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老爺爺老奶奶插畫圖片-還記得神還原世界名畫火遍網絡的爺爺奶奶們嗎,他們現狀如何?

掃地的老奶奶怎麽畫

掃地的老奶奶畫法如下:

壹、步驟

1、畫好臉型:在紙上畫出人物的臉型,用鉛筆畫出壹個圓形即可。

2、加上頭發:老奶奶的發型比較簡單,找到上半圓的中點將鉛筆抵在該處,以八字形畫頭發。描畫五官接著開始描畫老奶奶的眼睛、鼻子等五官部位,因為老年人在皺紋在這裏我們在額頭上添三條。

3、最後把發型修飾壹下,老奶奶簡筆畫就完成了。

二、簡筆畫基礎知識

1、什麽是簡筆畫

簡筆畫就是用最簡練的線條和平面圖形概括表現出物體的基本形狀和主要特征,亦可以稱為減筆畫。簡筆畫註重圖形體現的象征性。簡筆畫看起來簡單,然而是對物象特征的概括和提煉。

2、簡筆畫的特點

平面化、幾何化、概括化、簡略化

3、簡筆畫的繪畫要素

點、線、面

4、簡筆畫的造型原理

無論多麽復雜的結構、繁瑣的細節,都可以歸納為幾種簡單的基本形。用方形、三角形、圓形、線形和組合形表現物體形象,具有可行性和簡便性。簡筆畫就是運用這壹形體構成的基本原理,創造出平面化、幾何化、概括化、簡略化的壹切形象。

方形:家具、房屋、車輛等由垂直線和水平線構成外框輪廓的物體,都可以直接用正或長方形畫出它們的形象。邊緣凸凹不平或外形不規則的物體,同樣可以概括其形象特點用各種方形或梯形、菱形、平行四邊形等變異方形概括地表現它們的形象。

三角形:由三條主要連線構成外框輪廓的物體,應根據其外形特點分別用等腰三角形、直角三角形、鈍角三角形或銳角三角形簡略地畫出它們的形象。

圓形:圓有正圓、橢圓、半圓等不同形態。太陽、球類應畫成正圓形,禽獸、瓜果可用橢圓形概括,月亮,拱橋等物體形象則可畫成半圓形。

線形:凡是能感知為線形的物體都可以用線條來表現,如樹枝、須發等,動物、人物出可以依據其骨骼結構,用單線畫出不同動態或靜態。

組合形:結構復雜的物體,須根據各主要部分的形象特點,分別用方形、三角形、圓形和線形組合成完整形象。

還記得神還原世界名畫火遍網絡的爺爺奶奶們嗎,他們現狀如何?

壹說到世界名畫,可能大家想到的都是搞藝術的人才會熟悉這些名畫,誰也想不到八九十歲的老爺爺和老奶奶們還可以把這些世界名畫還原的如此的惟妙惟肖,讓大家看了驚嘆不已,原來老爺爺老奶奶們也可以如此的熱愛生活,把日子多的多姿多彩。那麽這些曾經把世界名畫模仿的如此逼真的爺爺奶奶們,他們現狀如何呢?

壹、老奶奶們都是“乘風破浪”的奶奶,壹曲歌舞體現出了奶奶們年輕的好心態。

壹群老奶奶們心態超級好,即便是九十多歲,坐著輪椅,還是照樣可以參加節目的演出,壹曲《無價之姐》展現出了“奶奶團”的無限魅力。這個團隊裏的奶奶們,平均年齡都達到了90歲,還可以把生活過的有滋有味,我們作為年輕人,有好的身體,還怎麽不給自己定個目標,並為之努力呢。

二、看到奶奶團的風姿,又禁不住想起了這些老人還原世界名畫擺拍的場景,真的讓人驚嘆。

看到老人們把名畫裏的人物的裝扮和表情,揣摩得如此的到位,感覺藝術沒有國界、沒有年齡之分,真的是可以讓每壹個人都可以欣賞的作品,才算是名畫吧。

三、這些老人之所有這麽好的心情,可能跟他們在壹個樂觀的集體裏面有很大的關系。

這些老爺爺老奶奶,他們在自己的老年生活裏,找到了壹個樂觀的集體,和大家在壹起樂樂呵呵的過自己的老年生活,有樂趣,有追求,比自己獨自在家要開心很多。所以老年人不要壹個人悶在家裏,要多出來走走,找同齡人聊聊天,參與參與壹些社團的活動,適合老年人的活動有很多,比如社區的下棋、老年的舞蹈、釣魚等等,找到自己的興趣所在,就可以讓日子過得開開心心。

