吳時文言文閱讀答案
9.C 10.A 11.B 12.(1)臺諫官是天子的耳目，是用來防止堵塞蒙蔽的，如果怪罪臺諫官急切正直就罷免他，不是國家的福分。
（2）碰上發大水，（吳表臣）打開常平倉用倉米救濟百姓，然後把事情上報.郡中百姓感激他。（得分點：，各1分，句意2分） 解析 9. 試題分析：本題考查學生的斷句能力。
首先結合語境理解劃線句的意思，“時防秋/議選守邊者/患乏才/表臣曰/善惡著明/則天下知逆順之理/今取忠義不屈者/不次而用/豈特可以勸捍禦/方略亦堪倚仗”，這句話是說“當時防備秋天可能發生戰事，討論選擇守邊防的人，憂慮缺乏將才。吳表臣說：‘好壞分明。
那麽天下的人都知道叛逆和順從的道理。現在選取忠義不屈服的人，越級提拔使用，豈止是可以鼓勵保衛邊疆，策劃謀略方面也可以依靠。
’”；“議選”的對象是“守邊者”，故“者”後要斷開，排除AD兩項，“知”的對象是“逆順之理”，“理”後斷開，排除B項。原文標點：時防秋。
議選守邊者，患乏才。表臣曰：“善惡著明。
則天下知逆順之理。今取忠義不屈者，不次 而用，豈特可以勸捍禦，方略亦堪倚仗。”
考點定位理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
名師點睛給文言文斷句時要註意發語詞，句末語氣詞和謂語的確定。壹般情況下，發語詞前、句末語氣詞後要停頓，並列成分之間也須要停頓。
分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語後可停頓。如果是動詞，賓語後可以停頓。
同時還要註意結構上的對稱，省略、對偶、反復等修辭。特別註意“曰”“乎”“於”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關鍵詞。
10. 試題分析：回答此類題目，必須熟記文學名著的主要內容，區分文學常識的概念，仔細察看題幹中的修飾限制成分。A項，“壹般是長輩起的”錯，壹般是自己起的。
考點定位識記文學常識。能力層級為識記A。
技巧點撥備考時要積累名著、名篇作者、時代、國別、文學形象、作品主題等文學常識。解答此道題目，需要逐項審讀，按照自己積累的有關知識，判斷相關內容，是否正確；要註意各項表述中有關作品同作者、年代是否壹致。
11. 試題分析：本題考查學生對文本內容的理解。B項，“吳表臣審問盛章”錯，信息源自文章第壹段，應是審問武官被抓的這件事，而他人勸說，也是在審問的後面。
考點定位歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
名師點睛這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。
在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要壹個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。
只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。
特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。
比如本題，選項B源自文章第壹段，文中說的是“有武臣先取之，章誣以罪，系獄。表臣方鞫②之，郡將曰：‘知有盛待制乎？’表臣佯若不知者，卒直其事”，意思是“有個武官先得到該女仆，盛章誣陷武官罪名，武官被關進監獄。
吳表臣正好審理這個案子。郡中武將說：‘知道有個叫盛待制的嗎？’吳表臣假裝不知道。
最終平反了這件事”。 12. 試題分析：本題考查學生翻譯文言句子的能力。
