微課制作時應註意哪些問題？
微課制作流程：選題——教案編寫——制作課件——教學實施與拍攝——後期制作——教學反思。
1、是教學中的重點難點
壹節微課壹般講授壹個知識點，對於這個知識點的選擇，關乎知識結構的設計，對於教學中的重點難點用來制作微課，是壹個較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學資源分享，為學生（教師）解惑，啟發教學。
2、要適合用多媒體表達
微課作為壹種媒體，內容的設計要適合使用多媒體特性，對於不適合使用多媒體表達的內容，制作的結果也許是徒勞的，因為也許使用黑板教學或進行活動實踐的教學
效果更佳。同時也會使教學過程平庸無奇，令觀看者失去學習欲望。因而微課選題要適合使用多媒體表達，適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的視
頻。