《以妳的心詮釋我的愛》在詮釋什麽
豈止是沒有讓觀眾失望，簡直是讓觀眾瘋狂！第壹場戲就直接被甜糖砸暈，狠掐人中搶救壹下自己。
為什麽這部劇讓人如此喜歡，可以被放到天花板的位置。
它耽美，但不止於耽美。
和普遍的耽美劇壹樣，暗戳戳、明晃晃的愛情戲碼隨處可見。比如，只有兩個人才懂的暗號：可以嗎？可以。和成功的耽美劇壹樣，它增加了很多細膩又深刻的處理。比如中國文化的植入：風吹過寫著“敵人”的田字本，翻頁寫滿了“親密”；“傷心”的解釋是兩個人用力地撞擊對方的心。作為中國人也要佩服這樣的精妙巧思。再比如壹些戳人的互動細節，有壹場戲是在海島上德給歐兒戴了壹朵格桑花，歐兒再給德戴的時候，手圈住了他的脖子，繞著戴到了另壹邊耳朵。(這高級的撩人，我不配看到……）
而相比於成功的耽美，它能達到我心裏天花板位置，有兩個點。
第壹：配角人物設計
耽美作品，毋庸置疑為了表達兩個男主曠世絕戀，其他人物都是工具人。但工具人也有工具人的尊嚴和靈魂啊。不能因為ta要做個工具人，就不配被觀眾看到，尤其是某些女性角色。有時候看兩個美男談戀愛，甚至會讓人感到悲哀，體察到厭女的表達。比如豆瓣8.6分劇中，所有女性都以悲慘的情史和命運終結，讓人有點不舒服。
但《詮釋》劇女二號丹，是德確認自己性取向的工具人。通過和她談戀愛的過程，德更確認了自己愛的是歐兒。但就算是在工具場景中，編劇也把對丹的角色塑造得很立體，讓人喜歡。
她是果決又清醒的女生,非常明確知道自己要什麽。壹場和德在草坪上約會的戲，她發現德明顯心思不在自己這裏了，質問他是不是不愛自己了。然後德解釋了壹通，她調整自己的情緒，拒絕德：妳回去吧，去妳的朋友（歐兒）身邊，我想有自己學習的空間，我要好好準備高考。後來高考前，德找她攤牌，她也是嚴肅拒絕了：不要跟我說這件事，妳考上大學再說，現在妳應該去好好學習。
當德去大學面試回來，媽媽宴請親友慶祝，只有丹知道他將名額讓給了歐兒，她知道自己被德利用了。面對德她回答的是：妳傷害我，我沒有意見，但是妳現在在傷害自己，妳最應該道歉的是妳的媽媽。還有壹個小細節也是讓我對她又愛又心疼，德的媽媽向親友介紹她是德女朋友時，她流著淚解釋說不是情侶是朋友。因為德表現出不情願的樣子，也沒有解釋。
男二號柏石也是如此。讓人又愛又心疼，多麽溫柔又漂亮的人呀。最後壹集對歐兒那段表白，讓人心都化了。他問歐兒知不知道自己為什麽每天都開車接送他，因為他喜歡歐兒。
他對歐兒說自己會壹直在他身邊陪著他……可惜了，歐兒最開始喜歡的是柏石啊
男配女配的戲讓我對德的討厭達到了極致，但後面劇情的發展又可以原諒他，體會到他的矛盾糾結迷茫，弱雞是需要給他時間緩沖和適應的......反過來想也是這個劇好的地方，它並沒有掩蓋男主的缺點，從某種角度看，德真的有點渣。
第二：關於關系的敘述
它不止講兩個高中純情小男生談戀愛，還圍繞青春期壹些列問題展開，性別角色認同、性取向確認、同伴關系、家庭關系等等；尤其是親情，非常值得讓人細細品，慢慢看。
德出生在單親家庭，父親早逝，由母親養大，有壹個比自己大十來歲的哥哥。劇中有非常多小細節來描述壹家人的關系和性格。哥哥經常去外地看世界，找了壹個日本女朋友。哥哥像長輩，但又不是壹個教條拘泥的人。
第壹季最後壹集，德終於意識到自己對歐兒的感情是愛情，而面對柏石的競爭他已然沒有信心，覺得自己要失去歐兒了。在喪失低落的時候，哥哥發現了找他談心。