第壹句中，“臺諫為天子耳目”是判斷句，“為”，是；所以，用來……的；咎，怪罪；黜，罷免；“非國家福也”，否定判斷。第二句中，發，打開；聞，使……知道；德，感激。
考點定位翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
技巧點撥本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式。最後再確定關鍵字進行翻譯，壹般為直譯。
文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體壹致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中壹個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。
參考譯文： 吳表臣，字正仲，永嘉人。考中大觀三年進士，提拔為通州司理。
陳罐被貶住在當地，壹見面就器重他。有個叫盛章的人，是朱劭的同黨，曾想買壹名女仆，有個武官先得到該女仆，盛章誣陷武官罪名，武官被關進監獄。
吳表臣正好審理這個案子。郡中武將說：“知道有個叫盛待制的嗎？”吳表臣假裝不知道。
最終平反了這件事。多次做官做到監察禦史。
皇帝正向往儒家學說，吳表臣請求挑選講官來補益皇帝的道德，而且對古今的成功和失敗，邊防上的利和害。詳細研討探究。
從此朝廷下詔開辦經學講席。近臣有人請求任用蔡京的黨徒.侍禦史沈與求請求明確指出這個人來，公開進行眨斥譴責，當權的人不高興，剝奪了沈與求的言官職責。
吳表臣抗爭說：“臺諫官是天子的耳目，是用來防止堵塞蒙蔽的，如果怪罪臺諫官急切正直就罷免他，不是國家的福分。請恢復沈與求的。
2. 閱讀下面的文言文（19分）吳祜字季英,陳留長垣人也父恢,為南海答案小題1B小題1D小題1B小題1（1）從前馬援因為（運回）薏苡招致毀謗，這是容易讓人產生嫌疑的事情，確實是先賢十分慎重的舉止。
吳恢於是就停做了這件事。（2） 吳祜叫退左右，詢問緣由，孫性如實把父親的話說了，吳祜讓他回去感謝父親，並把他的衣服送給他的父親。
答案解析小題1（“且”均為副詞“暫且、姑且”。A項“以”分射為介詞“因為”與，目的連詞“用來”。
C項“而”分別為表示轉折關系的“卻”“但”與表修飾的連詞。D項“因分別為副詞“於是、就”與介詞“通過、經由”。）
小題1（①表現其具有遠見卓識，謀事沈穩，③則陳述黃真事跡，與吳祜無關，⑥則陳述功曹看法，與吳祜品節沒有直接關聯。 ）小題1（黃真被舉薦為孝廉是在吳祜之後的事情。）
小題1 （1）（落實“興”“誠”“所慎”“乃”等字的翻譯且做到語句通暢即可。）（2）（落實“故”“具”謝”“遺”等字的翻譯且做到語句通暢即可）參考譯文： 吳祜字季英，陳留長垣人，父吳恢，任南海太守。
吳祜十二歲時跟隨父親到任所生活，父親想烤竹簡刻經書，吳祜勸道：“現在父親越過五嶺，遠在海邊，這裏風俗簡陋，但舊時有許多珠寶珍奇，上被國家猜疑，下被諸侯寄望，如果把書寫成，恐怕要用兩輛車來載運。從前馬援因為運回薏苡招致毀謗，這是容易讓人產生嫌疑的事情，確實是先賢十分慎重的舉止。
吳恢於是就停做了這件事。吳祜二十歲時，父親去世，生活十分貧困，卻不接受別人的饋贈，他常在家鄉水邊牧豬，同時漫步吟誦經書。
遇到父親生前的老朋友，對他說：“妳是兩千石官員的兒子卻做這樣 *** 的事，就算妳不覺得羞恥，又怎麽對得起妳去世的父親呢？”吳祜只是表示謝意，堅守誌節並不改變。 後來被舉為孝廉，將前去 *** ，郡裏給他餞行，吳祜跟小吏雍丘黃真暢談多時，與他結友而別。
