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5-6歲精細動作有哪些

5-6歲精細動作有哪些

 5-6歲精細動作有哪些。寶寶出生以後是需要多活動身心的,而且在小寶寶們出生以後,是完全沒有行動能力的,而且因為頸部骨骼和肌肉比較最弱,以下看看5-6歲精細動作有哪些。

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  物品準備:

 各類安全的小型物品,例如:量勺、小球、小型玩具等。

 能夠盛放若幹小物品的容器。

  活動目的:

 促進精細動作的發展。

 了解“裏、外”這壹相反意義的概念。

  活動指導:

 將各類小型的物品,例如:量勺、小球、小型玩具等放在寶寶周圍,先讓寶寶自己去探索、把玩。

 將壹件物品放在寶寶手中,然後鼓勵寶寶將手中物品扔出來,重復數次。

 這壹次,家長要鼓勵寶寶將手中的物品放進器皿中,再從器皿中取出來。在做這個動作的同時,告訴寶寶裏和外的概念。重復進行以加強寶寶對“裏、外”相反意義概念的理解。

 鼓勵寶寶將物品遞給妳,並贊揚寶寶的出色表現後,再將此物品還給寶寶。

 嘗試讓寶寶壹只手同時抓握兩件小物品,這個動作相對而言具有壹定的挑戰性。

  安全提示:

 確保各類小型物品的規格不會太小,以防因寶寶誤食而引起窒息。

 6歲兒童精細動作的訓練方法有多種,比較常見的主要有畫線練習、折紙訓練,以及畫圖形訓練等。通過訓練兒童的精細動作,有利於促進後期運動功能的發育,也能夠鍛煉兒童的大腦。

 1、畫線練習:在已經畫好的直線上,用不同顏色的筆進行描繪,同時也可以使用兒童的手握筆,對局部的線條畫平行線或者交叉線,從而可以鍛煉精細功能;

 2、折紙訓練:平時可以考慮通過練習折紙的方式鍛煉手功能,初期可以折比較簡單的動物或者形狀,然後逐漸增加復雜度;

 3、畫圖形訓練:如果6歲兒童需要進行精細動作的訓練,也可以通過學畫圖的方式進行訓練,早期可以選擇太陽、月亮等比較簡單的物體進行畫圖,逐漸地增加難度,比如畫房子、桌子或者水果等。

 6歲的兒童有壹定的自尊心,心理的發育也處於壹定的階段。在進行精細動作訓練的過程當中,要註意關註兒童的心理,避免有挫敗感,但也不能盲目地選擇過於簡單的練習,否則可能達不到訓練的效果,需要循序漸進地增加難度。

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  3-6歲的孩子用這6個遊戲鍛煉手部精細動作促進大腦發育

  壹、用手指踢足球

 這是我平時經常跟我家二寶玩的壹種遊戲,這和真實的踢足球相比,可太省力氣了。每次玩之前我會準備兩個紙盒,然後將紙盒立起來當作球門。準備小張紙,然後團成紙團。然後讓孩子握住壹支筆,我也握住壹筆就開始比賽,看誰進球的數量比較多。

 這個遊戲能夠鍛煉孩子的握筆能力,同時鍛煉孩子的手眼配合能力。堅持壹段時間,妳會發現孩子吃飯時,我筷子也更穩、更靈活了。最重要的是為以後寫字能打下良好的基礎!

  二、彈彈珠

 彈彈珠這有點懷舊的味道了,我們小時候,總是三五成群壹堆孩子玩彈珠。在玩彈珠的過程中,要求食指、中指彎曲,然後利用拇指的指節骨控制住彈珠,然後發力將彈珠彈出去。這看似很簡單的動作,對於孩子來說並不簡單,要求不同手指相互配合,還考驗手眼協調能力,所以是鍛煉手部精細動作的經典遊戲之壹。

  三、用筷子夾花生

 每次玩這個遊戲之前,我先準備壹盤花生,然後就開始和孩子比賽,看誰夾得多。這個過程中孩子不但能鍛煉手部精細動作,對我來說,還有壹個優點,就是鍛煉了孩子的專註力。妳要想讓孩子安靜下來,那妳不妨陪他玩這個遊戲吧。

  四、搭積木

 積木可以說是不同時代孩子的***同益智玩具,在孩子搭建積木的過程裏,首先要構思怎麽搭建,這叫要求孩子的手眼協調能力。我建議家長可以讓孩子搭建大樓的方式,就是壹層壹層地摞起來,這個過程中孩子的手部動作會隨著積木的高度變得越來越輕、越來越精細。等到孩子的手部精細動作越來越強,家長可以讓孩子去搭建復雜的形狀。

