。唉!張小玉,張小玉,妳是個“老滑頭”。為什麽要挑戰法律?為什麽不能讓老師覺得舒服,讓學生安靜?真的!從此,再也沒有人敢“犯法”了。
雖然老師對我們很嚴格,但我們漸漸明白老師是為我們好,我們可以學得更多更好。在這裏我真誠地說:老師,您辛苦了!謝謝大家!
五年級第壹冊第二單元漫畫老師作文500字。
噠噠,噠噠...伴隨著高跟鞋的腳步聲,我們的“大魔王”——朱老師來了!朱小姐特別像外國人,看她的名字就知道了——朱莉,根本沒必要取另壹個英文名!她英語說得很流利,特別洋氣。於是,她的壹個專屬昵稱從天而降——外國進口的“朱曉”。還有傳言說朱老師是中英混血兒,後來聽說是微信發源地搞的烏龍,沒人知道真相。
那我們為什麽叫她“大魔王”?那是妳不知道的
朱老師平時話不多,但有時候會逛逛我們班開的“特產店”。但是她的壞脾氣已經上來了。太可怕了。有壹次,壹個同學上課的時候不知道嘴裏含著什麽,說不清楚話。然而這也逃不過“眼觀六路耳聽八方”的朱先生。她馬上把那個同學叫過來。她先是故作輕松地問:“妳嘴裏是什麽?”同學昏了頭,嘀咕道:“沒有...沒什麽。”
這時,朱老師臉色壹沈,大聲說:“學校有規定,不允許大家帶零食上課。妳在吃東西!妳還帶了什麽吃的?快拿出來!”這位同學嚇得眼淚都下來了,趕緊把吃的都交了出來。此時,全班也沈默了。我們以為這就結束了。沒想到,朱先生又下了壹道命令:“還有誰帶了零食,給我站起來!”結果教室裏壹個又壹個同學站起來,朱老師沒收了他們所有的零食。有了這次教訓,全班再也不會違反校規了。
盡管朱老師很嚴格,我們還是很喜歡她。雖然她已經不是我們的班主任了,但是我們還是希望她能壹如既往的笑著快樂的過好每壹天!