幼兒園的課間遊戲有哪些？
每個人圍坐成壹圈，選擇壹個人作為中間的猜測者。遊戲開始，大家壹起唱:硬幣，硬幣，妳好奇怪，傳來傳去無影無蹤，真奇怪，真奇怪，有個朋友站在場地中央！同時，把左手舉到壹邊，掌心向上，用右手從右邊的人的手掌中接過硬幣，放在左手上。其實硬幣只有壹個，可以是真通，也可以是假通。
壹連唱了三遍，大家壹起伸出拳頭，中間人猜可以和持幣人交換位置，但是猜不到要表演三遍小節目。
2.盲人雕像
三個同性別的孩子為壹組，蒙上眼睛分別當盲人雕塑家、模特、雕塑材料。壹開始，模特擺出壹個造型，盲人雕塑家用手觸摸造型，然後將“雕塑材料”塑造成同樣的造型。完成後，摘下眼罩，看誰能做得又快又好。之後再交換角色演壹遍，最後討論自己的感受。
3.蝙蝠和蚊子
使用空間較大的室內場地，首先要目測，熟悉環境。大家閉上眼睛，手在前面摸摸，慢慢走，遇到別人就說:“我是蚊子！”互相拍壹下，然後閉著眼睛走。只有壹名選手被主持人提前秘密認定為蝙蝠。每當他遇到壹只蚊子，與它擊掌，蚊子就被吃掉，並立即化身為蝙蝠。
這樣，越往後走，蝙蝠可能就越多。然而，當兩只蝙蝠相遇時，它們都必須同時變成蚊子。主持人宣布遊戲結束後，大家可以談談生態平衡的體會。
4.手指部分
方法:玩家將食指指向鼻尖。遊戲開始時，玩家必須連續給自己七個密碼，如“眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨”等。在給出每個密碼時，食指必須指向錯誤的部分。只要七個密碼中有壹個言行壹致。失敗了，失敗者必須為大家表演壹個節目。
5.為人們吶喊
方法:學生站成壹圈，從前排開始倒數1-4，要求大家記住自己的數字。遊戲開始，大家按照指定的方向沿著圓圈慢跑。跑步過程中老師喊“A”的時候，人數立刻離隊，沿著圓圈向前沖刺，趕上前面同樣的人數。在跑回原位之前用手觸摸前面相同數字的人獲得1分。如果追不上，跑到原來的位置再重新開始，就會回到隊伍裏。
規則:追逐者必須跑在圓圈之外。沒聽到號角聲的壹定不要停。