  五、七巧板

 七巧板可是壹件始於中國民間的壹種古老的智力玩具,據說七巧板的起源能追溯到公元前壹個世紀。後來在明清兩代開始流傳開來,在18世紀的時候流傳到國外。雖然只有簡簡單單的7塊板,卻可以通過不同的組合方式,拼出1600種以上的圖形。

 我個人認為七巧板是積木的壹種升級,尤其孩子進入4-5歲這個階段以後,家長要幫孩子建立空間概念,讓空間想象力得到發展。七巧板裏面包含的幾何圖形首先就滿足了孩子對圖形的認識,當孩子在拼七巧板的過程中,大腦中就開始構思形狀,空間想象能力就得到了發展。

 這個過程中更是要手腦並用,所以經常玩七巧板的孩子不但手部精細動作更細膩,大腦也更加靈活。最重要的是邏輯思維能力也更強,因為每次在搭建圖形之前,大腦都經歷的觀察、推測、猜想的過程。我建議孩子4歲以後,壹定要讓他經常玩這個遊戲。

  六、折紙做手工

 折紙做手工這個遊戲,可以說是手、眼、大腦三位壹體綜合協調能力的考驗。這項遊戲老少皆宜。在折紙的過程中,孩子需要去壹邊看示意圖,壹遍去思考,同時要記住折紙步驟。我陪孩子玩折紙的過程中,有這樣壹個明顯感受,明明我把示意圖看懂了,但是折的過程中也總是不能盡如人意。

 所以這是壹件非常考驗手、眼、腦配合的遊戲。所以在國際奧林匹克賽事中,還有折紙這壹項目。所以說折紙是這壹生修煉腦力的壹個方式。

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  寶寶精細動作訓練如何做

  0-6個月

 1、局部按摩:從出生後就可以開始對寶貝的肩膀、手臂、手心、手背,手指、手腕等進行按摩,這樣不僅能刺激寶貝的手部神經,而且還能促進肌肉放松和血液循環。

 2、感知手的存在:在寶貝的手腕上系個鈴鐺或手帕,每次搖動手臂時,都會讓寶貝格外註意自己的.小手,以此來鍛煉他手部的感知能力。還可以握著他的手,幫其碰壹碰、抓壹抓懸掛的玩具。這樣不僅能夠訓練他的抓握能力,還可以促進眼手的協調能力。

 3、滿手滿抓:準備壹些寶貝可以抓滿手的東西讓他抓握,比如鈴鐺、海綿、橡皮玩具等。塞滿兩手,張開,然後再把東西塞進去,反復練習握掌、伸掌的動作。

  6-9個月

 1、開關盒子:準備壹個音樂盒,鼓勵他用自己的小手打開盒子,再關上盒子,不斷地重復。這不僅能鍛煉寶貝的手部精細運動,還能讓他逐步體會到此動作與音樂盒放出的音樂聲之間的關系。

 2、玩具倒手:在寶寶能夠準確抓握的基礎上,開始發展他的雙手***同活動。可以有意識地連續向他的壹只手遞玩具或食物,訓練他將手中的東西從壹只手換到另壹只手上。

  9-12個月

 1、接物遊戲:將紅色絲巾、黃色小手絹等能緩緩下落的物品扔向空中,下落時扶著寶貝的手去抓,邊抓邊告訴他“抓紅色”。這樣不僅能鍛煉手的抓握動作,還能讓他建立顏色的意識。

 2、撕紙遊戲:當寶貝掌握了捏的本領後,就會尋找機會嘗試剛學會的本事。為了滿足他的這份好奇心,可以給寶貝準備壹些幹凈的紙,撕壹些小口子讓他進行練習。撕紙發出的嘶嘶作響的聲音,以及紙的大小變化等,都可以讓寶貝興奮不已。

  1-2歲

 逐頁翻書:鳥寶貝壹起看書時,可以把翻書的任務交給他。開始時他可能會壹次翻好幾頁,針對這個問題,媽媽可先將他的手放在壹頁的下面,幫助他翻過來,還可以用壹張照片放、在下面,使其在翻開壹頁後找到照片。反復用“慢鏡頭”示範和練習,就可以使其熟練掌握翻書的技巧。

  2歲以後

 捏橡皮泥:讓2歲半左右的寶貝將橡皮泥或壹小塊面團搓成條形,用手掌壓扁就變成了燒餅,攥起來就是壹個圓球,在上面插壹根小棒就是蘋果,還可以捏成小動物,建壹個“動物園”等等,這些都能令寶貝玩得不亦樂乎。