幫助老爺爺作文

幫助老爺爺作文1

壹天早晨,下著傾盆大雨,小明撐著雨傘去吃早飯。走著走著,小明看見壹位老爺爺從旁邊走過,老爺爺彎著腰,駝著背,扶著拐杖,壹步壹步往前走,還沒有雨傘。小明看了,就撐著雨傘,踮起腳,為老爺爺擋雨,因為老爺爺太高了,所以夠不著。

小明心想:夠不著。怎麽辦呢?小明苦思冥想,絞盡腦汁,終於,想出來了!小明叫老爺爺,說:老爺爺,您可不可以把您的拐杖給我!老爺爺轉過身來,奇怪地問:小朋友,妳要我的拐杖幹什麽?小明說:老爺爺,我可以把雨傘和您的拐杖用繩子綁在壹起,您就不會淋著雨了!老爺爺聽懂了,小明說的話,把拐杖給了小明,小明用繩子把拐杖和雨傘綁在壹起,這時候,老爺爺正抱著頭等小明把雨傘和拐杖綁在壹起,綁好之後。

小明當老爺爺的拐杖,老爺爺撐著綁好的雨傘,慢慢地往前走。小明把老爺爺送回了家,還解開繩子把拐杖還給了老爺爺,老爺爺誇小明是壹個助人為樂的孩子。

小明壹個人,開開心心地去吃早飯了!

幫助老爺爺作文2

在壹個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家裏。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發抖。可真冷啊!我不禁說道。

就在離我不遠的壹條街道上,壹位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著壹輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:壹件背心,壹件針線粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜裏,老人布滿皺紋的臉擰在了壹起,充滿血絲的眼睛裏流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘著粗氣,寒風吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發抖。

要不要幫幫老人,這樣壹個想法掠過我的腦海。看著老人黃裏帶白的臉,瘦的教人擔心。好,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕。走吧,又不是只有我壹個人,我想。咳咳老人又咳嗽起來。不知為什麽,我心裏總是擔心,算了,天氣冷又算什麽呢?

我在眾人不解的目光裏,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的後面,使勁地推。好沈啊,老爺爺怎麽推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了壹會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終於把車推上了斜坡。

老爺爺松了壹口氣,驀地,老爺爺註意到了車後滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像壹朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,好孩子,好孩子,咳咳老人激動地對我說。沒什麽,舉手之勞在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚聲,我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心裏甜甜的,像吃了蜜糖壹樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人說的壹句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

幫助老爺爺作文3

社會上有很多生活不能自理的,家裏又沒有家人陪伴的空巢老人,他們需要我們的幫助,需要我們給予他們更多的關心和照顧。幫助空巢老人,希望大家趕緊行動起來。

今天,我和爸爸當了壹次義工,去探訪那些空巢老人。我們去到老人家,經過老人的允許,便可以幫他(她)打掃衛生,或買壹些水果和生活必須品。

我們探訪的這位老人是壹位老大爺,已經79歲高齡。他的家是壹套兩居室的小房子,房間黑咕隆咚的,東西也擺放的很淩亂。於是我們幫他整理了屋子,還給他帶了壹個西瓜。這位老人是壹個腿腳極為不方便的人,還患有輕度的老年癡呆癥。盡管如此,我們也要盡力帶給他快樂。

雖然探訪只是壹件小事,但是我想這給老人們帶去了很多歡樂,也讓我自己活得了很多快樂。我希望每個人都可以行動起來,去幫助空巢老人,去給這些老人們壹點關愛,尤其是老人的子女們,更應該要常回家看看老人,讓老人們有壹個幸福的晚年。

幫助老爺爺作文4

壹個陽光明媚的早晨,我哼著小曲高興地去上學。

路上,我看見壹位老爺爺在騎車,他半天才走壹步,我迫不及待地跑了過去,高興地對老爺爺說:老爺爺,妳怎麽了?老爺爺愁眉苦臉的說:我老了,推不動車了,小朋友妳能幫我推壹下三輪車嗎?我連忙說:好的,我們壹起推。於是,我站在車的後面推,老爺爺在前面推,我們用盡了全身的力氣,終於把車子推到了平緩的路上,老爺爺高興地說:謝謝妳小朋友。我說:不客氣。

在上學的路上我想著老爺爺對我說的話,心裏高興極了。到學校,我就把剛剛發生的事說給了老師、同學,大家都表揚了我。放學回家以後,我沒想到,老爺爺找到了我們家,並且還送了很多很多的蘑菇,老爺爺說:這些是送給妳們的,感謝小朋友的幫忙。最後,我們開開心心地吃起了香香的菌子火鍋。

這壹次,我體會到了幫助別人是壹種快樂。

幫助老爺爺作文5

其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人

我發生了壹件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:壹天下午,我回家的時候,遇到壹位白發蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他壹番:老頭子,不長眼,往我自行車上撞!我聽了很難過!那自行車的主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:老爺爺,您家住在哪?我送妳回家。老爺爺說:紅葉小區第壹幢樓,402。我就扶著老爺爺壹點點往前走,到了紅葉小區第壹幢402,我就對老爺爺說:我回家了,老爺爺!