功曹認為他太傲慢了，請求罷免他。太守說：“吳季英有知人之明，妳先不要多言。”
黃真後來也被舉薦為孝廉，拜新蔡縣令，世人稱贊他清廉有節操。吳祜後來升為膠東侯相。
他為政力求仁慈清簡，以身作則。 百姓有到官府打官司的，他總是先閉門自責，然後再審斷訴訟，用道理開導他們，或親自到百姓居住的地方調解，使雙方和解。
嗇夫孫性私下征收百姓的錢物，買了壹件衣服送給父親，父親得到衣服，非常生氣，說：“我們有這樣的官員，妳怎麽忍心欺騙他！”逼著兒子回去認罪，孫性又慚愧又害怕，拿著衣服到官衙自首，吳祜叫退左右，詢問緣由，孫性如實把父親的話說了，吳祜讓他回去感謝父親，並把他的衣服送給他的父親。 吳祜在膠東九年升為齊相，大將軍梁冀上表推薦他任長史，到了梁冀誣奏太尉李固時，吳祜聽知後請見梁冀，與他爭辯，梁冀不聽，憤怒地起身入室，吳祜也徑自離去。
梁冀於是把吳祜調出京城任河間相，吳祜便辭官回家，不再做官，親自灌園種菜，講授經書，九十八歲去世。
3. 《三國誌·吳書·虞翻》文言文題答案試題沒有發上來，網上也沒有搜索到，暫且給妳壹段《三國誌?吳書?虞翻》的文言文的原文及翻譯，供妳參考。
原文虞翻字仲翔，會稽餘姚人也，太守王朗命為功曹。孫策征會稽，翻時遭父喪，衰绖詣府門，朗欲就之，翻乃脫衰入見，勸朗避策。
朗不能用，拒戰敗績，亡走浮海。翻追隨營護，到東部候官，候官長閉城不受，翻往說之，然後見納。
朗謂翻曰：“卿有老母，可以還矣。”翻既歸，策復命為功曹，待以交友之禮，身詣翻第。
策好馳騁遊獵，翻諫曰：“明府用烏集之眾，驅散附之士，皆得其死力，雖漢高帝不及也。至於輕出微行，從官不暇嚴，吏卒常苦之。
夫君人者不重則不威，故白龍魚服，困於豫且，白蛇自放，劉季害之，願少留意。”策曰：“君言是也。
然時有所思，端坐悒悒，有裨諶草創之計，是以行耳。”《吳書》曰：策討山越，斬其渠帥，悉令左右分行逐賊，獨騎與翻相得山中。
翻問左右安在，策曰：“悉行逐賊。”翻曰：“危事也！”令策下馬：“此草深，卒有驚急，馬不及縈策，但牽之，執弓矢以步。
翻善用矛，請在前行。”得平地，勸策乘馬。
策曰：“卿無馬奈何？”答曰：“翻能步行，日可二百裏，自征討以來，吏卒無及翻者，明府試躍馬，翻能疏步隨之。”行及大道，得壹鼓吏，策取角自鳴之，部曲識聲，小大皆出，遂從周旋，平定三郡。
《江表傳》曰：策討黃祖，旋軍欲過取豫章，特請翻語曰：“華子魚自有名字，然非吾敵也。加聞其戰具甚少，若不開門讓城，金鼓壹震，不得無所傷害，卿便在前具宣孤意。”
翻即奉命辭行，徑到郡，請被褠葛巾與歆相見，謂歆曰：“君自料名聲之在海內，孰與鄙郡故王府君？”歆曰：“不及也。”翻曰：“豫章資糧多少？器仗精否？士民勇果孰與鄙郡？”又曰：“不如也。”
翻曰：“討逆將軍智略超世，用兵如神，前走劉揚州，君所親見，南定鄙郡，亦君所聞也。今欲守孤城，自料資糧，已知不足，不早為計，悔無及也。
今大軍已次椒丘，仆便還去，明日日中迎檄不到者，與吾辭矣。”翻既去，歆明旦出城，遣吏迎策。
策既定豫章，引軍還吳，饗賜將士，計功行賞，謂翻曰：“孤昔再至壽春，見馬日磾，及與中州士大夫會，語我東方人多才耳，但恨學問不博，語議之間，有所不及耳。孤意猶謂未耳。
卿博學洽聞，故前欲令卿壹詣許，交見朝士，以折中國妄語兒。卿不願行，便使子綱；恐子綱不能結兒輩舌也。”
翻曰：“翻是明府家寶，而以示人，人倘留之，則去明府良佐，故前不行耳。”策笑曰：“然。”
因曰：“孤有征討事，未得還府，卿復以功曹為吾蕭何，守會稽耳。”後三日，便遣翻還郡。
（《三國誌?吳書十二》）譯文虞翻字仲翔，會稽郡余姚縣人。會稽太守王朗讓他當了自己的功曹（漢代郡守以下有“功曹史”，簡稱“功曹”，為郡守的總務官，除掌人事外，得參與壹郡之政務）。