哥哥鼓勵說：妳要是喜歡他就去追啊！
德哭著說：可他是男生啊，怎麽可以呢！我生下來就喜歡女生，喜歡他就感覺很奇怪啊，很迷茫啊，哥。如果跟他在壹起，我又該怎麽跟朋友說啊，他們都跟女生交往的，那天妳帶佐佐（哥哥的女朋友）回來媽媽真的很開心啊，很自豪啊！如果我跟男生交往，她會接受嗎？她會怎麽想啊！我覺得她接受不了的。
哥摸著他的頭說：妳怎麽能改變全世界人的想法呢，就算妳和男生牽手走在大街上，有人可以接受妳的樣子，也有人接受不了的。如果我的弟弟喜歡男生，我接受得了。如果她能夠理解的話，妳就算是很幸運了，但如果媽媽不能理解，妳也不要驚訝，妳給她壹點兒時間，到最後啊，如果媽媽知道妳和不愛的人在壹起，妳根本就不快樂媽媽也不會快樂的，這是妳的人生，妳只要做壹些讓自己幸福的事就夠了。妳喜歡誰都可以的。
德還是有些不安地反問：我真的喜歡誰都可以嗎？
哥哥肯定地回答他：本來就是妳喜歡誰都行的啊！
同樣的，媽媽是中國移民，青年喪夫無依無靠，壹個人撐起了壹整個家。她表面剛毅，但內心很敏感，什麽小細節都會註意到。兒子高考前會關店，會貼提示告示：請路過的大家，在8：00後點鞭炮，我兒子害怕，考試前需要集中精力。
面對德是同性戀，母親作何態度？第二季壹開始就給出來答案。
媽媽和哥哥送德去大學報到，在宿舍樓下離別時，媽媽拿出兩張護身符給德，讓他放在枕頭下面。
德問：怎麽有兩張？
媽媽答：壹張給妳的，還有壹張是給歐兒的。妳跟歐兒，要好好相處。
德很震驚媽媽怎麽知道他和歐兒的事，還看向哥哥無聲問：是不是妳說的？
哥哥搖頭。
媽媽解釋：沒人跟我說過妳倆的事，妳是我兒子，當媽的又怎麽會不知，妳喜歡誰為什麽不直接告訴媽媽呢？
德很愧疚回答：我怕妳罵我。
媽媽說：人生是妳自己的，幸福就好。
後來媽媽還給歐兒錄了壹段話，叮囑他和德要好好學習，有什麽事就給她打電話，放假了，去家裏給他做好吃的。
（這樣的婆婆好好哇，我好酸~~~）
經歷過大風大浪的母親，有何不可理解？反復去推敲媽媽的角色，不會覺得她這樣的反應是突兀的。
再回去看歐兒的家庭，父母是普吉島上的度假村老板。為了歐兒去外面上學，每天都有漁船接送。歐兒看起來是內向又柔弱，是需要被保護的人。但在關系裏他全程推動者，他去撩撥德……壹個不被愛和鼓勵的小孩是很難在關系裏勇敢表達愛的。
在曖昧中得不到德正面回應，也就算了；但是在海裏他們接吻了啊！回到岸上德就表現出抗拒的態度。歐兒非常受傷地回家大哭，父母抱著他陪著他壹起哭，不斷地安慰他。他問：我是不是妳們的驕傲。媽媽回答：當然是，每天都為妳感到驕傲。並告訴他不要再問這樣的問題了，妳永遠都是我們的驕傲。
反復看了很多遍劇，就會覺得它的情感表達很細膩很真實。如題，在關系裏，都是在以妳的心詮釋我的愛。如果有所謂的平行世界，會相信他們人生就是如此。德和歐兒的愛情能走到壹起，必不忽視來自家人的理解和支持。也許印證了那句老套的話：幸福是相似的，不幸各有各的不幸。
這種有愛的支持的戀愛，幸福得太有感染力了。並不是童話般的愛情，造就壹個美好的大泡沫，從此公主和王子幸福地生活在壹起，happy ending。
第二季，德和歐兒離開熟悉的普吉島去曼谷上大學。兩個人異校異專業，需要去解決更多關於個人成長和獨立的問題；也會有新的社會關系進來考驗脆弱的同性愛情。從青春期步入成年人的世界，他們又會遇到什麽樣的挑戰呢？
我好好期待後面的劇集，保持住哇~9分+的天花板不要掉~