新年美食節的主題是什麽？
詳細的主題方案如下:
主題假設:
1，新年快樂來了，我們將在全園開展“歡樂美食節”。在這次活動中，我們讓大班的小朋友們做活動的小主人，在美食節當天學會做“小廚師”，自己做好吃的，分享給中班和小班的小哥哥小姐姐們，壹起慶祝新年的到來，體驗勞動的快樂。
2.同時，在準備的過程中，要把“美食文化”的推廣作為孩子們學習的好機會，讓孩子們自主參與活動，學習福州的特色小吃、福州的民俗等因“美食”話題引發的各種知識，讓孩子們過壹個快樂而有收獲的新年。
活動階段安排:
第壹階段:尋找美食(65438+2月15-65438+2月20日)
活動安排:
1.引導孩子觀察、發現身邊的福州美食，通過品嘗、回憶、與家長交流，了解福州有哪些特色小吃，它們的名稱、味道、制作方法、它們的來歷。
2.展示小朋友和家長收集的美食資料，打造“福州美食多”窗口，供全園小朋友和家長分享。
第二階段:談論食物(65438+2月23日-65438+2月27日)。
活動安排:
1，引導孩子交流對福州美食的看法，進壹步加深對福州美食的了解。
2.請家長們記錄下孩子對自己喜愛的福州美食的感受，在幼兒園裏創建壹個“食談”窗口，供大家分享。
3.小廚師帶著孩子在美食節上應該準備什麽？
活動反饋:
通過討論，孩子們認為小廚師上班要準備繡花套、圍兜、廚師帽。同時也要向父母學習包餃子和肉燕的技巧。
4.讓每個孩子為美食節設計壹份食譜。
第三階段:做飯吃美食(65438+2月30日)
活動安排:
1，早上八點，大班小朋友來園裏做吃的。
制作內容:小吃區——餃子、肉燕、鵪鶉蛋、糍粑。
串串區——肉丸串、豬血串、豆腐串、火腿串、菜花串。
水果區——將蘋果、梨、哈密瓜等水果切塊，做成水果沙拉。
地點:後操場
2.上午9點，中班的孩子們表演舞龍，慶祝新年和美食節。
地點:前操場
3.早上10: 30，讓中大班孩子以獨立用餐的形式分享美食。
地點:後場。