孫策征討會稽時，剛好虞翻的父親去世，虞翻穿著喪服來到府門，王朗想要抗擊孫策，虞翻就脫掉喪服入府去見王朗，勸王朗不要抗擊孫策而應該回避。王朗沒有采用虞翻的意見，迎戰孫策，落得大敗，逃亡到了海上。
虞翻追隨護衛，到了東部侯官縣（今福州），侯官的縣長緊閉城門不讓進去。虞翻前往說服侯官縣長，然後才被放進城去了。
王朗對虞翻說：“妳家裏還有老母親，妳回去吧。”虞翻回到會稽後，孫策又讓虞翻當了自己的功曹，用朋友交往的禮節來對待虞翻，並且親身到過虞翻的家裏拜訪。
孫策喜歡騎馬打獵，虞翻勸阻他說：“妳雖然驅遣的是烏合之眾，是其他將帥打敗後解散回來歸附妳的士卒，但這些士卒都願意為妳效死力，即使是漢高祖劉邦也比不上妳啊。但是妳輕易出行，跟隨的官員都來不及穿好衣服跟上妳（嚴，衣裝），吏卒們常常感到很苦惱。
治理人的領導者如果自身不持重就沒有威信，所以，白龍化為魚，結果被漁夫預且把它當成魚刺傷了它的眼睛；白蛇自己跑出來溜達，結果被劉邦殺了。希望妳稍微留意壹下這方面的事情。”
孫策說：“妳說的正確。但我時常有些想法，端坐在家裏，憂悶不樂，就像春秋時的裨諶（人名，音píchén）打腹稿的樣子，因此我就喜歡出去走走。”
《吳書》上說：孫策討伐山區壹帶的越人時，斬了他們的首領後，叫他的手下全部分散開去追趕逃亡的賊寇，自己壹人騎著馬與虞翻在山中相遇。虞翻問他的部下在什麽地方，孫策說：“我叫他們全都去追趕賊寇去了。”
虞翻說：“這件事太危險了！”虞翻叫孫策下馬，說：“這裏草很深，情況不明，突然之間有緊急事情發生，來不及調轉馬頭。妳不要騎馬了，只能夠牽著馬，手裏拿著弓箭步行。
我擅長使用矛戟，請允許我在前面開路。”來到平坦的地方後，虞翻又叫孫策上馬。
孫策說：“妳沒有馬，怎麽辦呢？”虞翻回答說：“我能步行，壹天能走二百裏左右，自從征戰以來，將士們沒有誰能比得過我。明府妳請打馬前行，我能大步跟上。”
走到大路上，遇見了壹個吹號角的隊長，孫策拿過號角自己吹起來，孫策的部下聽慣了孫策吹的號角聲，全都出來跟隨著孫策，於是跟從孫策轉戰，打下了三個郡。《江表傳》上說：孫策征討黃祖時，帶領軍隊想從豫章經過便把豫章打下來，特意。
4. 課外文言文閱讀答案張巡傳高中文言文閱讀訓練之《張巡傳》 令狐潮圍張巡於雍丘，相守四十余日，朝廷聲問不通.潮聞玄宗已幸蜀，復以書招巡.有大將六人，官皆開府，特進白巡，以兵勢不敵，且上存亡不可知，不如降賊.巡陽許諾.明日堂上設天子畫像，帥將士朝之，人人皆泣.巡引六將於前，責以大義，斬之，士心益勸. 城中矢盡，巡縛稿為人千余，被以黑衣，夜縋城下，潮兵爭射之，久乃知其稿人；得矢數十萬.其後復夜縋人，賊笑不設備.乃以死士五百斫潮營，潮軍大亂，焚壘而遁，追奔十余裏.潮慚益兵圍之. 巡使郎將雷萬春於城上，與潮相聞，賊弩射之，面中六矢而不動.潮疑其木人，使諜問之，乃大驚，遙謂巡曰：“向見雷將軍，方知足下軍令矣，然其如天道何？”巡謂之曰：“君未識人倫，焉知天道！”未幾出戰，擒賊將十四人，斬首百余級.賊乃夜遁，收兵入陳留不敢復出. 頃之，賊步騎七千余眾屯白沙渦，巡夜襲擊，大破之.還至桃陵，遇賊救兵四百余人.悉擒之.分別其眾，媯、檀及胡兵悉斬之，滎陽、陳留脅從兵，皆散令歸業.旬日間，民去賊來歸者萬余戶. （選自《資治通鑒》） [註]①張巡：“安史”亂起時，任真源縣令，因上司投敵，他率軍開往雍丘. ②令狐潮：初為雍丘縣令，後降安祿山. 配套習題 1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的壹項是（D） A.潮聞玄宗已幸蜀 幸：特指皇帝到某處去 B.巡陽許諾 陽：假裝 C.賊笑不設備 備：防備 D.潮慚益兵圍之 益：更加 2.