幼兒園小班教案怎麽寫？

幼兒園小班教案模板

壹，教學目的

1，了解夏季防暑降溫的幾種方法(戴帽子、打傘、塗防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等。).

2.培養自我保護意識。

第二，教學準備

1，老師收集了壹些夏天小動物如何防暑的趣聞和壹些夏天貪吃過度引發疾病的案例。'

2、準備冷飲、電風扇、綠豆湯等防暑物品和食物。

3.上課前通知家長給孩子咨詢壹些動物如何防暑降溫的方法。

第三，教學過程

1，老師講了小動物如何度過炎熱的夏天，引出了活動的主題。

(1)老師:夏天來了，天氣越來越熱。妳知道森林和草原裏的小動物是怎麽度過這個炎熱的夏天的嗎？

(2)小朋友紛紛回答。老師總結:夏天，河馬去池塘洗澡，狗張嘴呼吸，獅子躲在樹蔭下，老虎喝很多水，等等。動物的方法真的很奇怪！

2.引導孩子了解人們用什麽防暑方法避暑。

(1)老師:小動物用這麽多方法防暑降溫。我們小孩子夏天用什麽方法防暑降溫？

(2)孩子根據自己的生活經驗回答。老師總結:夏天可以戴帽子，遊泳，吃冷飲，吹空調降溫。這些都是防暑降溫的好方法。

3.孩子讀書，學兒歌。

(1)老師:小朋友，請打開書，看看圖上是什麽季節。書裏的孩子用什麽方法防暑降溫？

(2)孩子回答。

(3)老師:書裏有壹首兒歌是關於夏天防暑降溫的。我們來聽聽。“(4)孩子聽老師背誦兒歌。'

(5)老師簡單問兒歌內容。

(6)幼兒跟著老師背誦兒歌，然後老師讓幼兒試著自己讀。

4.引導孩子知道夏天中暑要適度。

(1)老師:冷飲和空調可以讓我們快速降溫，但是我們是不是每天都吃很多冷飲，每天都待在空調房裏？

(2)幼兒猜壹猜，答壹答。老師總結:其實無論哪種防暑降溫方式，都要適度。過量吃冷飲、過度吹電風扇和空調對身體有害。

(3)老師給孩子們講了壹個夏天因為太貪涼而生病的例子。

5.讓孩子品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫帶來的舒適。