孩子,謝謝妳送我回家,謝謝妳

好了,老爺爺,我得回家了,再見!

再見,孩子,我希望妳能有空到我家玩!

好!再見!再見這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!

幫助老爺爺作文6

今天我看到了這樣壹件事:在29路公***汽車上,擠滿了人,有二十多個老年人,然而,有哪個年輕人會給老人讓座呢,這是多麽不文明呀。我想:我們可是綿陽市民呀,外地人還誇我們綿陽是文明城市呢,怎麽連座位都不讓呢?

還有壹次,我看到了壹位老奶奶,她的手腳不靈活,過馬路時,汽車來了又去了,十分危險。但是讓我感到欣慰的是:壹位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心翼翼地過了馬路。

是啊,我們應該幫助老人解決實際困難,使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列,做到:對老人、長輩心存敬意、有禮貌;心裏想著他們,當老人有困難時主動給予幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個美好的晚年。

幫助老爺爺作文7

聖誕節那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽壹起去食代家吃早點。到了食代家園,我看見壹個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非常可憐。

我想:我要幫助這個老人。我就對媽媽說:媽媽咱們去幫壹幫那個老人吧。

媽媽說:等壹會兒,咱們吃過飯再去幫助她,好嗎?

我聽了就馬上跑進食代家園的屋子裏,狼吞虎咽地吃起飯來。

吃完飯後,媽媽給了我五毛錢,然後我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我,就對我說:謝謝妳小朋友,祝妳聖誕節快樂!我說:不用客氣,老奶奶,也祝您節日快樂!雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。

在回家的'路上,我想:我幫助了那個老人,老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的壹首歌:只要人人都獻出壹點愛,這世界將變成美好的人間

幫助老爺爺作文8

人要學會感恩,因為懂得感恩,我們才能做好壹個人,因為感恩,生活中,我們才常可以看到好多感人的好人好事,比如剛剛經歷的汶川地震,無數中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心,又比如我社區組織的這次幫扶孤寡老人活動。3月5日,是第42個學雷鋒日。許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等學雷鋒活動。我社區3月7日下午,在團委書記和主任的帶領下,我們誌願者來到長江二路167號附近的壹位老奶奶家裏,向她致以三八婦女節的慰問。

通過交談,我們得知,老人常年獨自壹人居住屋子裏,身邊沒有親人,她丈夫早年去世多年,也沒有子女,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有壹間臥室和壹間廚房、壹張長椅、幾件破舊的衣裳和壹床被子。老人已85歲了,但身體還算硬朗,只是腿不太好使。她壹直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨生活,直到居委會得知老人的情況後,老人才得到了大家的關註,關心。我們派有誌願者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。

她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈:這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人壹樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會湧上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們最好的禮物,我們應該好好珍惜這份來之不易的禮物,讓這份禮物得以發揮,展示出它最耀眼的壹面!

我們陪老人聊天,我們感觸很多,當今社會的老人越來越孤獨,當今的年輕人越來越灑脫,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關註老人,讓他們感受晚年的幸福。

馬奶奶對我們很好,很熱情,我很感動,在這裏我只想說對馬奶奶說:奶奶您並不孤單,我們就是您的親孫子、孫女,您不能幹的事我們幫您幹,無論有任何困難,請壹定要告訴我們,我們會盡全力去完成的。

感謝老人們,讓我們懂得更多的知識。

感謝這次活動,讓愛把我們和老人融合在壹起。

讓我們懷抱壹顆感恩的心,大聲說出我們的心聲:讓愛播灑全世界!接下來就到表演節目的時間了,我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目,馬奶奶看了我們的節目,樂開了懷。她不但壹邊看壹邊笑,而且幾個平時不愛說話的奶奶也開始來勁了,她拿著麥克風,唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。

在這次愛心行動中,我深深地體會到關愛的力量是那麽的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出壹份關愛,使他們感到有人關心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。