下列各組句子中，加點詞的意思和用法不相同的壹組是（A） a、以兵勢不敵，且上存亡不可知 不者，若屬皆且為所虜 b、潮兵爭射之，久乃知其稿人 必以長安君為質，兵乃出 c、巡使郎將雷萬春於城上，與潮相聞 客從外來，與坐談 d、君未識人倫，焉知天道 吳人焉敢攻吾邑 3.下列六句話，分別編為四組，全部表現張巡有智謀的壹組是（B） ①巡陽許諾 ②巡引六將於前，責以大義，斬之 ③巡縛稿為人千余，被以黑衣 ④其後復夜縋人 ⑤未幾出戰，擒賊將十四人 ⑥遇賊兵四百余人，悉擒之 A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥ 4.下列對原文有關內容的分析和評價，不正確的壹項是 （C） A.令狐潮率軍包圍了張巡，還以書信勸降；張巡的六名將領也勸他投降，張巡設計殺了他們，士氣因此大振. B.在城中箭已用盡的情況下，張巡捆紮了千余草人，向賊兵“借”來幾十萬支箭，表現了他不同尋常的機智. C.通過交鋒，令狐潮很佩服雷萬春和張巡的治軍，並以天道稱贊他們，結果遭到張巡的斥責，並被打得落荒而逃. D.張巡有勇有謀，接連打敗賊兵，而且對俘虜分別處理，恩威兼施，賊兵中的許多百姓都來歸附他.參考譯文： 令孤潮將張巡圍困在雍丘，兩軍相互對峙四十多天，朝廷的音訊壹點也得不到.令孤潮聽說唐玄宗已經到蜀地去了，又用書信招降張巡.（張巡手下）有六個可以開設府署的大將，他們特意進來用兵力不夠、無法與敵對抗的現實勸說張巡，並且還說皇上是死是活還不知道，不如投降敵人.張巡假裝同意.第二天在公堂上擺出天子的畫像，率眾將士朝拜，人人都哭了.張巡將這六人拉上前，以國家興亡的大義斥責他們，然後殺了他們，士氣倍增. 城中箭都用完了，張巡將禾桿束成上千個草人，並給他們穿上黑衣，晚上用繩子拴著放到城下，令狐潮的士兵爭先恐後的射向他們，很久才知道他們是草人；張巡得箭數十萬只.這以後又在夜裏從城墻上放下人來，賊兵覺得好笑沒有防備.於是張巡派敢死隊員500人，砍向令孤潮的軍營，令狐潮的軍隊大亂，燒掉營壘逃跑，巡部追了敵軍十多裏.令孤潮感到慚愧，增加士兵繼續圍困張巡他們. 張巡派部將雷萬春在城墻上與令孤潮通話，賊兵用弩射雷萬春，雷萬春面部中了六箭卻壹動不動.令孤潮懷疑看到的雷萬春是個木人，於是派探子問明詳情，（得知真相後）令孤潮大吃壹驚，從很遠的地方對張巡說：“剛才看見雷將軍，才知道妳的軍令如山，但是妳可知天意如何？”張巡對令孤潮說：“妳不識人倫，怎知天意？”時過不多久，張巡派兵出戰抓住賊兵將領14人，割下賊兵首級壹百多，賊兵於是連夜逃跑，退到陳留，不敢再出來. 時間不長，叛賊步兵、騎兵七千多人屯集在白沙渦，張巡率部夜襲賊兵，大勝.張巡部返回到桃陵，遇上叛賊的救兵四百多人，將賊兵全部抓獲，並對他們作出不同的處理，媯、檀兩州的兵士和胡兵（安祿山起兵謀反地方的兵士）全部殺掉，滎陽、陳留郡被脅迫而來的兵士，全部放掉，讓他們回去做自己的本業.十天裏，老百姓離開賊兵前來歸附的有壹萬多戶.不知道是不是妳需要的，妳也沒有發習題上來，這個不確定是不是和妳要的壹樣的題目，希望幫得到妳，呵呵！。
5. 《虎丘（節選）》文言文閱讀答案虎丘記
(1)虎丘去城可六七裏，其山無高巖邃壑，獨以近城，故簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜，花之晨，雪之夕，遊人往來，紛錯如織，而中秋為尤勝。
譯文虎丘離蘇州城只有七八裏，那山上沒有高聳的山巖幽邃的溝谷，只是因為接近蘇州城的緣故，（達官貴人）裝飾豪華、滿載聲歌的遊船，沒有壹天沒有的。凡是有月亮的晚上，有花的早晨，有雪的傍晚，遊人來來往往，紛繁錯雜得像織布壹樣。中秋時節（這景象）就更加繁盛。
