地理科學和地理信息科學的區別
地理科學和地理信息科學都是理學範疇下的地理科學專業。從名稱上看，兩者的區別在於是否有“信息”二字，但從專業內涵上看，兩個專業在培養目標和應用領域上還是有很大差異的。
地理是地理學中比較傳統的專業。主要研究對象是以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學，以人口、城市、交通、文化為對象的人文地理學。它註重學生的地理基礎理論、知識和技能，同時具備對區域內自然因素和社會經濟因素的綜合分析能力，培養能從事教學、科研和企業管理的高素質專業人才。
為地理科學專業設置的高校多為師範類高校，主要是憑借自身的特色和優勢培養師範地理人才。比如東北師範大學的地理專業，就分為公費教師和非公費教師兩種招生類型。其中，公費教師實行文理結合、本科與研究生培養相結合，培養具有壹定教學科研能力的高中地理教師，非公費教師實行定向培養，培養地理綜合性人才。
地理信息科學是地理學與信息科學相結合而形成的壹門新興交叉學科。它是在計算機軟硬件支持下，緊密圍繞空間相關數據，涉及測繪、遙感、定位、分析、管理、表達等領域的壹門實踐性很強的多學科交叉學科。我們日常生活中使用的軟件，如滴滴打車、高德地圖等，都屬於地理信息科學在信息表達領域的實際應用。
地理信息科學專業有許多師範院校和壹些工科院校，但根據院校的特點，該專業也有自己的研究重點。
如依托中國農業大學的農業特色和優勢，地理信息科學專業在農業災害監測預警、耕地質量動態監測、品種精準推廣、農機導航等方面取得了重要研究成果。成都理工大學作為國內最早建立地理信息科學的高校之壹，依托學校地理的優勢和特色，為地理信息技術的開發和應用培養人才。
了解兩個專業各自的內涵和區別，最後提醒考生和家長，地理科學和地理信息科學都是文理兼收的專業，但總體來看，理科生的比例大於文科生。
特別是地理信息科學專業，不僅要求考生具備壹定的地理科學知識和能力，還要具備計算機軟件開發和編程的能力，所以也要求考生具備壹定的數學基礎。對於文科生來說，如果只憑興趣選擇這個專業，可能會在以後的學習中感到吃力。