(2)每至是日，傾城闔戶，連臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靚妝麗服，重茵累席，置酒交衢間，從千人石上至山門，櫛比如鱗。檀板丘積，樽罍雲瀉，遠而望之，如雁落平沙，霞鋪江上，雷輥電霍，無得而狀。布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識。分曹部署，競以歌喉相鬥；雅俗既陳，妍媸自別。未幾而搖頭頓足者，得數十人而已。已而明月浮空，石光如練，壹切瓦釜，寂然停聲，屬而和者，才三四輩。壹簫，壹寸管，壹人緩板而歌，竹肉相發，清聲亮徹，聽者魂銷。比至夜深，月影橫斜，荇藻淩亂，則簫板亦不復用，壹夫登場，四座屏息，音若細發，響徹雲際，每度壹字，幾盡壹刻，飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚矣。
譯文每到這壹天，蘇州城家家戶戶傾城而出，肩挨肩，人擠人，接踵而來。無論是官宦人家的男男女女，還是平民百姓，沒有誰不是打扮得漂漂亮亮的。很多人都在路邊，用墊子擺上酒，席地而坐。從千人石到山門，密密麻麻緊挨著的遊客多如魚鱗。檀木所制的歌板堆積得就像山丘，酒器裏盛的酒如雲彩壹樣奔瀉不停。遠遠望去，就像無數大雁落在平坦的沙灘上，又像彩霞鋪在江面上。即使用電閃雷鳴也無法形容那熱鬧的場面。剛擺上酒席時，唱歌的人成百上千，聲音像蚊蟲齊鳴，分不清（唱些什麽）。分部安排好後，都競相以最新流行的歌曲壹爭高低，雅樂俗樂都有，唱得好壞也自有分別。過了壹會兒，搖頭踏腳按節拍唱歌的人，就只剩數十人了。不久，明月高懸在空中，山石反射著月光，如同白練，所有粗俗之樂，都悄悄停了下來。應邀唱歌的人只有三四個了，他們伴著壹只簫，壹只笛，壹人舒緩地敲著歌板歌唱。管樂和人的歌聲壹起發出，清幽嘹亮，使聽眾陶醉不已。到了深夜，月影疏疏落落，月下樹影斑駁，這時，連簫和歌板也不用了。壹個人登場歌唱，四座的人都屏心靜息地傾聽。他的歌聲細如發絲，直沖雲霄。每唱壹字，差不多要壹刻時間。飛鳥仿佛也為這舒緩悠長的歌聲所感動，徘徊不忍飛去，壯士聽到這樣的歌聲，也忍不住要落淚。
(3)劍泉深不可測，飛巖如削。千頃雲（山名）得天池諸山作案，巒壑競秀，最可觴客。但過午則日光射人，不堪久坐耳。文昌閣亦佳，晚樹尤可觀。面北為平遠堂舊址，空曠無際，僅虞山壹點在望。堂廢已久，余與江進之謀所以復之，欲祠韋蘇州、白樂天諸公於其中；而病尋作，余既乞歸，恐進之之興亦闌矣。山川興廢，信有時哉！
譯文劍泉深不可測，飛聳的巖石像刀削的壹樣峭立。千頃雲好像是以天池等山作幾案，山巒溝壑秀麗無比，這裏最適合饗宴賓客。但中午過後，陽光強烈，（遊客在此）無法久坐。文昌閣（景色）也好，傍晚的樹更好看。它的北面是平遠堂舊址，空曠無際，只有遠處的虞山壹點遙遙在望。平遠堂荒廢已久，我和江進之商量修復它，想在這裏建個祠堂，祭祀韋應物、白居易等先賢。但不久我就生病了，我已經請求辭官歸去，恐怕江進之修復平遠堂的興致也大減了。（可見）山川景物的興盛荒廢，確實是有時運的啊！
(4)吏吳兩載，登虎丘者六。最後與江進之、方子公同登，遲月生公石上，歌者聞令來，皆避匿去，余因謂進之曰：“甚矣，烏紗之橫，皂隸（差役）之俗哉！他日去官，有不聽曲此石上者，如月！”今余幸得解官稱吳客矣。虎丘之月，不知尚識余言否耶？
譯文我在吳縣做了兩年縣令，曾六次登上虎丘。最後壹次是和江進之、方子公同去的。我們坐在生公石上等待月亮出來。唱歌的人聽說縣令來了，都躲開藏了起來。我就對進之說：“官吏的橫暴，差役的庸俗，也太過分了啊！以後我辭官後，壹定要在這生公石上聽曲，以月為證。”現在我幸好解免官職，客居吳地，虎丘的明月啊，不知道還記得我當年的話嗎？